怎样教弱智儿童数数
本文已影响2.6W人
本文已影响2.6W人
教弱智儿童数数,是培养孩子智力发育的一个重要环节。家长在教孩子数数的过程中,应从幼儿的形象思维特点出发,让孩子增强对数字概念的理解。教孩子数数时,最好结合实物来进行,开始将要数的物体排成一横排,让孩子用右手的食指从左至右逐个点物体,使其数的数字与手指点的物体相一致,要防止和克服手口不一致的现象。当孩子学会点物之后,就要教孩子说出所点的物体的总数。如果孩子仍不明白,应告诉他最后一个物体所对应的数,就是这一群物体的总数。例如,教孩子数积木的数时,当数到第4块积木时,应告诉孩子,这第4个的数字,便是代表这几块积木共有4块的意思。这样“4”字便在孩子记忆中成为最初数的概念。
在教弱智儿童数数的过程中,还应该根据孩子的实际年龄及智龄来进行培训。在教孩子的过程中,计数的物品最好采用孩子喜爱的、有较强趣味性的物品。在教学的方式上,最好采用游戏的口吻去教。这样,一方面可使孩子感到新奇、有趣,激发了数数的积极性;另一方面还可以使孩子们在视、听、触摸等多种感觉器官的参与下,加深对数的实践认识。
考察孩子对数的概念认识水平时,不能只看孩子是否会顺口背诵数的顺序如几十或几百,而是要看孩子是否掌握了数数的实际意义。因此在教孩子数数时,数目不易过大。对于只有3、4岁智力年龄的孩子,教的数目最好不要超过10~20,否则孩子很难学会。其次当孩子真正学会对少量的物体点数时,或者是能按别人说出的数目,取出相应数目的物体时,这就说明孩子已经掌握了数的实际意义,此时只要再教给孩子怎样去“进位”地数数就可以了。
幼儿大班数学教案
儿童弱视怎么治疗
6岁儿童智力低下怎样治
学龄前儿童的智力怎样开发?
幼儿园数学活动教案
幼儿园数学教学计划
幼儿园中班数学教案数字宝宝5篇
幼儿园小班数字教案
幼儿园认识数字教案
幼儿园中班数学教案数字宝宝6篇
幼儿数字教案(15篇)
幼儿园大班数学教案
幼儿园小班数学教案
怎样开发学龄前儿童的智力?
怎样教幼儿园孩子学数学 如何教儿童学数学
儿童怎样防弱视呢
星座智商排行指数
《数字歌》幼儿园教案
怎样开发学龄前儿童的智力
幼儿园中班数学教案数字宝宝4篇
数学老师自创函数歌说唱教学 网友:这样的数学老师给我来一沓
幼儿园中班数学教案数字宝宝7篇
怎么教小孩认数字
幼儿数字教案15篇
幼儿园中班数学教案数字宝宝3篇
幼儿园《相邻数》教案
幼儿园中班数学教案数字宝宝三篇
俱乐部回应格斗孤儿事件 多数为留守儿童
sidda儿童智能牙刷怎么样?sidda儿童智能牙刷好用吗?
幼儿园中班数学教案
幼儿园数学教学反思
幼儿有趣的数字教案
幼儿园中班数学教案数字宝宝四篇