【必備】六一兒童節活動方案三篇
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為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案3篇,歡迎閲讀與收藏。
一、活動目的:
1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和遊戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容:
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和遊戲活動。
三、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節目在四個以內,然後進行篩選,選定20—25個節目進行六一兒童節的演出,教師也可以準備節目參加。
注:學前班自行安排兩個節目,不用統一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和遊戲活動。
四、活動時間安排
1、節目上報截止日期:20xx年5月24日
注:如到期不上報,視為棄權。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,並上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期採排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種遊戲。
五、活動地點:白巖坪小學
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內容和遊戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的'練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員並由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
八、組織活動的開展及組織機構:(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員:劉遠堂,倪燕,姚本倫,楊雲輝
楊良江,楊光琴,吳光勇,王啟瓊,劉莉
統計人員:蔣平
2、遊戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、採購人員:周永明
4、遊戲發放獎品:顧守明,劉芝先,張琴珍,楊正周
5、音響設備負責人員:楊再雲,周永明
6、寫標語:伍大健
7、安全管理組組長:楊乃興
成員:學樣全體教師(有節目及任務的除外)
負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。
8、舞台場景佈置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞台桌子的佈置、收放
9、節目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。
10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節目。
11、活動領導小組組長:劉遠堂校長
組員:大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學生積極參與,體現創新精神,本次慶六一活動設立集體一二三等獎,個人一二三等獎,並給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.採用十分制。
2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。
(3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規範,隊形整齊。
(4)服裝:1分服飾整齊大方
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分包括參與面大小,上台退台速度及秩序節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衞生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
3、着裝整潔,統一佩戴整潔的紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假 。
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動時間
五、活動地點
向陽小學校內 操場
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區代表(天門山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)
七、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:x x x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:x x xx x xx x x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:x x x(負責協調組織)
副組長:x x x x x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,
活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學校” 為題 提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你説”為題 提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
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