批評與自我批評他人不足及建議
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批評與自我批評他人不足及建議,相信很多人在自己生活中都會遇到各種各樣的問題,或者是自己的對很多事情都很好奇,有的問題還不知道解決方法或者說是爲什麼,那麼大家都知道批評與自我批評他人不足及建議應該怎麼寫呢,下面一起來看看吧。
批評與自我批評他人不足及建議1
通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、對科學發展觀的認識
發展是硬道理,作爲教師要爲學校發展、學生髮展着想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展爲目標,科學發展觀的核心是以人爲本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生爲本,不斷反思自己的教育、教學行爲,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題:
1、業務知識鑽研不夠。
我深切地體會到自己的業務知識是不夠的,平時忙於教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜誌幾乎每期必看,現在卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細節做得不夠。
例如:走在校園裏,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。
3、對學校工作上創新意識還不夠。
自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨着時間的推移,對這塊工作產生了程式化,有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。做事情幹工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發展觀相悖而行的。
三、問題產生根源及今後努力的方向
1、正確處理學習與工作的關係,作爲一名教師,要爲“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。
不管平時的教學業務,教導處工作有多麼的'繁雜,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2、要做到時刻關注細節。
從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到一些孩子的不良行爲,要及時地去糾正他們。把學校裏的每個孩子都當做自己班裏的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
3、樹立創新精神。
作爲一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之,通過學習科學發展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會爲契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成爲一名優秀的共產黨員。
批評與自我批評他人不足及建議2
一、思想認識
通過學習要讓自己的黨員政治立場更加堅定。黨員肩負着組織的重託和羣衆的期盼,使命光榮,責任重大。開展“”學習教育,能夠更加堅定黨員的道路自信、理論自信、制度自信,自覺在思想上、行動上同以 同 志 爲 總 書 記的黨中央保持高度一致。
要讓自己工作內容更加務實。要具備務實的本色,擔當的自覺,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方爲己任,切實把自己擺進去,以務實擔當的精神和實實在在的工作成效取信於民。
二、突出問題
一不夠慎獨
一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會差不多。因此,更關鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規則的意識植生在自己的內心中。
二不甚慎微
關鍵要注意小節。同志強調,於細微處見精神,於細微處也見品德。小事小節是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節中有黨性,有原則,有人格。大多數是從不注意小事小節開始的,在推杯換盞中放鬆了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子並不鮮見。所以,對於我們共產黨員,小事當慎,小節當拘。
三、根源癥結
缺乏自律意識、黨員意識,簡單地說就是自己沒有嚴格約束自己,沒有要求自己按一定規範去做。作爲共產黨員要有強烈的自律意識,要求羣衆做到的我們必須首先做到,要求羣衆不做的,我們堅決不做。對於羣衆來說,每個黨員就是一面旗幟,羣衆就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認識、去評價我們整個共產黨的。所以作爲一名共產黨員,我們必須在社會生活中一定要增強自律意識,自覺遵守社會公德,爲百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時刻的反省自己,發現自己有問題,就要立即改正。同志講,要時刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵,潔身自好,存正祛邪,注重修身養德,增強防腐拒變的“免疫力”。
四、整改措施
1要以德爲首。奉獻自己,堅守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時代裏不要迷失自我。
2要有仁愛之心。愛學生,更要愛同事,以羣衆心聲和疾苦爲服務宗旨。
3要不輟學習。規定自己每日必讀書籍,並做好讀書筆記和學習心得。
4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場上來處理,首先要問自己內心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。
5要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。
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