難忘的小學生活寫事作文
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難忘的小學生活寫事作文,作文的水平取決於很多因素,作文能不能寫出詩一般的語言,作文能夠阻止思維僵化,寫好作文還要靠作者內心的感悟,一起來看看難忘的小學生活寫事作文的範文吧。
難忘的小學生活寫事作文1
小學生活中難忘的事作文1
打開語文書,看着書上密密麻麻的筆記,我想起了那件事。
在四年級下冊事,一節語文課上,享有“好學生”的我正在認真的聽課,同桌正在煩惱怎樣借到筆,老師正在分析關心關聯詞該怎樣造句。“借支筆。”他對我說,而我因爲不想借他筆,也就當沒聽見,他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來。“砰通”我的書被他“誤傷”到地下了,我瞪了他一眼,“小樣兒,我還不知道你要幹什麼?哼,你真是小瞧我了。”我邊想邊禁不住嘴角上揚,忽然老師的目光看向我,我便裝成在思考的樣子暫時騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜裏護着文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑,過了好一會看見他沒動靜,我便放下了心,誰知剛剛聽課不到一分鐘,一陣笑聲傳來,我扭頭望去。糟糕!我的文具盒!正當我快搶回來時,老師點了我同桌的名字問:“你來用因爲……所以……來造句。”他啞口無言,“因爲你在做小動作所以沒聽課。”老師說,隨後老師點了我的名字讓我回答那個問題,“完了,我好學生的稱號就毀在今天了。”我心想,2分鐘的寂靜後,老師說:“因爲你沒有聽課所以不會造句,現在你們會了嗎?”“會了。“”好,你們來造個句子。“回答完之後,老師讓我們坐下……
合上語文書,我思緒萬千:因爲有了那件事所以我現在纔會認真聽課,不再犯同樣的錯誤,如果沒有那件事我會不會偶爾沒聽課?……六年的小學生活轉順即逝,在努力學習的同時,我也深深地留戀着學校、老師。謝謝你,學校!你讓我有一個良好的學習壞境;謝謝你,老師!你無私地傳授了我許多知識。
小學生活中難忘的事作文2
在我的腦海中,有許多美好的回憶,其中最令我難忘的`是四年級時的跳高。
"叮,叮,叮,“鬧鐘把我從睡夢中叫醒,我連忙起牀,吃好飯,高高興興的背起書包上學去。
喲,今天的太陽爲什麼這麼燦爛?今天的空氣爲什麼真麼清新?今天的水爲什麼這麼清涼?今天的氣氛爲什麼真麼濃?原來是我們學校今天要舉行運動會,怪不得整個人都變得快樂起來。我哼着小曲走在學校的路上。
到了學校,運動會還沒開始,過了一會兒,只聽廣播裏說:“運動會就要開始了,請運動員們立刻去操場。”聽到這裏,我們個個都像一隻快樂的小鳥,飛出教室,飛到操場。
運動員們爲了爲班級爭光,都躍躍欲試,運動項目也有許多,有50米跑,400米跑,跳遠,跳高,仰臥起坐……
運動項目可真多呀!接下來是什麼項目呢?哦,原來是挑高啊!我連忙跑到跳高那裏,我們班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了,只見倪思凡快步跑上前去,跑到相應位置,右腳一跨,左腳一蹬,輕鬆地跳過去了,接下來是4班的那個女生,他也很輕鬆的跳了過去,而且跳得很好,我聽旁邊的工作的老師說,他可能參加過培訓,所以纔會跳得這麼好,該輪到薛雯倩了,他好像有點困難,他跳的時候是左腳往前跨,所以跳不過,最後是1班,他也跳過去了。
跳高運動員們一直反覆跳,難度也越來越高……
四年級時的那次運動會,將是我腦海中最美好的回憶,我永遠都不會忘了它。
小學生活中難忘的事作文3
生活中,很多事情都會隨着時間的大河推得越來越遠,漸漸地遺忘了,而有一件事,卻讓我久久不能忘懷。
那是一個天氣晴朗、陽光燦爛的上午,我和朋友在聊天。我問她:“你有夢想嗎?”她說:“夢想根本不是現實裏的東西,有夢想又有什麼用呢?”不知爲什麼,我很生氣,對朋友大聲說:“不許你這樣說夢想,夢想不是這樣的!”說完,我怒氣衝衝地走了,只剩朋友一個人呆呆地着看我走遠。
夢想也許是慾望的化身,正是慾望得不到滿足,所以纔會前進的動力。倘使慾望都得以滿足,生活便是了無生趣的。
就因爲這件事,氣得我好幾天沒理朋友,當她想找我的時候,我就有意地避開她。我也不明白自己爲什麼會這麼生氣,是因爲我太重視夢想了嗎?我的腦海裏立刻浮現出兩個詞:“友情”“夢想”。突然,我覺得有點對不起朋友,不該因爲她隨便說的一句話就天跟她生氣。我決定了:跟朋友道歉。我走到朋友的座位,她看到我,立刻跟我說:“對不起,那天我不該說你的夢想……”我連忙說:“不不,是我錯了,我不該整天生你的氣,對不起。”我們擡頭看了看對方,笑了。從此以後,我們又是一對形影不離的好朋友了。
通過了這件事,我明白了:夢想是偉大的,但,友情也是至高無上的,我要共同維護這兩樣對於我來說特別重要的東西,我不能再失去它們,因爲,在我的心裏,友情和夢想有着同樣的地位。
難忘的小學生活寫事作文2
難忘的小學生活寫事作文
光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,六年的時光就從手指間溜走了,時間過得還真是快啊。
在上學的每一個早晨,當小鬧鐘開始“載歌載舞”時,我便早早的從溫暖的被窩裏鑽出來,揉揉我的雙眼,再抖抖我的腦袋,打一個大大的哈欠之後才準備起牀。就這樣的早晨重複了一個又一個的三百六十五天,日復一日,年復一年。
起牀之後,穿戴洗漱完畢,吃完早飯之後便需要“腳踏風火輪”“手拿乾坤袋”踏向那沒有喧譁的“戰場”,沒有硝煙的”戰爭“了。
雖然說是“戰場”,但是我們在這裏卻度過了一段很美好的時光。在一年級時,我們懵懂又無知,相聚在了一件小小的教室,這是一種緣分;二年級時,我們已經明白了爲什麼要努力學習,所以,那是的我們雖然年輕卻是熱情昂揚的,每個人都在用功,沒有一個人偷懶,也沒有一個人掉隊;三年級時,我們迷上了操場上的課間遊戲,一到課間便像是離了弦的箭一般飛奔出去,玩得興高采烈,灰頭土臉,不亦樂乎;四年級時,班裏風靡起了“小火車”,冒着被絆倒的危險,我們笑的是那麼的開心快樂;五年級時,作業,學習,考試,壓力像一座山一樣壓在我們的箭頭,我們仰天長嘆,爲什麼還不畢業啊?!
在六年級時,快樂不復,歡聲終斷,學習的壓力真可謂是“更上一層樓”,但沒有人抱怨,因爲要畢業了。可是,這馬上就要畢業了,爲什麼大家都哭了呢?我問道,可是不經意間,我摸了摸眼角,發現淚水已經悄然落下。這是爲什麼?在這個城市這所學校這個班級,承載了我們六年的回憶,這裏有老師,這裏有夥伴,這裏有搭檔,這裏有同學,這裏有我們美好的記憶,這裏有我們共同奮鬥的印記,這裏有……這麼多東西,又有誰捨得離開呢?
我捨不得這難忘的小學生活啊!
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