打造交际高手的萌娃
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打造交际高手的萌娃,孩子的成长是需要家长的指导的,不管是在生活上还是和人交际上,正确的引导可以让孩子在同龄人中,更加聪明!以下是打造交际高手的萌娃内容,教你教育出聪明孩子!
打造交际高手的萌娃1
1、与宝宝交谈怎么与人相处的方法
辣妈们,不要忘记自己吃过的盐比宝宝吃过的饭还多,可以跟宝宝聊聊怎么跟小朋友相处,说一些案例,诸如隔壁家花花她朋友很多,是因为她总是很有礼貌地跟人打招呼,所以大家都会注意到她,都会想跟她做朋友。同样,自己可要给宝宝树立勇于社交的好榜样,带着宝宝去认识、喜欢周围的人。
2、带宝宝到合适的场所经历新的关系
光是跟家里人玩耍、培养感情可是不够的哦,要想日后避免社交恐惧,辣妈还得试着带宝宝去到公园、广场,或是一些兴趣班里边,让宝宝尝试与别人相处。到了外面,大人可以先带着宝宝主动和遇到的大人、小朋友打招呼。如果宝宝不太愿意,也要坚持把榜样做好,之后再和宝宝耐心讲解和诱导。辣妈也可以让宝宝多多与不同年龄阶段的小朋友相互认识,感受不同的社会关系。
3、让家庭成员成为宝宝的朋友
宝宝很多时间都要与家人相处,也会十分依赖爸爸妈妈。那么,和父母的关系会映射到现实中各种各样的关系。如果宝宝与自己也能够保持十分友好的关系,那么宝宝也能够比较有自信地去面对新的关系。培养宝宝的同理心,在心情不好的时候,也可以跟宝宝倾述,要求宝宝的安慰和拥抱,可以事先让宝宝意识到,一个好的与人相处过程的基本是怎么样。
4、陪伴鼓励宝宝一起去认识朋友
以身作则向来是成功的亲子教育的一大重要法宝。俗话说,父母都是孩子的镜子,因此父母也要多多出去与人交往,不能闭关自守哦!如果自己有一些特产或小礼物,或者做的一些吃的,可以和亲友、邻居分享,如果宝宝已经能够有足够的表达能力和行动能力,不妨带着宝宝一起去分享,可以的话,让宝宝执拿东西去和周围人的分享,在无形中学会分享的重要性,帮助宝宝更自信地面对。
5、充分利用闲暇时间让宝宝整理与人相处的秘诀
洗澡、吃饭、帮宝宝换衣服,睡前准备讲小故事前,都是很好地亲子互动时间。不妨选一些闲暇时间,跟宝宝聊聊宝宝在托儿所或幼儿园认识到的人、发生的问题。假设如果那天带宝宝去儿童游乐园玩,便可试着与宝宝一起,问宝宝一些简单的问题,让他将事情大致的经过描述出来,适时赞扬宝宝做的好的地方,例如:“宝宝有没看到邻居家的小红,在小明摔倒的时候,还主动上去扶别人!你看有时候帮助别人也可以交到意外的朋友呢!”这样利用真实案例给宝宝说明良好社会行为观念,不仅能够加深宝宝的印象,也会鼓励他做的更好。
打造交际高手的萌娃2
有些孩子不愿意与同伴交往,即使在外边,也只和大人在一起,不会主动去找小朋友玩。有的甚至当同伴主动找他玩时,他也采取“回避政策”。这类孩子不愿交往的原因可能有以下三种情况,家长可以对症下药:
1、缺乏交往动机
有些家庭以孩子为中心,对孩子的各种需要几乎是无条件满足,而且总有人陪着儿童游戏。当孩子总有人陪伴在身边时,他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些孩子只愿意与成人交往,是因为成人总让着他,与同伴交往,他就需要协调、商量,甚至还要想办法解决冲突,为了“省事”,他宁可与成人交往。
解决方法:对于这类孩子,父母应及早对其进行“心理断乳”。也就是说,家庭不要以孩子为中心,而应“人人平等”。当孩子长到3岁左右,有了一定的独立能力时,就应给他一个简单的时间表,让他明白,家庭成员有聚在一起的时候,也有各自工作、游戏的时候,彼此之间不能互相干扰。孩子“心理断乳”的及早进行,不仅有助于他们产生和同伴交往的动机,而且是促进其独立性发展的“关键策略”。实践证明,及早进行“心理断乳”,也有助于缩短孩子刚入幼儿园时产生的“分离焦虑”时间。
2、有过失败的交往经历
有些孩子由于有过负面的交往经历,比如被同伴欺负过,而不愿意再与同伴交往。他们采取回避的方法,目的在于保护自己免受伤害。
解决方法:对于这类问题,父母应细心观察,找出问题的症结,然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过,父母不妨直接带领孩子与同伴交往两三次,为孩子“壮壮胆”,当孩子学习到交往技能,体会到交往的乐趣后,父母就可以撤了。
3、个性原因
有些孩子由于受遗传或自身个性特点影响,比较内向,不愿与人打交道,而只喜欢与物打交道。
解决方法:对于这类孩子父母可以引导,但不要指望一蹴而就。父母要尽可能引导孩子与同伴多一些交往,否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。
在此分享一个案例:
问:我儿子8岁半,不会和同龄孩子玩,不会主动和别人交往,我该怎么办?
答:孩子不愿意主动和同龄人交往的原因有很多,例如:胆小而缺乏自信,缺乏安全感,在家里被过于溺爱,语言表达能力较弱,自身存在一些不利于团结的个性品质(如自私、骄傲、不愿与人合作等),都可能导致孩子不会主动和人交往。
针对孩子的这些个性特点,培养孩子与他人交往的能力,父母可以参考以下几种方式:
1、在平时的家庭教育中,父母不要总是强调孩子的弱势,说孩子“不会交往、胆小”等。这样只会增加孩子的心理压力,并对他产生不良的心理暗示。其实孩子本来没有父母想像的那般胆怯,在父母不断的责备下,反而会变得愈发退缩不前。所以,要能及时看到孩子的'优势和每一点进步,并用鼓励的话语传达给孩子,逐渐增强孩子的自信心。
2、有的父母总担心孩子在外面会吃亏,以致于对他们过度保护,造成孩子性格唯唯诺诺。但是,我们首先要相信孩子是有能力和人交往,处理人际关系的。父母要放下自己对孩子的过度焦虑,减少对孩子的溺爱,放手让孩子独立解决问题,培养他们动手做事的能力和乐观向上的性格。
3、注意培养孩子的语言发达能力。可以通过多向孩子提问,引发孩子的思考,提高他们语言运用的能力。也可以每天拿出15分钟的时间让孩子大声朗读有趣的小故事,并和他一同讨论故事中的意义。培养孩子会说、爱说,为他与人正常交往打下基础。
4、尽量为孩子创造一些与人交往的机会,例如经常带孩子出去旅行、串门,让孩子有机会接触各种各样的人,让孩子学会一些社交礼仪和规矩,体验交往的乐趣。或者把别的孩子请到家里来玩,让孩子从关系较近的孩子身上学别人与人交往的规则,并能交到朋友的朋友,然后逐步延伸到更多的孩子身上,让孩子逐渐和别人走出家门,进行更广阔的交往。
5、鼓励孩子多参加集体活动,尤其是需要旨亲密的关系和与人全作的活动。让孩子在集体交往中,逐渐学会交朋友,并学会信任他人、尊重他人、理解别人、与人合作、乐于助人等有助于人际交往的优秀品质。
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