六一兒童節方案錦集六篇
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的六一兒童節方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目的:在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶着孩子到户外通過遊戲遊園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關係的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.
活動時間:週日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下週,會提前短信通知)
活動地點:海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)
預計人數: 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數)
活動經費:
預計購買康乃馨數量:15個*2元/個=30元(男員工送太陽花) 活動購買水果零食預算:80元*3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包,遊戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元) 購買保險:5元*14=70元
礦泉水0.67*40=27元
洗照片 14*4=56元
場地使用費 200元(這是多暫估,我們人數少估計不用收費)
總花費:600元左右
活動方式:將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩遊戲
活動內容:
1. 表達節日問候,並解釋此次活動的目的.
所有家長孩子通過玩遊戲”媽媽説“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、幾年級) 5分鐘
2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)
3. 分組競爭玩遊戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象遊戲
③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘
4. 給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。
5. 分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體遊戲)30分鐘
6. 所有家長孩子合影 20分鐘
7. 家長帶孩子自由活動
人員分工:
1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、遊戲用綁腳的繩子30條、遊戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2. 提前到現場佈置(3點到)
3. 時間到後在車站等候員工並引導路線
4. 遊戲主持、人員分組安排組長、購買保險、製作地圖週五發送並提醒集合車站、
5.人員聯繫、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、
6. 遊戲協助支持
7. 現場拍照、開車運送(水、食物、遊戲用品、花等)
8. 現場點名,登記發放兒童節禮金人員
物品準備:
小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、遊戲用綁腳的繩子、遊戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪
遊戲規則:
? 遊戲之一: 夾送氣球
活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養幼兒的協調能力。
遊戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一後運送。不能用手。
? 遊戲之二: 踩無紡布
活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責任意識。
遊戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步 一步換無紡布走,走出無紡布算犯規,需要回到起點重新走。
遊戲規則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。
? 遊戲之三:二人三腳
活動目的:提高家長與孩子的合作能力。
遊戲玩法:孩子和家長各綁一隻腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。
組長職責:
1. 清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯繫,所以請提前記住組員電話。
2. 組織組員起組名
3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱
4. 給組員解釋遊戲規則,組織組員按照次序完成遊戲
5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線範圍
一、六一兒童節促銷活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間: 5月28日——6月1日
三、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節
四、活動內容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝
來江南,齊相聚 閤家歡樂過六一
吃大餐,玩遊戲 寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品 江南給你表情意
唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜 服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題
六一江南來聚會,吃的玩的數第一!
(二)聯動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞台設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《 外婆橋 》《找
饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、套餐設計:
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;
“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;
“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;
本次活動預計收益為:17848元。
七、銷售計劃:
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。 序 號 部 門 任 務(套) 負 責 人 [略]
八、費用預算:
序號 項目明細 數量 單價 費用 負責人 需求支持
1 裝飾氣球 6000個 0.15 900元xxx
2 背景音樂 12張 10 120元 xxx
3 橫 幅 4條 50元 200元 xxx
4 恭祝水牌 5塊 15元 75元 xxx
5 背景展板 1塊 200元 200元 xxx
6 兒童玩具 100件 20元 20xx元xxx
7 宴會桌卡 50個 1元 50元 xxx
8 裝飾拉花 60條 1元 60元 xxx
9 套餐菜單 100張 2元 200元 xxx
10 晚會門票 50張 3元 150元 xxx
11 投 票 箱 3個 15元 45元 xxx
12 獎 品 50個 80元 400元 xxx
13 合 計 / / 4400元 / /
九、效果評估與預測
1、拉動江南的家庭消費,提高散台和包房的營業額。
2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業中的`競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成江南獨具特色的促銷品牌
一、活動主題:
讀史,明智,做新人
二、活動宗旨:
為切實加強小學生的思想道德建設,引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心,通過讀書活動,使學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍、博覽羣書的好習慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學習的快樂,享受生活的快樂。
三、活動目的:
1、通過讀書教育活動,讓每位學生更加熱愛黨,熱愛祖國。
2、進一步培養學生愛讀書、讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質和修養。
3、豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,使學生健康全面地發展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動為載體,推進“讀史,明智,做新人”活動主題特色化。
四、活動對象:
振興小學全體師生。
五、活動領導小組
組長: xxx
成員:xxx、xxx、xxx
六、主要活動內容及要求。
(一)、在全校開展“祖國發展,我成長”徵文比賽。
1、參賽學生應通過認真閲讀《建設幸福中國》活動讀本,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學習,敢於創新,創造美好未來。
2、班主任老師應切實加以指導,文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。
(二)、開展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動。
參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生動鮮明,表達內容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。
(三)、開展“建設幸福中國”繪畫比賽
以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動,表達參加讀書活動的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實感。
(四 )、關注留守兒童,困難學生。
(五)、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。
(六)、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會”。
七、活動評價。
1、徵文比賽:按照活動要求組織學生撰寫徵文並按照要求上交,學校對上交文章進行評比,選出一二三等,進行獎勵。
2、講故事比賽:每班報1名選手進行講故事比賽。選出優秀選手三名並對其進行獎勵。
3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。
一、指導思想
為慶祝六一兒童節,豐富少年兒童節日生活,提高團隊凝聚力和向心力,經學生部、團委、教務部協商研究,決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動,為確保活動的安全順利進行,特制定如下方案,六一兒童節方案。
二、活動時間及內容
1、20xx年6月1日下午14:30----16:00,少兒趣味活動。
地點:15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地,規劃方案《六一兒童節方案》。
2、20xx年6月1日晚19:00----20:30, 慶六一 歌詠比賽。
地點:學校大禮堂。
三、活動組織具體安排
少兒趣味活動:
(一) 託乒乓球折返跑(組織:李建科、莊美琴、崔玲鑫)
小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球,到15號場地西側集合,每4人一組進行託球比賽。
規則:
1、四人一組,球拍託球做好準備。
2、裁判員發出預備、跑的口令後即開始比賽。
3、以來回折返跑的時間計算名次。
4、做好比賽記錄。
(二) 沙灘點球比賽(組織:邢虎、姜鵬)時間:
小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合,邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人,兩隊互射點球,進行比賽。
規則:
1、兩隊隊員分別分成兩組,其中,守門員1人,點球比賽隊員11人。
2、兩隊相互進行點球比賽,累計進球多者為優勝;守門員以撲出點球數目多者為優勝。
(三) 女生跳繩比賽(組織:夏繼紅、丁靚)
小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合,由教練員組織進行跳繩比賽。
規則:
1、四人一組,兩人跳繩,另兩人負責計數,以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。
2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。
3、一組比賽結束後安排下一組依次進行比賽。
(四) 移木接力比賽(組織:田術華、袁義興)
乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合,每8人一組進行比賽。
規則:
1、8人一組,4條跑道兩端各站4人,北側4名隊員各執木板3塊,待教練員發出開始口令後即進行比賽,每隻腳各踩踏一塊木板,手中拿一塊木板鋪路前行,待到跑道另一端後將木板交予等待隊員,由另一端隊員鋪路返回。
2、比賽用時少者為勝者。
(五)六一歌詠比賽
獨立制定方案,已下發各部門和班級。
一、活動目的
為了激發廣大團員青年和社會公眾對弱勢兒童的責任感,發揚關愛弱勢兒童的精神,共同為兒童的健康成長創造和諧環境,同時也豐富在校大學生的志願生活,提升我校志願者的綜合影響力。
二、活動主題
志願快樂,六一童樂
三、活動時間
20xx年5月31日9:00-11:00
四、活動單位
主辦單位:共青團武漢生物工程學院委員會
承辦單位:武漢生物工程學院青年志願者協會
協辦單位:武漢生物工程學院各系青年志願者服務指導中心
五、具體方案
(一)活動時間:20xx年5月31日
(二)活動地點:武漢流浪兒童救助站
(三)活動人數:15人
(四)活動準備:
1、購買活動用品,紅領巾、繪畫本、彩筆,獎狀;
2、祕書部提前一個星期瞭解每一位小朋友的具體情況,交由祕書部做好檔案排版,同類型的孩子分為一組;
3、確定活動參與人員,做好活動相關安排,挑選一名活動主持人;
(五)活動安排:
1、志願者們為小朋友們發放並佩戴紅領巾、繪畫本,彩筆;
2、互動活動:
活動一:腳踏實地
遊戲規則:工作人員在場地畫15個不規則的腳印,參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一印按照已畫好的腳印按序號順序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,參賽者在1分鐘內從起點走到終點,否則比賽立即終止。獲獎者將獲糖果一顆。
活動二:掌上明珠
遊戲規則:主持人準備好三個乒乓球和三副球拍,將參與小朋 友每三人一組分組,按規定好的起點線和終點線進行比賽。比 賽規則為球拍上的球在行進過程中不掉下,並不能用手扶着乒乓球,時間最短者為獲勝者,獲勝者將會得到繪畫本一本。
活動三:天生我材必有用
根據瞭解的情況,發揮孩子們的所長,比如説,語言能力強的孩子可以教他們給其他小朋友講故事,行動能力比較強的孩子可以教他們做一些簡單的運動。表現優秀者得獎狀1張。
活動四:喜羊羊與灰太狼志願者們陪小朋友一起看動畫片。
3、志願者與小朋友們合影留念。
六、注意事項
1、時刻注意保持志願者形象,活動期間佩戴工作證;
2、志願者態度端正,工作積極,遇事冷靜;
3、活動過程中,對小朋友保持良好的耐心,用語得當。
七、活動經費:
紅領巾:60元 繪畫本:30元 獎 狀:20元 彩 筆:36元 乒乓球: 4元乒乓球拍:30元 糖 果:50元 水彩筆:30元 車 費:120元 總 計:380元
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看着父母的背影長大的他們在觀察着我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容説明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。
a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞台設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞台設計。c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的願望。
(2)要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪製一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以徵求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪製的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容説明(用“小朋友的語言”進行內容説明)
(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關係;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動遊戲堅持科學合理的體育運動鍛鍊身體。
(2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評獎:優勝者得獎。
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