讀《冰心散文集》有感7篇

認真品味一部名著後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的讀《冰心散文集》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

許多人都有他們的往事，如花，如霧，如水，如……恐怕數不清。多少人又能夠把自己的往事——一一述記呢？害怕傷心？害怕悲悽？爲什麼只害怕悲的情緒呢？可能，你的一點快樂和自然留給別人一閱，你便成了聖人，何解介懷太多呢？

“在別人只是模糊記着的事情，然而在心靈脆弱者，已經反覆而深深地鏤刻在回憶的心版上了！索性憑着深刻的印象，將這些往事移在白紙上罷，再回憶時不向心版上搜索了！”——冰心

我不知道我確實領會了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想，但我已滿足於她的文字給我寧靜的心境，她的細訴給我的清靈開闊，還有她的生活態度給我的自然安閒。讀着她寫的文字，我像聽着一曲飄渺又動人的情歌。那種神會的感覺，就是添了潔白的雙翅，在蔚藍的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

每一字每一句都像是順手採下來的鮮花，紅是紅的，藍是藍的。我想，這大概就是自然吧！那自然的感覺，使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家，而是我的一個親密夥伴，偎在我的身旁，細聲細語地把我不能說出的所感，所想，所聞，幫我輕訴出來。我的心因舒暢，緊鎖的雙眉也會因此像盛開的花一樣，十分美麗。那是何等的愜意！“假如生命是乏味的，我怕有來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”那是她說的，我看見其中的道理就像看見一杯白開水那樣透徹：追求生命的真諦是困難的苦惱的，那我們何不讓生命自然一點，隨便一點，何苦定要尋覓今生的乏味，而要強求來生的造化呢！相信冰心奶奶所說的，我會明白。

還有，你聽過清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎？很動人，很活潑！冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉，看着那誘人的清綠，我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭，該是一顆亮麗，耀眼的珍珠吧！那觸摸的`喜悅真讓人刻骨銘心。細看每一個字，每一個字就會“叮叮叮叮”地跳起來，蘊含無窮的生命力和柔軟的彈力，還完全溶進了我的皮膚，與肌肉相擁了，在滋潤，在散發幽香。輕輕地，慢慢地，悠悠地。我像是品味一杯升着縷縷青煙，又香氣怡人的綠茶，心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣，感情萬千，瑰麗無比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴……海是神祕而有容，也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧，簡直是絕美的享受。

冰心奶奶總會帶着那份執着的夢絮去說每一句話，並在每一句中繫上一個小小的燈籠夢，讓它們在夜風中，皎月下輕輕地搖盪，那盪出的漣漪細紋，就有了最美的詩意，並能譜出最使人寧靜的月夜小鄉曲。而我又恰是愛夢想的女孩子，經常在這樣的詩意，在這樣的清音下入睡的，夢幻的。夢幻着淺藍的線條圍着我旋轉，夢幻着金黃色的小魚在我的手掌睜着亮閃閃的眼睛跳動着，夢幻着可愛的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開着，開着……我的全部感覺似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。消散——慢慢地消散……

至此擱筆，我仍然神態灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然，清麗，深遠，夢幻的文字。

有多少人願意等愛

不是所有的努力都會有結果，不是所有的等待都會有結局！！！

——題記

是啊，有多少愛可以重來？錯過了也許就永遠失去了。想一想在你的生活中忽略了什麼嗎？其實每個人都會忽略許多東西，而被忽略的往往是那些溫暖的細小的被習以爲常的事情。

一句“I love you”在這個新時代的腳步面前似乎已成了戀人們的至理名言，它一般象徵着愛情，事實上，它不僅象徵着愛情，還能代表友情、親情———忽略的，往往是最重要的，沒事向親人們、朋友們說聲“我愛你”也許你會收到一個出呼意料的微笑，會不時的在你的心中迴盪着，哪怕只是一個夢，夢醒時分，我深信你的嘴角上一定會掛起一絲微笑。

一句“你好嗎？”在21世紀似乎已經很少聽到了，只是偶爾在課堂上，學外語時說句“How are you”我生活在無憂無慮之中，總是媽媽在關心我：“你好嗎？你餓嗎？你冷嗎？———”一系列的話每天縈繞在我的耳邊，我真的很煩。可是因爲考慮到媽媽的感受，所以偶爾也問一句：“你好嗎？”每每到這個時候，媽媽的嘴角都會翹起來。

有得到，必定有忽略，忽略是必然的，但你一定要盡力去挽回。否則忽略的永遠會被忽略，永遠只是一個盲點，有些人一等就是一輩子，有一天也許你自己也會被忽略———

一個盒子，我們最多也只能看到三個面，六個面如果都看到，就要從多個角度出發，要仔仔細細，一絲不苟的看。生活也是這樣，我們要站在多個角度上去看生活中的每一個細節，這樣忽略的也許就會少些。

……

《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中，我最喜歡《一隻小鳥》文章。《一隻小鳥》講述的是一隻小鳥對大自然充滿了新意，它飛到枝上唱起了歌，它的聲音裏滿含着清–輕–和–美，唱的時候，好像“自然”也含笑傾聽一般。樹下的許多孩子聽見那歌聲後，覺得非常優美動聽，從此，孩子們每天都來聽它唱歌。可不久後，一件不幸的事發生了。一天，小鳥正唱着動聽的歌兒，突然，一顆子彈從下面射了過來，小鳥翻了個身從樹上跌了下去。這時，兩隻老鳥從叢林中飛了出來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙裏一滴滴的落到地上來。從此，孩子們再也沒聽到那歌聲。

讀了這篇文章，我爲那隻小鳥而感到傷心。我們不能去傷害它們，而是去保護它們，因爲只有和諧才能創造和諧。

文章題目《一隻小鳥》講得是有一隻小鳥，它的巢搭在的樹枝上，它的羽毛還不豐滿，不能飛，每日在巢中唱歌。這一天早晨，它的爸媽都去覓食了。只有它一個人在巢中，它很無聊，便又唱起了歌，它唱的歌滿懷着清——輕——和——美。許多人聽到了歌聲都來聽它唱歌。小鳥也很樂意唱歌。就這樣，小鳥天天出來唱歌，人們也天天來聽它唱歌。可有人就是圖謀不軌，想乘小鳥唱歌時用彈弓將小鳥打下來。這一天小鳥唱歌時，一個彈子從下面射上來，它一翻身從樹上掉下來。斜刺裏它的爸媽子彈似得飛了過來，接住了小鳥，將小鳥銜到了巢裏輕輕地用嘴把小鳥流出來的血舔幹，可小鳥流出來

血好象無窮無盡，血越來越多，都沿着樹幹流到了下面人的腳上，人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音，可是，再也聽不見了，人們很後悔，就把這一天定作“後悔日”

這一篇文章，表明了我們人類十分自私自利，爲了自己的利益而破壞別人的歡樂——幸福——安詳。人類們啊，不要再這樣破壞下去了，好嗎，

浮躁的心終於靜下來了，也許與天氣有關。也許並不，心靜自然涼。

冰心是少年兒童文學作家，今年寒假，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩歌、小說等堆積在一塊兒構成的。因爲每一篇的篇幅都不是很長，所以我很愛讀。漸漸地我發現了冰心奶奶寫的書都有一個共同的獨特之處——愛。她愛藍天滄海，愛河流山水，愛花草樹木……但他最愛的還是我們祖國的花朵。因爲在她的眼裏除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中到處都有愛的身影。讀後給我印象最深的依然是選編在小學課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當代青少年的信》。

《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結了幾點，第一是要多寫、多練，如果有自己印象深的就記下來，這樣在寫時不僅知道自己寫什麼，而且表達的感情也最真實。第二是要多讀書，吸

取書裏好的地方，比如寫作要領、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無病而呻。

《給當代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬卷書”還要“行萬里路”。因爲要使我們感情昇華，充滿魅力，就必須多讀書，還要讀好書。比如讀唐詩、宋詞、元曲、四大名著，還有現代很多文學作品，我們還可以通過電視、電腦等這些先進的設備來了解更多知識。

冰心的鉅著分四個部門，一是舊事、二是寄小讀者、三是有關女人、四是冰心自轉。我會繼續讀下去。

冰心在我們早年就已不陌生了，她的詩曾深深感染過我們，如《紙船》；她的小說使我們癡迷過，像《斯人獨憔悴》；她的散文亦使我們爲之陶醉，下面是冰心的散文集讀後感，歡迎閱讀。

冰心的散文集讀後感1很早就很欣賞散文的語言，形散神不散。使得我不由自主翻開了冰心奶奶寫的散文集。

冰心說：散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對話。讀了幾篇我深有同感。

挑選了一篇名爲《閒情》，我感受到的不只是一種閒適的感覺，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說那幾句：“東坡雲‘因病得閒殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閒真是大功夫，大學問。

如能養神之外，偶閱《維摩經》猶妙，以天女能道盡衆生之病，斷無不能自己其病也～恐擾精神，餘不敢及。”

冰心把這種愛化爲一種極爲清麗，極爲溫婉的文筆，寫成了散文？？散文裏有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界？？

這篇讀後感十分倉促，但卻是內心之感啊～

寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》，是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學期間寫成的，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心女士也因此成爲中國兒童文學的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現了冰心女士創作的思想內核：愛的哲學。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對於愛的描寫，非常讓人感動，回味無窮。

首先就是對於孩子的愛，是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應許你在這一春中，再報告你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之後，歡笑不成，眼淚不落……”她教導小朋友愛惜生命，做個好孩子。冰心要求孩子監督她的行爲，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成爲小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。

其次是對於兄弟姐妹的愛，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前後，她始終沒告訴海外的弟弟們這消息，怕他們在海外傷心，沒人照顧。再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現了近代的愛情。

最後是對母親的愛，這是我最感動的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現出了母親對冰心的呵護和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨着母親，要求母親講冰心孩時的故事。在冰心離開故園出國時，母親和冰心都是非常的傷心。最後在南歸中寫了母親病逝前後的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關心家人，而冰心也每時每刻守在母親身旁，這裏是我看得最感動的地方，這裏我就沒法表達給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網看看吧。

母親爲我們付出太多，而我們要學會回報，這裏就和我們寒假的作業相呼應了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關心父母，回報父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因爲父母爲我們付出的實在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。

杯從學校圖書館借回《 冰心散文集》，當時看了看，並沒有什麼特別.瞧，薄薄的一本，拿在手上也不覺得有什麼沉重;泛黃的書頁透着一股淡淡的封塵了一段時間的味道…… 曾記得，語文老師說過:散文，形散神聚.所以，我就不由自主地把冰心散文借了回來，大概就想體會一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧…… 打開這本散文，大略地看了一下，除了發現冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外，並沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什麼時候學的"煮書"的方法，就是把書讀懂，讀透……於是，再次拿起這本彷彿蘊涵無窮知識的書，一字一句耐着性子看了下去…… 在書的封面上，冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對話.難怪冰心這麼喜歡寫散文，而且曾說過:散文是我最喜愛的文學樣式.……

當我真正看完冰心的散文後，我發現了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文裏的字裏行間都充滿了一個字:愛.冰心愛美麗的大自然，她愛海，因爲在她眼裏:海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神祕而有容，也是虛懷，廣博……

也許在冰心的心裏，愛海就是這麼一點一分的積漸起來的.冰心愛兒童，在她生病的其間，還爲小朋友寫了《 寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要.冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動心，母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她:不爲什麼，——只因爲你是我的女兒.是啊，當你尋見了世界上有一個人，認識你，知道你，愛你，都數千百倍的勝過你自己的時候，你怎麼能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人，愛父親，愛三個弟弟，愛她的同學…… 冰心把這種愛化爲一種極爲清麗，極爲溫婉的文筆，寫成了散文……

散文裏有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界……

今天，我讀了冰心散文集裏的一篇文章，名叫《憶讀書》，讀完了使我感觸頗深。

這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時代讀了許多好書的故

事。冰心奶奶告訴我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話裏面蘊涵了多麼大的含義呀～

先說讀書好，多讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，可以讓成績更加飛速的進步，有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書就非常多。最後說讀好書，雖然要多讀書，但大多數要讀有用的書籍，不要偏向偵探小說之類的故事，要多讀文學方面的書籍，這樣纔有利於我們的學習。總之，三者缺一不可。

同學們，讓我們從今天開始，學習冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書”，每天都堅持讀書，讓我們在有限的生命裏多讀好書，學習更多的知識，爲祖國將來的更加繁榮昌盛做努力～