培養團隊思想的有效手段

培養團隊思想的有效手段，一個公司裏，每一個工作崗位都會對應一個團隊。而團隊工作可以更快速完成工作內容，前提之下是需要培養團隊的和諧團結精神，這樣才能解決工作中遇到的問題，下面是關於培養團隊思想的有效手段內容，希望對大家有幫助！

培養團隊思想的有效手段1

團隊積極思想是和諧團隊精神、團隊凝聚力和團隊協作意識的靈魂。只有具備了團隊積極思想才談得上團隊精神、團隊凝聚力和團隊協作意識。相關調查表明，拓展訓練對培養和諧的團隊精神、團隊凝聚力和團隊協作意識是非常有幫助的，也只有培養了團隊精神、團隊凝聚力和團隊協作意識才真正體現出團隊思想。

（1）培養和諧的團隊精神

所謂團隊精神簡單地來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力。團隊精神是一種文化氛圍，是一種積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。

以團隊爲基礎的工作方式可以提高成員的職業道德水平，團隊力量是組織贏得競爭的必要條件。團隊精神必須有一個良好的形式載體，要加強維護和鞏固，而拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到“磨鍊意志，陶冶情操，完善人格，熔鍊團隊”的訓練目的。如在拓展訓練中跨越畢業牆，並且一切都順利通過。所有學員必須通過高達4米多高的畢業之牆—“光禿禿“的牆，如何才能跨越？還實在是困難重重。此項目是團隊訓練項目中所有團隊必須完成的項目。

它包含團隊工作中所代表的諸多之義，有聆聽、組織、領導、配合、溝通等。它也是整個拓展培訓的大結局，學員通過完成此項目，充分感受一個團隊在完成大型工作時所表現出來的團隊精神與力量。

（2）不斷提升團隊凝聚力

團隊凝聚力是團隊生存的基礎，是維持團隊存在的必要條件。團隊拓展訓練項目以複雜性、艱鉅性爲特徵，對於改善學員的合作意識和受訓團隊的團隊精神和凝聚力有很強的針對性。

團隊之間的凝聚力可以通過拓展訓練來不斷提升。如：在拓展訓練項目“畢業牆”中，項目情景設置是在波濤洶涌的大海上，我們的商船被炮彈擊中，船在半小時後將會沉沒，團隊的所有成員的生命將受到威脅。這時有一艘過往船隻趕過來營救，可是船上沒有任何營救設施，船員們只有靠自身的`力量翻越4米多高的船身，獲得解救。

此項目訓練的目的是團隊中角色的合理運用，組織目標的實現需要大家的努力，通過相互的鼓勵和支持增加團隊的凝聚力，培養團隊中的個人奉獻精神（甘爲人梯），及鍛鍊在集體中解決與處理問題的能力，促進集體的合作性，增強團隊凝聚力無異於增強團隊戰鬥力。在商場如戰場的今天，團隊凝聚力不言而喻：團隊凝聚力建立於目標上的共識；團隊凝聚力蘊藏着對團隊的尊重；團隊凝聚力體現於成員間的協作；團隊凝聚力昇華于歸屬感。

（3）增強團隊協作意識

團隊協作是一種爲達到既定目標所顯示出來的自願合作和協同努力的精神。“一根筷子容易斷，十根筷子抱成團”，團結就是力量。在拓展訓練中，團隊協作意識及精神總是運用得淋漓盡致。

比如：雷取取水、生死電網、孤島求生、高空抓槓項目，這些項目關鍵就是要運用集體的智慧，充分發揮團隊協作的優勢，將每個人的力量集中到集體中，共同完成每一項任務。這些項目主要是培養我們的團隊合作意識，還有水上訓練（扎筏求生），它的訓練項目是積極參與、合作的團隊精神。其成功的基礎是合理的安排活動，注意發揮集體的智慧和力量，一切行動聽從指揮，有全局觀念、協作意識，積極投入並有必勝的信念。

培養團隊思想的有效手段2

（1）確立一個目標。

共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件，也是達成職工對一個團隊、一個組織忠誠的重要方式。一個有想像力的目標，是團隊成功的基石，而目標也使得團隊具有存在的價值。因此要有導向明確、科學合理的目標如進入世界五百強，成爲世界一流的醫療企業等等，使全體成員在目標的認同上凝聚在一起，形成堅強的團隊，團結協作，爲實現目標奮鬥。

（2）樹立我爲人人，人人爲我的思想。

組織內部，部門之間、上下級之間、前道與後道之間的關係都是供給鏈之間的聯結，只有通過相互協作、羣策羣力才能圓滿完成。一個好的企業、好的部門往往是通過自我調節把磨擦問題降到最低點的。對一些處於邊界的問題避免採取"踢皮球"、"守球門"的態度，要識大體，顧大局，儘量在自己部門裏加以解決，爲其他門、上下級、上下道工序創造好的工作條件。

（3）樹立主動服務思想。

團隊的作用在於相互補臺，日常工作中，許多事不能十全十美，而一些輕易被人們忽視的地方往往是很要害的，這就要求我們發揚團隊精神，主動爲其他部門提供優質服務，盡心盡力幫助他人解決難題，使組織各方面都做到領先一步。

（4）增強領導者自身的影響力。

領導是團隊的核心。作爲領導者，應瞭解和理解團隊成員的心理，尊重他們的要求，以"服務治理心態"，而不是監管、控制心態，通過自己的組織協調能力以及令人擁戴的領袖魅力去影響和引導團隊成員按既定的方向去完成組織目標。領導者要注重傾聽不同聲音，要注重接受不同的意見和觀點，並加以重視和思考，求同存異，保留不同的思想，利用好團隊的合力。這樣既有利於防範決策風險，又能贏得下屬的尊敬。領導者還要引導團隊成員使其個人目標與組織目標保持一致，因爲只有當個人的奮鬥目標和職業生涯道路與團隊的組織目標高度融合時，個人纔可能爲之奮鬥終身。

（5）建立系統科學的治理制度，使治理工作和人的行爲制度化、規範化、程序化，保證組織協調、有序、高效運行。

（6）經常溝通和協調。

溝通主要是通過信息和思想上的交流達到熟悉上的一致，協調是取得行動的一致，兩者都是形成集體的必要條件。治理溝通與團隊精神養成之間存在着因果關係，而良好的溝通是建立在雙方相互瞭解和理解的基礎之上的，因此要多瞭解和理解溝通對象，要積極地向別人推銷自己的主張，認真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張，用"雙贏"的溝通方式去求同存異，達到良好的溝通目的。