看到孩子成績好家長感言
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看到孩子成績好家長感言,學校每個學期都會舉行家長會,對成績優異的學生的家長在這個時候就需要發表感言了,在發表自己的感言要注意用言語,,下面分享看到孩子成績好家長感言。
看到孩子成績好家長感言1
尊敬的領導、老師:
您們好!我是xxx的家長,我很高興能夠參加這次學校的獎教獎學活動,在活動中我們看到了老師和學生還有部分家長精彩的表演。學校的保安工作也做得非常好,能夠讓到場參加的每個家長都有序地進入活動會場。
在整個活動裏我們作爲家長可以在活躍、有趣的活動氛圍中瞭解到學校的領導、老師、學生們都做了很大的努力,也花了不少精力,同時也讓我們感受到本學校無論是在教育還是各個方面都是很優秀的,我們也相信我們的小孩能夠在這裏接受到優良的教育,學到更多、更好的知識!
學校舉辦這樣的活動不但可以讓師生與家長之間多了一個互動,還能令到家長們更深入地體會到學校的校風,領導、老師們辛勤的付出。作爲家長,我們也應當不斷地學習,教育好孩子,爲孩子做一個好榜樣!
希望學校以後能多舉辦這樣的活動,我們相信會越辦越好。 我非常感謝學校的領導、老師們,謝謝您們了!
看到孩子成績好家長感言2
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在那裏和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作爲家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在着不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作爲家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過後,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是爲家長學爲老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子纔會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發奮才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。犯賤的網名
1、爲孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦願意向你訴。
2、採取鼓勵爲主,批評爲輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課複習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪着孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。此刻學校發生什麼事,他都主動跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加羣衆活動,增強羣衆榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到羣衆的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報告
三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成爲孩子的朋友,才能爲孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環境;成爲孩子的'朋友,孩子纔會樂意與你談心,有苦願意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題並糾正問題;成爲孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質和鑑賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,後果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模範表率作用,用自身行爲來教育孩子,增強孩子辨別是非的潛質。
五、鼓勵爲主,批評爲輔。俗話說:數子千過,莫如誇子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特徵。小孩子的心理承受潛質很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認爲,就孩子的日常行爲而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,並提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現更大的價值。
七、培養孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物慾橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師瞭解孩子在學校的ZUI新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達共同教學的目的。
看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
看到孩子成績好家長感言3
在新生入學一個月之際學校召開了全校家長會,此次家長會分爲兩部分內容,一方面陳校長詳細介紹了西雅小學的發展歷程,圍繞 “雅教育”開展的校園文化建設,辦學理念、辦學目標,從環境設施到教學實施管理、校園文化活動各方面全面講解,使我們家長對學校、教學規劃有了全面地瞭解;另一方面班主任王老師對班級情況,孩子們一個月的學習和成長做了全面總結。
作爲新生家長,對孩子在新環境新班級的情況都希望有全面地瞭解,這次家長會開得真及時!通過這次家長會我體會到了學校和老師對孩子們教育付出的汗水和心血,同時也學習了很多教育孩子的方法,對於孩子成長現階段的培養側重點有了明確的方向,受益匪淺。非常感謝老師!
下面簡單總結幾點自己的心得體會:
一、培養孩子養成良好的習慣
俗話說:“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養孩子養成好習慣的同時,我們家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
二、多引導,多鼓勵,培養孩子的自信心
每個孩子都十分聰明,每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決於家長怎樣看待孩子。多給孩子鼓勵、多給孩子讚揚、增強孩子的自信心。
三、良好學習氛圍很重要
環境影響是非常大的,如果家庭裏有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕鬆。作爲家長平時應該多陪孩子讀書,和孩子多交流和探討,在學習中共同成長。
四、鍛鍊孩子的獨立性,自己的事情自己做
從小培養孩子的獨立性,父母應該試着放手,不要再大包大攬,充分發揮孩子的潛能,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當的讓孩子自己做主。
五、家校緊密合作
家長和老師勤溝通,多瞭解孩子在學校的情況,家長不能完全依賴老師,要配合老師的工作,學校和家長共同努力,促進孩子全面發展。
本次家長會使我充分感受到學校和老師對孩子們的用心和耐心,作爲家長非常放心孩子在這樣一個大家庭中健康快樂地成長!我們也會積極配合學校,爲孩子成長髮展提供良好的環境,就像王老師說的“我們一切爲了孩子!”
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