文言文閱讀技巧有哪些
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文言文閱讀,首先要掌握閱讀方法。許多學生往往不認真讀文章,而只是到文中去尋找答案。文章沒有讀懂,想正確回答問題是不可能的。以下是小編爲大家整理文言文閱讀技巧有哪些相關內容,文章希望大家喜歡!
第一步、通讀全文,整體感知。
通讀必須完成以下五個任務;瞭解記敘的是什麼事;弄清所記之事的起因、經過和結果;簡析所記之事涉及什麼人,他們之間有沒有主次之分,關係如何;查看記敘中作者有沒有議論,議論什麼;留心敘事方法上有什麼特點。如果文言語段是議論性的文字,就要找出表明論點的句子,再找到證明支撐論點的論據,最後看看是用什麼方法證明論點的。
第二步、品讀細節,把握人物。
瞭解了文章的主要情節內容後,要想進一步體會文章主旨,自然離不了人物,而把握人物形象則要關注人物描寫,尤其是一些細節描寫往往能傳達出人物的品質和內心。要注意品讀這些細節,如;揣摩人物語言的語氣,關注神態的變化,注意動作的指向等,從而明白人物的真正意圖。因此,品讀人物言行,人物的性格、爲人也就瞭然於心,對文章主旨的把握也必然順理成章了。
第三步、精讀文章,對症下藥。
深入到文章內部,利用文章本身的語境、命題的題目、文章中的原話、註解及文章的主旨來解答相關試題,對症下藥。
詞語解釋題。解題時,應先套用我們學習過的文言實詞的意思,再聯繫上下文檢驗,經檢驗意思通順,則爲正確答案。
句子翻譯題。翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。首先直譯,在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來;然後意譯,將句子的大致意思寫出來。
篩選信息題。要求同學們在理解文意的基礎上能夠對文章的'內容進行分析和歸類,從而體現出對文章理解的程度。涉及提取的信息內容是;表現人物行爲舉止特點的信息;體現人物誌向和思想主張的信息;反映人物道德情操或才智的信息;展現人物性格和情感的信息。篩選並提取文中信息,是建立在理解文章基礎上的,它可以促進我們在閱讀過程中達到讀懂讀通所有材料的目的。
歸納概括題。對所述事件或所說道理進行綜合的判斷,要求答出某個論點的根據、某個事件發生的原因、某種發展導致的結果等。這是在理解文意的基礎上進一步提高了的綜合能力。具體內容有;某個論點的依據;某種現象的本質;某件事發生的原因及結果;某個人物的思想性格等。
觀點態度題。概括作者在文中的觀點和態度可從文體特點人手;記敘性文體,作者的觀點態度往往會融會在他所敘述的人物和事件中,也有少數文章,在開頭或結尾有簡要的議論,概括時就應抓住這些特點。議論性文體,作者觀點就是文章的論點。同時注意兩點;一是概括完整性、全面性,作者的情感態度包含的幾個方面都要顧及,不要以偏概全,丟三落四;二是概括的準確性、恰當性,不誇大,不縮小,不絕對化,恰如其分地概括。
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