幼兒園年度計劃合集六篇
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時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園年度計劃6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
一、教師培訓工作:
今年的教師培訓將圍繞繼續教育的內容,結合幼兒園教育教學的需要開展各種形式的培訓和學習,並通過各種活動,在教學實踐中提高教師的工作能力和工作水平。
主要通過理論學習、自學和教學實踐及考核以及經驗交流等形式,學習《幼兒園教育指導綱要》、蒙特梭利教育理論及教學模式、教育改革與教學實踐的經驗與體會、現代化信息教育技術在幼兒園的運用等。在教師在崗培訓的過程中,我們將通過每週週四下午的時間進行集體的業務學習,每週二的下午進行平行班的集體備課,每週每位教師寫一篇讀書筆記等多種途徑,通過考核、跟蹤檢查、實踐操作等多種形式對教師的學習提高情況進行驗收。
二、開展豐富多彩的活動,促進幼兒的健康成長。
在本學期裏,我們將結合清明節、六一兒童節等節日開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的生活,並使每個孩子健康成長。一是結合清明節以班級為單位開展傳統教育活動周活動,二是結合兒童節開展書畫大賽評選、三小活動驗收、幼兒朗誦比賽等活動;三是結合參加"雙優"單位評選開展教學活動研討;四是參加省裏組織的教學素材創編、收集活動;通過活動的開展更全面地落實《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒身心健康發展。
三、加強常規活動的管理、保證教學質量的穩步提高。
在本學期裏,我們將強化教育教學的常規管理,保證教學常規的落實和規範,做到備好每一節課、上好每一節課、組織好每一天的活動,保證每個孩子的健康發展。為保證教學常規的落實,首先要進行常規落實的督促和檢查工作,從作息時間的執行入手,進而進一步的規範和落實。使得幼兒常規在半個月內形成習慣化、規範化、制度化、規律化。其次我們還將加強對常規落實的跟蹤檢查,並與教師的日常考核結合起來,通過對常規的檢查情況,達到進一步規範常規,自覺執行常規的目的。再次就是將常規工作細化,責任明確、任務清楚,保證每項工作的落實。具體包括:每位教師每週完成三篇日記、提前一週完成教案、每天寫一個温馨提示(由上午班教師完成)每週教幼兒一首古詩詞(由下午班教師完成)每兩週教幼兒學一個手指操(由組員完成)每週一8:30前公佈本週教學活動安排(由班組長負責)每週進行一次安全教育(由下午班教師負責)每半個月出一期家教宣傳(上半月組長,下半月組員)每週小班更換一次幼兒作品展的內容,中班兩次以上,大班三次以上,每月組織一次班級的集體生日活動,由班組長負責。
四、積極開展教科研活動,促進幼兒園整體質量的提高
五、做好教師的考核工作,為人事制度改革做好基礎工作。
今年的考核工作,我們將在過去考核的基礎上,更細緻、更嚴謹。考核內容包括本職工作考核、家長工作考核、安全工作考核、出勤和出勤率情況考核、參加教科研及市區活動情況考核、師德工作考核等幾方面。考核方法:一是跟蹤檢查。把每日的常規工作做檢查的重點。二是集中考核。每月一考核、一彙總、一公佈。
具體時間安排:
三月份:制定並下達工作計劃,做好市繼續教育驗收準備工作。學習《幼兒園教育指導綱要》。做好創造性教育及探究性學習課題的結題準備工作
四月份:傳統教育活動周、做好"雙優單位"評選的申報及準備工作。英語教學活動研討。
五月份:六一活動周、迎接區"雙優單位"檢查、收集幼兒美工作品參加區的評選活動。
六月份:三項活動驗收。
七月份:學前班畢業典禮。
九月份:愛國教育活動周。建園以來教育教學成果彙報及親子活動
十月份:省編教材的教學素材收集與整理。
十一月份:繼續教育學習培訓。教師業務能手大賽
十二月份:新年活動周。
以上這些活動安排是我們對新學期工作的設想,在實施的過程中可能還要進行必要的調整。
我們將根據各項活動的要求做出具體的安排。
1、強化全體教職工的安全意識,層層簽訂安全責任書。強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,明確崗位職責,層層簽訂安全責任書(園長與主任、主任與教師、保育員、門衞、食堂員工、班級教師與家長)。定期召開安全工作,學習安全工作有關法律、法規、案例,作好記錄,建立完善的安全管理檔案。制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等應急預案,預防各類安全事故發生。實行每月20日保平安制度。
2、建立安全領導小組,加強安全督導。建立以園長為組長的安全領導小組,制訂和和執行安全制度。安全小組成員一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衞生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。科學使用園舍的設施,尋找園舍各處中的不安全隱患,並及時進行整改。
3、加大值班管理力度。實行24小時值班,工作日白天值班由幼兒園門衞1人、保安1人、行政值班1人、保健老師1人、教師值班1人共5人負責。值班人員要按時到崗,隨時保持信息暢通,加強巡邏和檢查力度。加強保健老師及保安職能意識,加強園內巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衞生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衞生、消毒不嚴等不良事故的發生。
4、嚴格執行交接班制度。主班教師認真做好幼兒考勤工作,每天主班時間內點名,並做好交接記錄;門衞決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先説明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。
5、開展安全演習,加強對幼兒的安全教育。提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓。結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。開展安全模擬演習,培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等。
6、嚴格接送制度,以確保接送時段的秩序與安全。制訂家長安全接送管理制度,開學初與家長簽訂接送協議,嚴格執行“一卡一人”接送卡度,並進行全程監控錄像,保證幼兒出入園的安全。由於幼兒園大門口離園前聚集家長人數較多,為了提早疏散人羣,保障家長
幼兒出入安全,採取分班級分時段離園。
我們深深地認識到幼兒園的發展應以人的發展為中心,是以教師和幼兒為中心的發展。而教師的發展與成長是學校發展的核心,因為孩子的發展與成長,歸根結底,還是要靠教師素質的優化與提高。 本學年度,我們在貫徹領會關於校本培訓的一系列專題輔導講座後,在園長的引領下,堅持以發展為主題,以創新為動力,在師訓工作中取得了一些成效。
一、規範師德,凝聚人心,提高隊伍素質擁有一支強有力的師資隊伍是實現幼兒園可持續發展的保障和基石,所以幼兒園始終把培養高素質的教師隊伍作為重中之重的工作,通過教師基本功訓練、相互聽課評課等活動,切實提高教師的.教育教學能力。
1、堅持持證上崗,學歷達標率高。園內在編教職員工5人,全部持證上崗,學歷達標率為100 。自聘教師5名,學歷全部達標2、師德規範,凝聚力強。我們通過師德演講,提高教師的團隊意識、責任意識和主人翁意識。幼兒園還充分發揮工、黨、團組織的作用,積極組織教職工開展豐富多彩的活動,如:教工運動會、聯誼會、才藝比賽、演講比賽等等。在幼兒園各類展示活動、各級比賽的過程中,全體教工齊心協力、團結合作,大家心往一處想勁往一處使,放棄節假日,在幼兒園加班加點,沒有叫苦喊累,教職工隊伍凝聚力和戰鬥力明顯增強。
3、分層培養梯隊帶教我園建立起了教師分層培養梯隊帶教的管理機制,充分發揮出特長教師、骨幹教師、高級教師的帶教作用,每週師徒各聽一次課並互評,每週指導一次班務管理和家長工作,每學期師徒各公開一次教研課,紮實有效地開展好師徒帶教活動,有力地推進了不同層次教師的成長。目前我園已有縣級骨幹二人,園級骨幹多名,教師的總體水平迅速提升。
二、教、學、研合一 有效推進新課程實施全園教師參與教育科研的熱情高,科研興園的意識強,初步形成了人人蔘與各個實踐的教科研氛圍。園長親自掛帥,科研、教研組長具體負責,每月進行教科研小組例會,推進課題的進程。同時我們還加大提供課題活動經費以及課題獲獎經費等,保障科研課題的順利完成。
教師們以教研組為主陣地、以教學月實踐為契機,緊緊圍繞幼兒園龍頭課題加強課題的研討實踐,確立集體教研課題,藉助教研組力量共同學習,分別實踐,並在學習實踐研討中,一步一個腳印地解決着課改中面臨的實際問題。
如我們進行了"主題背景下環境創設"的研究,讓環境貼近幼兒,適合幼兒的年齡特點;讓環境與幼兒對話,增強幼兒在環境創設中的參與互動性;讓環境啟發幼兒,利用廢舊材料創設操作性強的活動區等等。
我們還進行了預設與生成的學習研究,重在革新教學方法,尊重幼兒的自主學習,重視探索性、體驗性的學習方式的運用,使幼兒能根據自己的興趣、經驗水平、思維方式能動地與周圍的人、事、物進行最直接的"對話",自主地建構經驗,教師以有效的引發策略、支持策略、迴應策略推動孩子的發展,使幼兒的學習更自主、更快樂、更富有意義。
為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據黃田中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:
一、指導思想
認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題:生命安全高於一切。
四、主要工作及措施
(一)加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。附:安全工作領導小組
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衞生。
(二)加強宣傳教育:
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。
(四)衞生工作:
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衞生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。
(五)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
2、在汛期、安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全教育活動。
(八)幼兒園安全主要工作及活動安排
一二月份:
學校期末安全檢查、排查。
寒假安全教育、分發寒假安全致辭家長一封信。
簽訂幼兒園安全責任狀
三月份:
學校安全工作自查。
組織教職工、幼兒學習安全制度。
學校食品衞生專項檢查。
學校安全教育宣傳月活動。
地震逃生演練。
四、五月份:
1、法制教育講座。
2、交通安全講座。
3、學生心理健康講座。
六、七、八月份:
1、學校安全工作例會,總結上半年安全工作。
2、學校安全工作檢查。
3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防範工作。
4、學校校舍、安全設施維護。
5、防火、防盜、防溺水、交通安全等教育。
6、暑假護校工作安排。
7、佈置暑假安全工作,分發告學生家長書。
九、十月份:
1、學校開學安全檢查,
2、簽定班級安全工作責任狀。
3、交通安全知識講座。
4、“十、一”期間安全教育。
5、森林防火教育。
6、開展校園及周邊環境整治工作。
十一月份:
學生法制教育。
學桃、校消防安全檢查。
消防應急演練。
十二月份:
做好學校我20xx年學校安全工作評估檢查。
做好學校20xx年學校安全工作書面總結。
制字20xx年學校安全工作計劃。
二月份:開學工作會議 教師業務學習
三月份:安全、保健及預防春季流感工作,慶祝“三八”節
四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學習
五月份:迎“六一”工作安排
六月份:各班幼兒能力檢測,慶祝“六一”節,評選優秀幼 兒,召開慶祝會,表演節目
七月份:教師業務學習
八月份:開學工作會議,招生工作安排
九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動
十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節
十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標管理評估及工作總結
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,圍繞“建設教育強區,基本實現現代化”為總體目標,積極提升辦園水平,打造一流幼兒園;提升綜合素質,打造名師隊伍,全面提升保教質量,提高管理水平和服務水平。以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。在區局的指導下,在建軍路小學教育集團的直接領導下,外樹建幼形象、內抓保教質量,強抓服務意識,責任意識,提高辦園聲譽。
二、主要工作目標
(一)規範管理。強化管理機制,完善優化激勵機制,加強教職員工對幼兒園發展前景的信心。規範幼兒園日常教育管理,嚴禁小學化傾向。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保教人員的業務培訓,打造一支思想好、業務精、會合作、懂創新的教師隊伍。
(三)突出特色。以保教並重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規範上下功夫,以課題研究為突破口,努力打造教育教學特色;強化幼兒日常行為規範,力爭在幼兒習慣養成教育上創特色,有成效。
(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施,進一步樹立“四個意識”:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識。積極穿件平安校園,確保安全無意外。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。尊重家長,拓展途徑,利用家教資源,推動幼兒園活動的開展,促進幼兒發展。
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