中秋節作文600字優秀作文高中
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中秋節作文600字優秀作文高中,中秋節是我們常寫的作文類型,通過描寫節日的感受,既能瞭解節日的美好,又能提高自己的寫作能力,以下就是小編爲大家整理的一些關於中秋節作文600字優秀作文高中的資料,大家一起來看看吧!
中秋節作文600字優秀作文高中1
在我快樂的童年裏,有一件讓人一“聞”就笑的事,很搞笑哦!大家請看!
一年一度的中秋佳節到了。聽老人們說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿。”到奶奶家打棗,是我每年最快樂的事。
金色的陽光灑在奶奶的小院子裏,映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗,真是好看。他們給中秋節帶來了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞,操起與我手腕一樣粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼裏啪啦的砸在我的頭上,疼的我哎喲哎喲直叫喚,逗得大家捧腹大笑。奶奶說:“傻孩子,哪有這樣打棗的?應該有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住樹枝使勁地搖。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手,腳也踩了個空,身子一晃,“啪”地來了一個“後空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相,笑得直不起腰來,用手指着我:“瞧瞧瞧,表弟還會‘武術’了!”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想:“我不就是手沒握緊竿嗎?這回我一定打下好多來,讓你們看看。”
我又上了椅子,瞅準有一大串棗的枝條,把竿勾了上去。這回我拽住竿,使勁往下拉,然後上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉,我開心得大喊:“下棗子雨啦!下棗子雨啦!”
打了一會兒,我放下竹竿,找來竹籃,和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎麼也撿不完。這時,我多麼想變成一隻小刺蝟,只要在地上打一個滾,就能撿到那麼多棗。我們撿完了,再一看,嗬,這兒一盆,那兒一筐,真不少。
晚上,我們圍坐在一起,共同享受這勞動的成果。我們吃啊笑啊,奶奶也笑得合不攏嘴,望了我一眼,意味深長地說:“打棗也不易呀!”是啊,幹什麼事都不容易。我深深體會到這一點,我嚼着這脆脆的棗子,覺得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂,令我難忘。
初中生中秋節作文600字 篇2
親愛的朋友們,你們知道八月十五是個什麼節日嗎?不知道吧,先給你們繞個彎子吧,到最後再揭曉給你們聽吧!
多麼美好的一個日子呀!多麼美好的一天呀!多麼美好的一個月呀!但可惜不是在夏天,如果是在夏天的話就可以穿漂亮的裙子了!哎呀我們先不要說那麼多廢話了,講正題吧。
在這一天裏,大白天滿街的人都在賣紅彤彤的蘋果、雪白的梨、對了,還有又大又香的月餅。熙攘熙攘的人在不斷的買東西準備過節。黑使者催白使者快點下去,夕陽漸漸向西山飛去,太陽快落山了,金色的陽光照在我們可愛的臉莢上,看那美麗的霞光,多美麗呀,多燦爛呀!到了晚上,可熱鬧了整條街像是辦喜事一樣紅紅火火的,大家把買來的飲料放在桌上,當然了少不了那香噴噴的月餅了,大家一起把月餅放好,我來切這個月餅。然後我就把它分成了十二份,拿起一塊月餅咬一口,擡起頭看那美麗的月亮,皎潔的月光灑在臉上,圓圓的月亮上好像有3個小黑點,猜想一定是嫦娥和后羿在相會,另一個又是誰呢?哦,原來是玉兔在觀看人間美妙的事呀!但我們這一玩就是天亮了。
到了天亮,我們就準備好東西去外婆家,出發了,我們一路上歡聲笑語不一會我們就到了外婆家,我們來到這雖然人不多,但有很多小孩在這玩耍,我覺得無聊就跑過去和他們一起玩,我剛走出一步,老媽就拽住我說:“站住!不準去,你人都這麼大個了,還去和這些小孩玩回來,不準去。”我聽了說:“哎呀!老媽我人雖然大個,但我在你眼裏還不是未懂事的小孩嗎?”媽媽聽了正要反抗,外婆突然說:“女兒呀!快過來一下。”啊!外婆你真是我的及時雨呀!老媽奈何不了我就走了。我跑過去就跟他們玩了一會,就去吃飯了。
吃完飯,就坐在這兒一會,欣賞這美麗的竹林。多美呀!這時,風姐姐掠過,吹着我的臉蛋,吹過每一片竹葉,吹過每一根竹子,霎時,我似乎聽到了竹子的交談:“你看呀!那個小妹妹多可愛呀!”“是呀!但我們怎麼覺得她好面生呀?可能是外地來的吧?”它們的`交談真有趣。
朋友們,你們聽了我以上的介紹知道這是個什麼節嗎?哈哈,你答對了,就是中秋節。
中秋節作文600字優秀作文高中2
懷着無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領導規定,中學生中秋節將在學校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》,全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接着,發出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎麼叫也沒辦法,我們當即決定,既然如此,就要使這個中秋節過得別具一格。於是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,着不是單我一個人吃的,是……哦,Mygot,不能說,說了這個計劃就完了。
一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後,便把報紙連接鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這裏一起吃月餅!
一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊擡頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了:“我們吃得這麼開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因爲“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。
這個中秋節十分特別,這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?!
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