實用的兒童節活動方案範文集合五篇
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為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
"六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。
口號:"我能行、我努力、我真棒!"
三、活動安排
1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。
2、活動地點:幼兒園操場。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃:_x。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長髮出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)、慶祝大會
1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領導講話。
(二)、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。
一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”
二、活動時間:2-3小時
三、目標人羣:3-12週歲兒童
四、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序
五、執行方案:
(一)、前期準備:
1、活動物料:
A、遊戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本
B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花
2、經費預算:(總計:2985元)
綵球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元
筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元
彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元
繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元
文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元
禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元
(二)、活動流程:
1、現場佈置:
A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,製造歡樂的現場氛圍;
B、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
C、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;
2、活動控制:
(1)、“搶凳子”遊戲:
在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉着手圍着中央隨着播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去佔領一把凳子,沒有佔到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最後搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。
(2)、有獎問答:
用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。
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(3)、“綵球接力”遊戲:
將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個綵球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。
(三)、禮送客人
聯繫各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。
六、注意事項:
1、在前期準備時,儘可能購買清潔、環保和健康的物料;
2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。
3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品
七、效果展望:
1、通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平台,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閒時光,活動以米奇為主題,符合大多數兒童的娛樂心理。
2、精彩的活動遊戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學會團結合作,互相幫助,特別是團體協作意識的培養。活動堅持寓教於樂,讓小朋友們健康成長,受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。
活動目的:在兒童節之際,提供一個機會讓員工帶着孩子到户外通過遊戲遊園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關係的
同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.
活動時間:週日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下週,會提前短信通知)
活動地點:海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)
預計人數: 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數)
活動經費:
預計購買康乃馨數量:15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)
活動購買水果零食預算:80元*3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包,遊戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)
購買保險:5元*14=70元
礦泉水0.67*40=27元
洗照片 14*4=56元
場地使用費 200元(這是多暫估,我們人數少估計不用收費)
總花費:600元左右
活動方式:將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩遊戲
活動內容:
1. 表達節日問候,並解釋此次活動的目的.所有家長孩子通過玩遊戲”媽媽説“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、幾年級) 5分鐘
2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)
3. 分組競爭玩遊戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象遊戲
③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘
4. 給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。
5. 分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體遊戲)30分鐘
6. 所有家長孩子合影 20分鐘
7. 家長帶孩子自由活動
人員分工:
1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、遊戲用綁腳的繩子30條、遊戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2. 提前到現場佈置(3點到)
3. 時間到後在車站等候員工並引導路線
4. 遊戲主持、人員分組安排組長、購買保險、製作地圖週五發送並提醒集合車站、人員聯繫、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、 5.
6. 遊戲協助支持
7. 現場拍照、開車運送(水、食物、遊戲用品、花等)
8. 現場點名,登記發放兒童節禮金人員
物品準備:
小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、遊戲用綁腳的繩子, 遊戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪、
遊戲規則:
遊戲之一: 夾送氣球
活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養幼兒的協調能力。
遊戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一後運送。不能用手。
遊戲之二: 踩無紡布
活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責任意識。
遊戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步 一步換無紡布走,走出無紡布算犯規,需要回到起點重新走。
遊戲規則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。
遊戲之三:二人三腳
活動目的:提高家長與孩子的合作能力。
遊戲玩法:孩子和家長各綁一隻腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。 組長職責:
1. 清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯繫,所以請提前記住組員電話。
2. 組織組員起組名
3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱
4. 給組員解釋遊戲規則,組織組員按照次序完成遊戲
5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線範圍
一、目的
為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體學生生鋪設一個一展身手的平台
二、活動流程
1、慶祝大會8:10---9:00
2、校園趣味運動會9:10---11:05
3、班級自主活動12:30---14:50
三、具體安排
1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段
2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段
4、5月30日:六一慶祝活動佈置會
5、6月1日:六一慶祝活動
附件1:校園趣味運動會活動具體細則
一、拔河比賽
參賽形式:以班為單位參賽
要求:
(1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)
一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生為啦啦隊
二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生為啦啦隊
三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生為啦啦隊
(2)參賽方法:握繩採用分組兩側、前後、混合式。
(3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品
(4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)
(5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
(7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,並對參賽小組進行獎勵。
二、乒乓球挑戰賽
1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空託乒乓球(一、二年級)
2、比賽方式:
(1)分組比賽:低年級組(一、二年級)
中年級組(三、四年級)
高年級組(五、六年級)
(2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。
(3)低年級組能原地對空託乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八、比賽規則
1、單場比賽採用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方;10平後,先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位,在獲得兩分後,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應採用輪換髮球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。
3、比賽所用球拍均自備。
三、花樣跳繩
1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬於花樣跳繩,如:
(1)正2搖雙腳跳
(2)反搖雙腳跳
(3)正搖單腳交換跳
(4)反搖單腳交換跳
(5)正搖活編花跳
(6)正搖固定編花跳等
2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。
3、比賽所用跳繩均自備。
四、玩轉魔方比賽
規則:
1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視為“未完成”。
2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂後,經裁判員檢查並説比賽開始後,方可進行比賽。
3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。
五、現場繪畫比賽
比賽具體內容以及要求:
1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。
2、所有參賽選手必須在作品的背面註明自己的.姓名及班級。
3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備
4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。
六、現場書法比賽
比賽相關要求:
1、工具準備:
硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。
2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。
3、比賽內容:現場下發。
4、軟筆硬筆書寫字體不限。
5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。
七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)
比賽方法:
1、每班派10人蔘加比賽(男女不限)。
2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。
注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)
3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)
競賽要求:
1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完後班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。
2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。
3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規並取消成績。
4、如中途繩子脱落必須回到脱落地點綁好後重新前進。
5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒後,下一組隊員才能起跑。
6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。
八、教師排球發球賽
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈20xx學年度班優秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
遊戲:戴紅領巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴絃。
女:用童年的祝願。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有温暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起説一聲:
(合)謝謝
運動遊戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,夥伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節日。
(合)六一國際兒童節。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
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