遊丹頂鶴自然保護區作文
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遊丹頂鶴自然保護區作文,寫好作文需要反覆總結經驗,不付出努力和心血是寫不好作文的,經常寫作文能夠提升我們的寫作水平,一篇好的作文離不開寫作技巧和方法,跟小編一起來學習遊丹頂鶴自然保護區作文。
遊丹頂鶴自然保護區作文1
秋姑娘朝大地輕輕地吹了一口氣,把夏天的痕跡悄悄塗掉。涼爽的秋風吹在身上,令人頓時覺得清爽無比。國慶長假,天空一碧如洗,我在爸爸媽媽的帶領下,和朋友一起來到丹頂鶴自然保護區參觀遊覽,我非常激動。
丹頂鶴自然保護區是國家4A級旅遊風景區,它位於鹽城市區正東方向約45公里,東臨黃海,我們驅車前往。一下車,一座具有特色的建築物映入我眼簾。走近一看,這建築物猶如一隻丹頂鶴舒展翅膀,準備飛翔。繼續往前走,我們才發現這是丹頂鶴的展廳。我一路狂奔,在售票處才停下了腳步。隔河相望,展廳的臺階上擺滿了盆栽,仔細一瞧,這些盆栽剛好擺成了“丹頂鶴”三個大字,它們以這種方式歡迎遊客的到來。我們進了主展廳,我擡頭一看,哇!幾隻丹頂鶴模型在空中展翅高飛,很有氣勢,眼睛朝下看,像是在尋找獵物,令我目瞪口呆。
從展廳的東門出來,只見大大小小的水潭展現在我面前,一叢叢蘆葦在秋風的梳理下,翩翩起舞。觀光車帶着我們駛向停靠點,我看見長長的隊伍朝放鶴臺走去,我隨着人流繼續往前走,那裏已是座無虛席。我感到非常幸運,可以一睹丹頂鶴的廬山真面目了。它們在飼養員的帶領下,揮舞着翅膀,展翅高飛,在空中打着旋兒,朝遊客們飛來,嘴裏不時發出它們特有的'叫聲,好像在跟遊客打招呼:“你好,你好,歡迎你們的到來!”遊客用他們手中的相機不停地記錄丹頂鶴的英姿。
在回去的路上,《一個真實的故事》這首歌的旋律在我耳邊迴盪:“有一個女孩,她曾經來過……”丹頂鶴在黃海之濱的灘塗幸福地生活着,這裏有一羣熱愛自然的人精心照料着它們,徐秀娟就是傑出的代表。讓我們加入到熱愛自然、熱愛環保的行列吧!
遊丹頂鶴自然保護區作文2
上學期,我學習了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》,得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉。春節期間,我終於有機會讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。
一進丹頂鶴自然保護區的大門,你就會看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭,登上亭子,從窗口看出去,不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲,我一下子就被吸引了,立刻跑到那裏去,邊玩邊讓媽媽拍照,和它們合影。我發現有兩隻黑天鵝都咬栓船的繩子了,覺得它們一定是餓了,很想餵它們,可是岸邊的木牌上說:“禁止餵食”,我只好不能給它們吃的。
繼續往前走,道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩,在水的中央有些地方會有小塊陸地,那裏四處停留着一些野生的丹頂鶴,它們有的在水裏找吃的,有的用嘴吧給自己洗澡,還有的拍打着翅膀跳舞……又走了一會兒,我們來到了丹頂鶴馴化中心,那裏圈養着許許多多、各種各樣的鶴,也讓我知道:原來鶴是一個大家族, 除了丹頂鶴,還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當我正在跟一隻圈養的丹頂鶴比賽“金雞獨立”的時候,突然傳來一陣歡呼聲,原來一羣野生的丹頂鶴飛了起來,在我們的頭頂盤旋,一會兒排成橫的一隊,一會兒排成豎的一隊,眼看着它們飛得痛快,圈養的鶴都跟着叫了起來,爸爸說它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的觀看丹頂鶴之行,我玩得非常開心,不僅和丹頂鶴親密接觸,也增長了很多知識,明白了什麼是灘塗,什麼是溼地,也牢牢記住了保護區宣傳牌上的一句話:“淡水用完,南北極取;冰山用完,過濾海水;海水用完……”,這讓我更加明白:我們要節約用水,要保護我們的大自然!
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