實用的幼兒園開學工作計劃三篇
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光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開學工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新的學期,新的開始,我們以積極的心態迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作,特制訂了本學期的班務工作計劃。
一、情況分析
我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒,剛剛結束了小班的學習生活。由於基本上都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家都情緒都比較穩定。一個暑假下來,幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學習生活中,還停留在無拘無束的暑假裏。不過,孩子們長大了,也進不了,在自理能力方面就有了很大進步。由於剛開學,幼兒的活動常規還需加強。
二、教育教學工作
本學期我們還是採用整合課程,還為孩子們開設了全腦數學、早起閲讀等特色課程,為幼兒創設了良好的學習環境。
目標:
1、促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發展幼兒智力培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環節都能有規律、自覺的進行活動。
措施:
1、根據中班幼兒年齡特徵,運用直觀教具、遊戲,結合多媒體手段進行教學。
2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好的生活衞生習慣。
4、每週對幼兒進行安全教育課。
三、保育工作
秋季是傳染病多發的季節,為了保證幼兒的健康,我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”,並且對情緒欠佳,生病的幼兒多加以關注,做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手,洗澡,剪指甲。對身體體質弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質,多去户外進行活動,為幼兒準備墊背的毛巾,幼兒出汗後及時為幼兒墊上,避免感冒。開展關於疾病預防的交流工作,提高家長的防範意識。
對帶藥的幼兒的藥品進行記錄,並按時喂藥。對沒有來園的幼兒進行電話訪問了解情後記錄。
每週下午離園前對幼兒進行“三分鐘安全教育”,提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長使用接送卡,沒有帶卡的家長請他簽字、
四、常規工作
良好的`常規是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內容,也是保證教學正常開展的重要因素。因此,我們這學期重點抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時排隊。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插隊,學會傾聽。
五、家長工作
本班家長工作都比較忙,不少父母吧教育、培養孩子的重擔託付給了家中老人,由於祖孫隔代、獨生子女,老子們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。在開學初我們首先對新生家長進行了會談,瞭解新生情況,利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,我班還將召開“新學期家長會”,向家長介紹幼兒園的主要活動,一日活動的內容和安排,班級各種的主要目標和活動,以及一些需要家長配合的細節。平時利用電話、發通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯繫。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話,交流幼兒園在園的表現,並邀請家長參與我們的活動等。通過增加家園欄裏幼兒進餐情況,讓家長了解到幼兒在園情況,利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。
六、活動安排
2月 開展關於過年的主題活動
3月 婦女節為全體教師開展的活動
6月 六一兒童節活動
9月 教師節 通過開展“我愛老師”讓孩子認識這個節目瞭解這個節目。
9月底開展“我愛祖國”認識並感受國慶節。
10月 準備早操比賽
12月準備元旦節目
希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長,能夠讓家長放心的把孩子交給我們,是對我們工作最大的認可。我們會朝這個方向努力的。
一、 指導思想:
依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和彙報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
(一)保教工作
1、保育工作工作計劃
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。
(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悦地發展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衞生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和户外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衞生消毒保健工作。
(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強衞生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。
(3)、管理人員通過每週下課室聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。
(4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
(5)、創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
(6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。
(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。
(8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
(9)、豐富户外體育活動器械,加強對户外教育活動的指導。
(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。
(11)、加強加強三大創遊管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。
(12)、傳統文化教育成為特色,踐行大於背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,託班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。
(13)、開展幼兒早期閲讀比賽活動。
(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。
新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,因為疫情的原因開始線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,關於開學後我制定了以下個人計劃:
一、結合課堂教學做好幼兒的常規培養
本學期我繼續擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節課:健康、社會、手工、摺紙等。每天還負責活動室的衞生管理,為午睡的小朋友鋪牀、睡後疊被,還要協助中班的班任發飯,飯後打掃室內衞生,幼兒的午睡看護工作等。
幼教工作是一項艱鉅的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。
本學期新生較多,佔班級人數的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規較差,自理水平較弱的幼兒需要教師經常提醒,在日常工作中,結合自己所教的《社會》和《健康》,要持續鞏固幼兒的生活常規,每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時要注意節約糧食,不掉飯粒。上課時要求幼兒要有準確的坐姿,結合課堂教學做好幼兒的常規培養。上課認真聽講,下課不在室內大聲喧譁,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間説話要用禮貌語言,不説髒話。早晨離家上學時和家人告別説:“再見”。第一次見到老師説:“老師好”!放學和老師告別時説:“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、繫鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學習用品等。教育幼兒講究衞生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話,
在學校聽老師的話。結合課堂教學展開爭做好孩子活動,孩子有點進步就即時表揚,為他們貼小紅花,使班級孩子儘快適合幼兒園的集體生活。剛開學新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產生親近感,耐心細緻地教育幼兒,使他們儘快融入幼兒園的集體生活。
本學期我還負責教手工和摺紙,手工和摺紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認真上好這兩門課程,在教學中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍,直到學會為止,不能操之過急。教手工時,利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺蝟、小人、糖葫蘆等。本學期保質保量完成手工10個作品、摺紙10個作品。
二、配合班任搞好各項活動
中班幼兒自我服務水平弱,在平時工作中,我除了完成本職工作外,儘可能地參與教育活動,讓教育活動更加深入。隨着天氣轉暖户外活動相對較長,所以在户外活動過程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發生。在户外活動前認真檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患,協助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。並做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發現不安全的隱患即時處理,杜絕一切事故的發生,確保幼兒的人
身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經常實行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的遊戲等。
平時要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協助班任盡力看護好班中幼兒,關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
三、以高度的責任心做好其他工作
在平時工作中,我要認真對待每一項工作。本學期我還負責活動時的衞生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動室的衞生。先實行玩具的清洗和消毒,然後擦掃地面。活動室的物品要擺放整齊,井井有條。活動室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衞生消毒制度,杜絕衞生死角,保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、温馨的活動空間。
本學期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上牀,防止意外發生。在幼兒熟睡時,也不能大意,要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上牀,安安全全下牀。
四、提升自身素質
平時要向有經驗的教師學習,取別人之長,不自己之短。利用業餘時間多學習幼兒教育理論,持續積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經驗。還要持續實行幼兒教育知識更新,持續調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續教育學習,特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態度。制定好練功計劃,每天利用業餘時間實行練功。虛心向青年教師學習,不恥下問。一步一個腳印,紮紮實實練下去,只要有恆心、有信心,持之以恆,就會收到顯著效果。
總之,在工作中要積極進取,開拓創新,持續超越自我。以一顆積極、進取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領導交給的各項工作。
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