六年级语文《鹿和狼故事》评课稿
本文已影响2.3W人
本文已影响2.3W人
今天,我仔细聆听了黄老师执教的《鹿和狼的故事》后,觉得本堂课有以下几大亮点:
一、创设情景,激发探究兴趣
爱因斯坦说过:“把学生的热情激发起来,那么,学校所规定的功课,学生就会当作礼物来接受。”上课伊始,黄老师先用课件出示两组四字词语,说:“今天,老师有两份礼物送给你们,一份给女同学,一份给男同学。”紧接着,黄老师出示了两组词语,分别请女生和男生读。把枯燥的知识进行了形象化。这样,既激发了学生的学习兴趣,又为学生学习文章奠定了感情基础。同时,学生学习的积极性自然而然地调动起来了,心中也已腾升起亲近文本的渴望。
二、自主探讨,培养探究能力
英国教育家斯宾塞说:“应该引导学生自己去探讨,自己去推论,对他们讲的应该尽量少些,而引导他们自己去发现的应该多一些。”学生只有真正成为发现者、研究者、探索者,才能把他们心灵深处被压抑的个性释放出来。要培养学生的.探究能力,其重要的一点是必须鼓励和引导学生带着问题通过亲自动眼阅读、动脑思考等自学程序,进行自主探究,寻求问题的答案。如在学生初读课文后,黄老师引导学生通过自学、探究、品读、感悟,尊重学生的独特感受,培养学生的探究能力,为学生将来阅读打好了基础。
三、突破学习重点。
黄老师引导学生在文中勾画出“罗斯福为了保护凯巴伯森林的鹿采取了哪些措施”和“有这些措施导致的后果”,明确了捕杀狼之后所造成的四个连续性的后果。通过这个环节,使学生进一步明确罗斯福总统决策的错误之根本,再由此提出有效的解决方法。
黄老师上课绘声绘色,循循善诱,引人入胜。整节课,同学们的精力都很集中,思维活跃,老师抑扬顿挫地讲解深深打动着每一位学生和老师,让人回味无穷。
鹿和狼的故事 鹿和狼原文
《三国演义》六年级读后感
《少年的你》原著讲述了一个怎样的故事 少年的你豆瓣评分多少
我的读书故事作文500字六年级
冯绍峰抱小狼崽 拍《狼图腾》当狼爸
战狼2什么时候上映? 揭战狼2背后的故事
六年级语文古诗
文章《泥鳅的故事》
科幻故事作文400字优秀六年级
《童年》读后感六年级
六年级语文阅读技巧和方法
六年级上册语文书人教版词语表
2017年12月英语四六级考试时间:2017年12月英语四六级怎么报名
六年级之笔尖流出的故事400字作文
六年级毕业班学生评语
六年级《荒野的呼唤》读后感
2岁半萌娃蹭姐姐网课学英语 网络授课和在教室上课的区别
《名利场》年度评选 女神级尤物发型比美
冯绍峰演《狼图腾》 经纪人曝幕后故事
精选《天宫课堂》第一课观后感范文大全
小学六年级语文作文写作技巧和方法
金刚狼3好看吗 电影《金刚狼3》豆瓣影评评分介绍
科幻故事作文500字优秀六年级
六年级语文作文范文
评《警察故事》:成龙不搞动作片不如息影
六年级语文阅读方法
《三国演义》小学六年级读后感
《一步之遥》差评如潮 被指故事台词太乏味
2021国产剧《觉醒年代》《山海情》等获评青年最爱
八年级《开学第一课》心得体会
歇后语一年级下册课文
开学第一课四年级经典语录
《一年级》小花老师宋佳教穿衣课得了