美文摘抄800字高中

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美文摘抄800字高中

美文摘抄高中1

沉默的豐碑

靜夜,月涼如水。

我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默着,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時光,他來到了我的面前。

他沉默卻微笑着。嘴角微微上揚的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動、危機四伏的鴻門宴,面對項羽欲除之而後快的昭昭野心,他隱而不發,只是無言的,將百萬雄師盈盈握於掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發俯瞰着大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍,他在沉默中,向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!

沒錯,成敗不是取決於霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定於漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。

沉默的實力,鑄就千年的豐碑。

直起身,我緩緩前行,追溯流光,我彷彿來到了西歐的鄉村茅舍,田野人家。我擡起頭,看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳着眸光……她正在寫《奧蘭多》。

名譽對他無疑是殘忍的,這個一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的無才作家,或許曾經仰首,大聲的質問陽光,質問人羣,質問神明,爲何獨將病魔附在了她身上,握筆的手緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬千蹉跎盡付於這流轉的筆矢中。文字無言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。

子曰:“予欲無言。”實力沒有言語,勤奮亦是無聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

面對外國同學的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容,也爲民族之崛起獻出了自己的力量;奧運賽場上,劉翔一言不發,目光如炬。在哨聲響起後,他比疾風還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,爲中國人創造了輝煌,也爲亞洲衝出了一個奇蹟!予欲無言……

夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一鬆,一片落葉無聲的迴歸塵土。

一切都在沉默着……

美文摘抄高中2

讓或不讓

當孔融讓梨的故事早已成爲千古美談,當六尺微巷已爲衆人所稱頌。讚揚,面對那一枚枚閃爍着金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應該讓出他們,我們到底該讓出什麼?

誠然,當乒賽的現場奏響一次次國歌,國人是那麼自豪,驕傲,然而面對所謂“壟斷”的.質疑層出不窮,我們也會焦慮,反思,那麼,我們又是否該讓?

在我看來,我們可以讓出技術,而不是讓出獎牌,我們可以讓出科學的訓練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。

時光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛放生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機勃勃的改變,我們要自豪的說,這些改變是靠中國人的手創造出來的,我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?

授人之魚,不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時,我們有理由與他國做技術交流,讓出技術。而當我們的水稻種植技術,因袁隆平的成果而提高時,我們也主動提出讓他爲世界水稻種植培養人才 。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味的讓出糧食,救濟飢餓人口。

孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統美德,讓出的,是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質,僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術爲世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無飢餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓,沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前,請一定記得考慮,是讓出一時的榮譽,換那世界一時的“榮光”,還是讓出技術,讓出科學,換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

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