4-5岁幼儿叛逆期
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4-5岁幼儿叛逆期,在儿童的心理发展过程中会有一段时间突然出现性情急躁、不听话的情况,不愿让别人干涉他们的事,这让很家长感到苦恼,那么看看4-5岁幼儿叛逆期相关知识。
4-5岁幼儿叛逆期1
一般幼儿4-5岁的时候属于叛逆期的范围,因为幼儿在达到4-5岁的时候往往自主的活动能力比较强,儿童的大脑已经发育的比较成熟,所以儿童会出现自主运动的增强,愿意尝试很多没有接触到的'事物。这种情况下家长往往会让儿童禁止做某些危险的动作,这个时候儿童没有意识到危险,就会和家长起到冲突,也就是所说的出现叛逆的情况。针对于儿童的叛逆期,要及时进行疏导,不要一味的禁止,要让儿童在没有危险的情况下尽量尝试多的事情。
如何度过这个时期
1、鼓励支持他独立自主的愿望,比如他决定自己穿鞋,尽管左脚穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性,给予方向性的指导。仅仅去帮助他记忆什么标志可以区分左右脚,最终祝贺他的进步!
2、一些小的损失是必然的,也许目前您耽误一些时间,但是从此以后,您会赢得更多的时间。
3、一个孩子有学习的欲望,他心里的成熟度已经前进了一大步。相反如果您阻止他的求知行为,他可能会丧失这种学习能力。如果您赶时间,那么尽力在平时多让他练习或者直接帮助他完成。如果到4岁,他还在衣来伸手饭来张口的进度,那么您应该重新审视以前的教育方式了。
也许衣服系错了扣眼,脸没洗干净,接受他做的不是很完美的事情,不要苛求。
4、当然,您不能忽略安全问题。在他提出做超出自己能力范围事情的时候,向他解释一个年龄段有一个年龄段可以做的事情,目前他还太小。让他期待自己的成长吧。
4-5岁幼儿叛逆期2
4-5岁幼儿叛逆期的表现
1、倔强固执,情绪反应激烈
案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、出现破坏性和攻击性行为
案例:在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
3、与父母唱反调
案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
5、和其他孩子发生冲突
案例:和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
4-5岁幼儿叛逆期3
孩子进入叛逆期的表现
1、认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈;
2、和父母唱反调,不理睬父母,不喜欢按照别人说的去做;
3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;
4、破坏性行为过多,比如生气就撕书,摔东西;
5、跟其他孩子经常发生冲突,容易动手。
孩子叛逆期是什么时候
人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同
1、2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。
孩子叛逆期发展特征
1、感受并学习处理更多的情绪;
2、是个追求自主的探险家;
3、变得更为依赖;
4、公然挑战父母,爱说不要;
5、以为自己是宇宙的中心。
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