我的課餘生活作文
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我的課餘生活作文,作文是一種創作,好的作文用詞不在優美更在準確,在作文中不能缺少修辭手法的運用,作文水平的提高還需要閱讀積累,現在分享我的課餘生活作文寫作方法。讓我們一起來看看吧!
我的課餘生活作文1
我的課餘生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因爲我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那麼好聽的曲子。這次,我終於有機會了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學會了,心想:原來學鋼琴是這麼簡單呀!可是隨着學鋼琴的時間越久,學習起來就越困難,有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了,不想在繼續學下去。
我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽後,嚴肅地對我說:“學什麼知識都會有遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網,是什麼知識也學不到的'。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習,就這樣,我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中,我學到了課堂中學不到的知識,也明白了一個道理:做什麼事情都不能半途而廢。
我的課餘生活作文2
我的課餘生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因爲跳繩讓我鍛鍊身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要夥伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑着跳呢。雙腳跳時我像一隻可愛的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候,我一隻腳跳累了,可以換另一隻腳跳,既不費力又可以鍛鍊平衡力。跑着跳的時候,我跑得越來越快,彷彿自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟着跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟着跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!
我的課餘生活作文3
我的課餘生活有許多,如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課餘生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小夥伴們踢球,我方的守門員一腳就把球踢到了中場,大家立馬爭先恐後地跑過去都擠在一團了,搶到球后,我帶着球來到了對方的球門前,我使勁一踢,球進了對方的球門,我高興的叫着:“進球啦,進球啦!”我們得一分,大家爲我而歡呼!
第二場,對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊,直接就讓他們得了一分,真慘!
最後,我們以8比7的成績贏得了最後的勝利!
除了和小朋友踢足球,我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時我贏,有時爸爸贏。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸發球,他打了一個高遠球,我趕緊後退了幾步,把球接了過去,幾個來回後,球落在了爸爸那邊,我贏了!每次打球,小區裏都充滿了我和爸爸的歡笑聲。
你說,我的課餘生活是不是很豐富呢?它們不僅鍛鍊了身體,還給我帶來了無窮的樂趣。
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