賣火柴的小女孩讀後感
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賣火柴的小女孩讀後感,很多人都有被要去寫讀後感的經歷,而《賣火柴的小女孩》是人人都知道一篇的童話故事,家裏有小孩的可能要求要寫《賣火柴的小女孩》的讀後感,給大家分享一下賣火柴的小女孩讀後感。
賣火柴的小女孩讀後感1
窗外響起陣陣爆竹聲。此時,我手中捧着丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉睛的讀着。
在一個大雪紛飛的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因爲沒有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來到牆角,冷的縮成一團,連續三次划着火柴取暖。在柔和的亮光中,她彷彿看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的聖誕樹。但是每當火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接着她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應了……第二天早晨,小女孩坐在牆角里,嘴裏浮着一絲微笑。原來她在大年夜裏被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……
我爲自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰。小女孩的'家境是貧寒的,小女孩的命運是悲慘的,小女孩的身世是悽苦的。我爲小女孩悲慘的命運感到惋惜。一個多麼美好的生命被飢餓一點點的吞噬,最終被寒冷吞沒。看到這個結局,我的心裏充滿了悲哀和嘆息。當小女孩的腦海裏浮現出香噴噴的烤鵝時,我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片,當小女孩用羨慕的眼神觀賞者聖誕樹上掛着的禮物時,我恨不得把我所有的玩具統統送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因爲我無法靠近這個小女孩。
想到這裏,我不禁暗暗心痛,我爲自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉念一想,現在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那麼多人死於飢餓,中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學嗎?我爲什麼不幫助我能幫助的人呢?想到這裏我心裏輕鬆了許多,彷彿一塊空懸的石頭終於落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美的禮花是專爲小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐,沉甸甸的,期待着新的一天到來……
賣火柴的小女孩讀後感2
讀後感該怎麼寫
題目:格式一般爲《讀xxx有感》(xxx爲書名),或者直接寫"讀後感"也可以,前者更佳。
第一段:簡述這本書的書名,作者等基本情況,再講一下讀了這本書的感受,比如說感覺受益匪淺啊,對我很有啓示啊等等。
第二段:簡述(概括)書中主要內容,注意是簡述,越精煉越好,因爲這個不是文章主要內容,只是爲下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難,所以在概括前可以先閱讀一下前記和後記。雖然這很難讀懂,但時間久了,不僅能在當中找到自己想要的內容,還能大大地提高閱讀的能力。
第三段:讀了這本書的感想,這是全文最重要的部分,要抒發自己的真情實感。這裏開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想,接下來的部分就圍繞這句話展開議論,這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什麼。
第四段:想讓自己的觀點更有真情實感,富有時代氣息,就可以聯繫自身,聯繫生活,聯繫社會現象。這樣寫出的文章更真實,有說服力,也更打動讀者。
結尾:說一下這本書帶給你的啓示和對它的喜愛之情。
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