怎麼教小孩子學説話

怎麼教小孩子學説話，孩子總是需要家人的用心呵護的，培養寶寶的智力是刻不容緩的，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，家長對孩子的教育也不能“偏科”，為大家分享怎麼教小孩子學説話。

怎麼教小孩子學説話1

一、家長語言引導

簡單來説就是對孩子語言、行為、理解等進行引導，在這裏推薦家長可以瞭解下應用行為分析法（ABA），最近幾年ABA越來越受到人們的關注，已經成為訓練孤獨症兒童的主要方法之一，但同時也適用於正常兒童的發展。ABA是將目標任務(即教學的知識、技能、行為、習慣等)，按照一定的方式和順序分解成一系列的.較小的步驟,最終讓孩子能夠獨立完成任務。主要由於兒童在認知理解，社會性及專注力方面的發展困難，通過家長一系列的引導，解決兒童認知，理解與語言、心智的發展。

舉例1：

指認物品：前期儘量只教名詞 ，先從孩子感興趣的物品開始，如：汽車、娃娃、糖；並讓孩子進行指認，建議買一些圖片，配合訓練。孩子能記住一些名詞後，在名詞前加一個動作或形容詞，如：吃糖，玩汽車，抱娃娃再將詞擴充為句子，如：我要吃糖，我要玩汽車如果孩子能説，但在運用上有錯誤，在孩子表達的時候，要給適當的提示、輔助，提高孩子説話的興趣

舉例2：

把桌子上的蘋果給媽媽

雖然只是一句簡單的話，但對於語言表達不好的孩子來説，就要分解成多個小步驟：

先讓孩子認識蘋果、桌子，媽媽也就是對名詞的認知在發出這個指令時，要邊説邊指，即：先指蘋果再指自己，孩子完成後，要誇獎鼓勵，然後再將這個過程進行擴展，如：把蘋果放回桌子，完成一個反方向指令；蘋果在桌子下面，讓孩子對上下方位空間進行理解。通過以上舉例，希望家長能明白，ABA訓練的方式方法，並將這個方法進行延展，更多的應用到生活中，對孩子進行訓練。

二、加強身體鍛鍊

語言能力包括看、聽、説、寫，是人類獨有的高度複雜性神經動作。大腦有處理聽覺、發音、詞彙認知、語言組織等功能區，透過神經組織這些功能區，必須和身體感官取得緊密配合，否則會影響語言能力的發展。

舉例：汽車的線路出現問題，造成喇叭不響，呈現在問題表象的是喇叭不響，但問題的實質是線路沒有疏通，所以，語言發育遲緩的孩子，除了語言器官本身受損外，大部分原因，來自於感覺統合不足引起的，在我前面的內容裏發佈了很多感統訓練的文章，建議大家去看下，另外，也需對孩子進行口肌訓練，點擊文末經典推薦有相關文章。

怎麼教小孩子學説話2

保持耐心。

孩子開始學説話並非一朝一夕的事，是一個循序漸進的過程。家長要有耐心陪伴，每天教寶寶學習幾個簡單的發音，就算學不會或錯誤了，也不要心急責怪孩子，保持冷靜耐心。

注意教學語言。

有的家長認為跟孩子説話就應該多用疊詞，這樣顯得親切，比如吃飯飯，洗手手，這些寶寶語儘量避免少用。這樣會影響孩子學説話完整性，容易誤解意思。

正確發音，少用方言。

每個地方都有各自的方言，但是在教孩子説話時要使用標準普通話，注意發音的正確性，比如h.f不分。

不宜重複寶寶的錯誤發音。

有時候家長覺得寶寶奶聲奶氣學説話很可愛，忍不住要重複一遍寶寶錯誤的發音，比如爸媽不分，把姑姑讀成嘟嘟，這些都是正常的，但家長不要重複寶寶錯誤發音，堅持用正確的讀音教他，時間久了自然會糾正過來的。

理解有些孩子學説話比較晚。

有些家長比較性急，寶寶到一歲多了還是不會説話，於是強迫性要求他説。其實，有些寶寶確實説話比較晚，其智力，聽力都是正常的，與他溝通也有反應，這種情況家長也不用太過於擔心，到兩三歲自然會説話了。

注意超過2歲未説話可能是病理信號。

雖然有的孩子説話比較晚，但超過2歲還是遲遲不會説話家長就要引起重視，是否有疾病引起。要帶寶寶去醫院檢查下，找到病因，及早治療。

總之，教孩子學習説話需要耐心，也要多觀察寶寶的變化，與孩子一起健康成長。