实用的毕业典礼的演讲稿范文合集5篇
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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的毕业典礼的演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的同学们、老师们,尊敬的家长朋友:
大家晚上好!刚才我们共同见证了一个庄严而又神圣的历史时刻,高三全体同学跨过成人门,接受了今天成人仪式的洗礼!各班同学的代表也领到了《中华人民共和国宪法》的最新版本,在下一个环节,我们还要向大家颁发高中毕业证书。毕业证,意味着到此刻为止,我们已经圆满完成了高中学业;《宪法》,意味着从此刻开始,我们已经步入了成人的行列,并且开始享有中华人民共和国公民的一切政治权利和义务。
前几天,在座的同学们中间已经有739位同学参加了选举忻府区人大代表的选民登记和投票工作,这就是我们作为中华人民共和国公民的第一项神圣的政治权利。成人不仅是年龄的自然增长,更是心智的成熟和责任的担当。我希望,从此刻开始,我们的每一位同学都能扛起肩上的重任,把个人的发展和父母的期盼、家族的兴旺、国家的发展、民族的振兴自觉地融合在一起。古人讲修身齐家治国平天下,一屋不扫何以扫天下,只有把自己的事情做好了,才能更好地为大家、为社会服务。所以,从现在开始,我们要自立、自强,有责任、有担当,要时刻牢记自己的使命——追求真理,追求科学,立功立德,襟怀天下。
同学们,再过9天,大家就要折桂蟾宫,参加人生的第一次大考了。9在我们中国人心中是一个大数,不仅代表着圆满和吉祥,而且代表着极致和无限,我们选在今天举行毕业晚会和成人礼仪式,也正暗合了对同学们圆满完成基础教育阶段学业的祝福,和对同学们即将参加高考的美好祝愿!也预示着我们的师生情、同学情必定会天长地久,历久弥坚。9天之后,我们一定会以最饱满的状态步入高考考场,我们也一定能够取得最理想的高考成绩,为实现每一位同学最美好的人生梦想,奠定最坚实的基础!在这里,我也愿意把最美好的祝福送给亲爱的同学和老师们,祝大家旗开得胜,金榜题名,心想事成,万事如意!
老师们,同学们,在这样一个特殊的时刻,我最想对大家说的一句话是,“人生有三件事不能等——读书、行善、尽孝”
读书
书籍是人类文明和进步的阶梯。读书会让我们明理,读书会增长我们的智慧,读书会改变我们的气质,读书会让我们的内心变得更加强大,读书可以让我们学会坦然面对人生的一切顺境和逆境。一句话,书籍永远是我们形影不离的朋友,书不可以一日不读。
行善
《易经》里面说"积善之家,必有余庆",一个人如果拥有一颗善良的心,有一个乐于助人的好习惯,这个人必定是幸福的。一个善意的微笑可以迅速缩短人和人之间的距离,一句温暖的话语可以唤醒严冬的暖意,一个友好的举动可以化解多年的积怨,一生的善心、善行会让人受益无穷。所以,我们要时时呵护我们的善念,播洒我们的善举,让善良与我们相伴终身。
尽孝
《孝经》说"身体发肤,受之父母,不敢毁伤".《弟子规》说"身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞".孝是我们的根,在家我们要和颜悦色对待父母,照顾好父母;在外,我们要时时惦记着父母,所作所为要让父母放心。不仅要保护好我们的身体,而且要修养好我们的德行;不仅要完成好我们的学业,而且要尽心尽力做好我们的本职工作。这样才能称得上是一个有孝心的人。
老师们,同学们,高考成绩不是最重要的,考上了什么样的大学也不是最重要的。决定我们一生的幸福的关键,是我们拥有一种什么样的心态。只要我们心中时时记着读书、行善、尽孝这三件事,并且落实到我们当下的行动中。那么,我们的未来一定会是光明的,我们的人生一定是幸福的、多彩的!
亲爱的毕业生同学们,敬爱的老师们:
大家上午好!今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,为20xx届毕业生送行。首先,我代表学校党政和全体师生员工,向圆满完成学业、即将踏上新的人生征程的毕业生同学们,表示热烈的祝贺和美好的祝愿!
大学生活是人生中最令人难忘的阶段,也是影响人生发展轨迹的重要节点。同学们已经在长大学习了4年,有些同学学习了7年、XX年甚至更长的时间。长江大学已经成为大家放不下、舍不得的家园。由于任期超过十年,我即将离开已经工作了XX年的岗位,今天也是我最后一次以长江大学校长的身份和你们交流,为你们送行。此时此刻,我感到无比的骄傲、无比的欣喜、无比的感慨、无比的珍惜。
一个月前我就开始思考今天发言的内容。如果追溯更远的话,其实在一年前,甚至从我担任校长的第一天起,我就在构思今天的发言。我知道我登上这个讲台,总有一天会走下这个讲台。就像同学们走进这个校园,总有一天会走出这个校园。就像我20xx年曾经讲过的,人生是一条流水线,这也许就是长大长新的内涵。
每到毕业的季节,大学校长的寄语总是一份分量很重的讲话。这几天,我反复在网上搜索国内外著名大学校长在学校毕业典礼上的讲话,我深为这些讲话所折服,我自觉没有那些学富五车、通贯中外的高水平大学校长的哲学思想、文学风采和科学涵养,我写不出、更说不出那些光彩照人的语言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心灵鸡汤推荐给大家,诸位若想学习校长的讲话,可以在网上尽情地浏览。
30年前的这个时候,我从这个校园毕业了。我比你们幸运,我没有找工作的烦恼,但我又与你们不同,我没有选择的权力。为了能够多挣钱养活老人、补贴家用,也为了响应组织的号召到艰苦的地方、到西北、到党和国家需要的地方去,我毅然填报了新疆油田、南海油田这些环境艰苦但收入较高的地方作为我工作的选择。班主任老师征求我的意见,如果分配到青海油田去不去?我毫不犹豫地回答说一定去。因为青海的柴达木比新疆的准噶尔更艰苦,我作为一名共产党员义无反顾。然而,毕业分配的结果却让我十分意外,我在准备去柴达木的召唤之中被留在学校当了一名大学老师。工作之后,我曾经的一位老师告诉我,之所以将我留校工作,是因为在一次考试中,我在答卷中指出了试卷本身存在的问题,得到了老师的肯定。
人生就是这样,有时你想做的事不一定有机会,有时你想不到的机会可能会突然出现在你的面前。对很多同学来说,留校也许是一种向往,但对我却不一定是最有兴趣的选择。但在那个年代,我必须服从,否则就失去了饭碗,失去了工作的机会。今天也是一样,同学们毕业后所处的环境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活,但你必须接受现实、服从现实、立足现实,然后去改变现实。
毕业后的工作是艰苦而快乐的。我刚参加工作时一个月工资只有几十块钱,记得有两次回老家花光了所有的钱,不得不向刚参加工作的同学发电报请求支援。就在东校区东墙角至今仍然保留的一间半的平房里,我开始阅读和翻译国内外河流沉积学的文献,在那里我迎娶了我的妻子,诞生了我的女儿,写出了第一篇研究论文,获得了首届全国青年地质学家大会优秀论文奖。
刚毕业的生活是艰涩的。同学们不要抱怨房价太高、工资太低、车子太贵、工作不好;同学们不要与他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、讨好领导。自己的未来,还要靠自己去创造。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。这里的“上”,不是地位、不是权力、不是金钱,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、贡献以及自我的满足,这就是人生的幸福。同学们要珍惜创业的幸福,以苦为乐。
有人说过,机会总是青睐那些有准备的人。但我觉得有时候毫无准备也会遇到一些机会,只要你自己足够丰富、足够强大。88年,我受学校的派遣告别妻女到北京攻读研究生,在90年那个大家纷纷厌学的季节,我由硕士直接攻读博士学位,93年在申请从事博士后研究工作未得到学校批准的情况下,我回到学校开始了我的储层沉积学教学研究工作。1994年,正当我在油田从事科研工作的时候,系里通知我回校担任地质系副主任,分管科研工作。1995年,同样是在外出差的时候,学校通知我担任地质系主任。1998年,我在美国科罗拉多矿业学院的访问研究刚进行了一半时间,学校通知我中国石油天然气集团公司任命我为江汉石油学院副院长,我不得不中断访问学者的工作,回校参加正在开展的本科教学评价。
系主任和副院长也就是今天的院长和副校长。这些职位是不少人积极努力的方向,也是不少人为之奋斗的目标。在今天可能为了这些职位,有些人要费尽心机去疏通关系,去打招呼,去表现,去宣传,但我却在不知不觉中被选到这些职位。我想这肯定不是组织上的盲目用人。后来我发现,我当时所从事的研究方向正是石油地质学科方兴未艾的领域,在江汉石油学院更是新鲜,我用英语向评估专家汇报地质系发展状况,为来访的美国和澳大利亚教授担任专业翻译,在当时的同辈中并不多见。访学归来,有些人把收获藏于脑中收入囊中,而我向学校提交了一份美国地学教育的考察报告,这也许就是我所做的准备。
我有一个博士生今年毕业,他XX年入学,在长江大学完成了本科、硕士和博士阶段的学习,前几天在欢送他毕业的项目组讨论会上,他做了题为“我与学校共成长”的报告,学生对学校、对老师的感情的确让人感动,但回顾长大的历史,审视长大的现状,我又感到十分的不安与遗憾。同学们盼望已久的图书馆和大礼堂维修还没有展开,体育设施还不够完善,学生宿舍有些还比较拥挤,食堂的就餐环境还不尽如人意。学校缺乏学术大师,老师们还时常为上课为住房为酬金抱怨,实验设备零零散散,校园道路坑坑洼洼,机关作风还有些懒散,官僚习气还充斥校园,尊重学生、尊敬学者、尊崇学术的风气尚未形成,长大长新的校训还停在嘴边,两地办学机制尚不完善,办学质量和效益还不明显。但是我相信,这些虽然是我的遗憾,但绝不会是长大的遗憾。
同学们也许会关心我的去向,我可以真诚地告诉大家,我会将此生永远留在我所热爱的长大校园。我选择留在长大是因为我热爱她,我在此求学、在此工作、在此娶妻生子、在此安居乐业,是长大培养了我、造就了我,我没有理由不为她工作,为她梳妆、打扮,为她做出贡献;我选择留在长大是想做一名真正的教师,因为我还没有完成一个教师的心愿。我可能过足了“官瘾”,但还没有过足学术瘾,我认为自己在管理上不可能有新的建树,但也许我在自己喜欢的专业领域能够做出一些新的贡献;我选择留在长大是想告诉大家,共产党的干部能上能下、可上可下。学术应当是学者的终生追求。在当今的国内很多大学里,官僚主义盛行,一些人不争学术、不比科研,而是想方设法去谋取与自己专业无关的一官半职,这是中国高校的悲哀。事实上,在大学里只有“学术”和“学者”才是真正的无冕之王。长大要实现百强,需要一批有真才实学的专家学者,需要一支强大的学术带头人队伍。长大百强的目标还没有实现,我们将努力不止;我选择留在长大,是因为我爱你们。在这里我可以获悉你们成功的喜讯,我可以看到你们回家的笑容,我可以倾听你们创业的故事,我可以为你们当参谋助手,助你们腾飞。
亲爱的同学们,东校区的枇杷熟了,西校区的荷花开了,武汉校区的湖岸绿了,花开花落年复一年,但生命对于每一个个体却只有一次,请同学们珍惜人生,珍藏过去,珍爱眼前,珍重未来。
请大家记住,长大是我们永远的家园,我在母校等着你们!
谢谢大家!
同学们,你们好!
我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。
如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。
敬爱的老师亲爱的同学们
大家早上好!
今天我能站在这鲜艳的国旗下,我感到万分的高兴。今天是一个非常特殊的日子,因为今天是我们六年级学生光荣的毕业典礼的日子。
‘光阴似箭,日月如梭’,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。
同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多
好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。
同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的泪水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!
最后,我再次代表20xx届全体毕业生感谢母校的栽培,感谢领导和老师的教诲,衷心的祝愿母校桃李满园,祝愿领导、老师们身体健康,万事如意!祝愿所有20xx届毕业生一路顺风,前程似锦!
谢谢
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照,天气炎热的夏日里,在即将离开母日子里,最后一次聚里分享心情。此时此刻,的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学那样地熟悉,那样地亲切。
六年了,转眼就到了分别之际,这才,校园的每角落,都藏了属于的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每角落; 大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起??在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
记得在每次运动会上,我都要跑800米,五年级时也不例外。那天运动会,我站在起跑线上,突然觉得平时看着不大的操场变得了终点,不知道800米的尽头在那里。枪声响起,我抱着不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起来,只感到风吹过身边,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿开始酸痛了,“弃权”二字立刻冒了,好想停下来啊,但转念想想,放弃了,那辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。总算熬到了圈。圈开始了,我觉得几乎意识了,似乎腿我的了,只是频率不便的不停地着交替。我突然感到无助,眼前变得越来越模糊,几乎都了,我只感觉到我后面有人在跑,而我的任务不让她超过我,我感到终点是那样地遥不可及,就不停的跑着,总算到了最后那么半圈,可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样,感觉了。只感觉到耳边传来同学的加油声:“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应,原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了,不知道哪里来的力量,也许是耳边传来的激烈的加油声,也许是终点的诱惑,
我鼓起劲,全力冲向了终点。天啊!我到了,我跑完了,心里总算暂时舒服了,全身酸痛得不行。“名,班级姓名。”裁判老师对我说。哇!我这才:我得了!我的努力白费,同学们的加油白费!同学们的鼓励,我能跑到终点,但也许吧! 回望这几年来学习中的每个镜头,都有老师的辛勤教导,老师们在课堂上为讲解,让体会到了学习的快乐。在老师的下,看到了世界上的真假善恶,看到了世界上的美好河川,更看到了无数优秀的书画。老师,是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,换来了清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把爱融进了的血脉、的生命。我不知如何表达对您的尊敬和爱戴。即将离开,请允许我深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
要离开了,毕业终点,而是新的起点!让带着母校老师对的希望努力,好成绩,您以为傲的学生!
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