【必備】畢業典禮演講稿模板彙編九篇
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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的畢業典禮演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這裏隆重舉行XX初級中學20xx屆初中畢業典禮。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的XXX名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。
“逝者如斯,不捨晝夜。”同學們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷着憧憬踏進XX初級中學的校門,可是現在,畢業的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悦,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記着你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們,自從你們進入XXX初級中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和XXX初級中學緊密相關。三年來,在XX初級中學良好教風和學風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今後的發展奠定了堅實的基礎,取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學習,奮發努力,完善了人格,豐富了知識,鍛鍊了體能,增長了才幹,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經完成了學業,即將畢業離校,師生相聚只有短短几年,但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!
所以,我首先要對同學們説的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的。當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們xxx初級中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然,我們也強調成績,也曾逼着你們犧牲了大量玩耍的時間鑽進書山題海,那也是為你們的前途着想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級的同學們,你們雖然離畢業還有兩年和一年時間,但對於一個要有所作為的人來説,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進校門的那一天起,就註定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神,向他們學習,以學兄、師姐為榜樣,認清新形勢,增強緊迫感,發奮苦讀。從現在開始,制定切實可行的學習計劃,穩紮穩打,步步推進,夯實基礎,不斷地充實、完善自己,鍛鍊能力,提高水平,用執着、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還要有一個就是你們的母校——XX初級中學。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會説一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地説,我們xxx初級中學的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,由於學校各方面的條件限制,由於我們工作能力和水平的侷限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們在臨別之際,留下寶貴的批評意見,我們將在今後的工作中努力改進。發展中的xxx初中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把xxx初級中學辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。
同學們,初中畢業,只是在漫漫人生路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收穫,堅持就會成功”,這裏也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們為驕傲。以後,無論你們走到那裏,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那裏,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上、永不言敗,走好自己的人生之路,實現自己的美好理想,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯繫,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關注母校的發展,母校就是你們的家,希望你們常回家看看。
同學們,就要告別了,我們戀戀不捨,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最後,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,直掛雲帆,乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風順!
謝謝大家!
尊敬的高校長,各位主任,尊敬的家長,老師以及教職員工,親愛的同學們:
大家好!
此刻,我們在這裏隆重聚會,為20xx屆初中畢業生舉行畢業典禮,在此,我代表初中教導處以及你們的全體老師,向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成初中學業,祝賀你們度過了一段奮發燃情的歲月。
親愛的同學們,你們初次踏入石竹學校時的情景,彷彿就發生在昨天。
三年前,你們懷着對知識的渴求,對人生的美好向往,來到石竹這所環境優美,學風純正的校園,開始了緊張,充實,忙碌而富有意義的求學歷程。三年裏,你們用心靈體味着成長的滋味,用生命演繹着自己的精彩!
701到801再到901的3年,九年級一班的同學們,你們長大了,你們變了,變得遵守紀律,團結友愛,熱愛學習,拼命的汲取知識的養分,一千多個日子裏你們由幼稚走向成熟,由單純走向理智!你們班成為了"優秀班集體"!這是一個令人欣慰的班級。
九二班三年來班級氛圍和睦,師生關係融洽。運動是你們的特點,特別是在運動會以及籃球比賽中表現優異,沒有班級能與你們班匹敵。作為平行班級你們培養了蔡澄萱,鍾菲這樣的學習尖子極其難能可貴。
由18位男同學18位女同學組成的九三班是一個團結奮進,充滿朝氣與活力的班集體。仁,義,禮,智,信,比,學,趕,幫,超是他們的精神寫照。社會實踐活動,藝術節,體育節等各類活動,都留下了同學們龍騰虎躍的身影,他們能唱!,能説,能做。在這個產生快樂的大熔爐裏,描繪了非常多的感動,記載了非常多的輝煌:全國中學生數理化學科能力競賽中,20多人次獲得省級一二三等獎;2名同學獲得國家級三等獎;此外東莞市地理小博士,東莞市書信活動,古箏比賽紛紛獲獎,特別:你們培養了像黃志偉這樣的市級三好學生,培養了象張柱榮,汪佳,何採新,張環宇等等一些優秀畢業生,他們的未來一定燦爛輝煌。
四班一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭,"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",在班主任張老師的帶領下,同學們自強不息,奮勇向前,志存高遠;班風好,學風濃,紀律嚴明。三年來,各次大小考試綜合成績都名列平行班首位,湧現出像陳文浩,劉盛標等一批學習成績優異的同學。而在學校組織的各項大型活動中都取得了驕人的成績,他們是名副其實的"精神文明班級"。
同學們:三年來你們從懵懂走向成熟,由頑皮走向規矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉穩……你們學會了求知,學會了合作,學會了共處,學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了温馨絢爛的初中生活。
你們勤奮努力,追求進步,你們以成竹在胸的姿態迎接生活的各種考驗。你們用自己的行動解讀我們的校訓:崇本尚德,兼善天下。你們有太多的難忘經歷,它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品。
你們的這些成長,你們所取得的成績是學校是學校老師培育的結果,更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀,更是母校的榮光!學校領導,老師都為你們的成長感到由衷的高興,同時也為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。
曾記否一個個不眠之夜,老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤,都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功,都讓老師們無限喜悦。
多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛着所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁鬱悶,老師們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師!
你們知道你們的級長每天晚上要工作到12點以後嗎作為級長,班主任,備課組長還要任教兩個班級的語文,而且兩個班級的語文成績一直非常優秀超過全市平均成績,有幾人能夠做到為這個年級,為班級為了他的學生他付出了很多,很多。
也許他(她)曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。
樹高千尺不忘根,飲水思源不忘本,我希望同學們永遠銘記給你們知識,教你們做人的老師和生活老師,是他們精心施教,播灑智慧的甘霖,是他們諄諄教誨,春風化雨,潤物無聲,是他們把全部精力和心血都傾注在了同學們的身上,同時我們要感謝為我們創造這麼好學習環境的張總,感謝為了我們學校的發展壯大嘔心瀝血的高校長,感謝各位學校領導為學校教育教學工作不辭辛勞的工作,還要感謝包括食堂工作人員在內所有職員們,最後還要感謝我們的家長。讓我們以最熱烈的掌聲來表達對張總,對校領導,老師,家長以及各位教職員工的感激之情!
三年匆匆而過,你們默默的傳遞着關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛精神的團隊,充滿昂揚鬥志的班集體。也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什麼成果,也沒有獲得過什麼獎勵,但是,老師們卻記得:每一次大型活動都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你佔有同樣重要的位置。可能你的成績不是最優秀的,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模範,但你可能是勞動模範;你可能不是最佳班幹,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,細心女孩……北師大東莞石竹附屬學校的校園留下了同學們青春的影子!
同學們,初中畢業只是漫漫人生路上的一個驛站,稍作休息,你們又要風雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今後的求學路上,更要加倍努力,力爭實現做人和求知雙贏。我堅信,你們一定會成才的,會有作為的。"行動就是收穫,堅持就會成功"希望大家記住這句話。同時還有幾句話要送給同學們:
第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習,必須終身學習的社會。初中畢業並不意味着學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峯要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育,長輩的關懷,老師的教誨,他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象徵。
今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,在你們面前還有更多未知的神祕領域,未曾發現的新大陸,還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程等你們拓展,只有平時練就過硬的素質,成功的機遇才會屬於你。記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的捷報頻傳。
臨別依依,言語萬千!説聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯繫;希望你們一如既往的關注學校發展,學校就是你們的家;無論身在何地,你們要用自己的行動證明,你們無愧石竹學校畢業生,你們必將用你們的努力迎風破浪,勇往直前,不斷實現自己的美好理想!希望你們常回家看看,學校全體領導和老師歡迎你們!北師大東莞石竹附屬學校歡迎你們!願同學們前程似錦,一帆風順!
同學們:
下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學業,真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心嚮往之,可説是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閲讀能力的人,我想,假如我不能閲讀,生活將是多麼悽慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那麼無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談論深奧的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們説些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要儘想着有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了,所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是瀰漫的氤氲般的形狀,質地也具有彈性,如今越來越被過濾乾淨,因而變得光滑,堅硬,並且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨牀醫學的考生面談,我們談到醫學倫理的問題,她説"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什麼?這位女同學説,一個人的生與死不能用意義來核算,我説,你的意思是還有感情的因素,也就是關係到他的至親、家人?她説也不是,而是——她思考了很久,説,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關於有用和無用的觀念。
其次,我希望你們不要過於追求效率,效率總是以目的`論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可説是生活的本質,只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結論的時候。後來的人們,會不會以為,存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後,所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什麼?又還需要做什麼?不做什麼,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會裏,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然後被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統裏,我們如何認識存在的實質性呢?假定説我們可以放棄認識的權利和義務,我們又如何去確定我們的目的?
第三,我勸你們不要急於加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是説要傲視社會,而是在時間的長河裏,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段裏的階段,所以,在我們可視的範圍之外,實在有着更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這裏面已經潛在着不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最後,我想説的還有一點,今天的教育確實有着許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎麼樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想着,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是高三的畢業生XXX,此時此刻我的心情是非常的激動和榮幸的,能夠成為所有的畢業生的代表站在這裏我感到非常的幸運,今天,我們畢業了,我們正式的結束了自己高中的學習生涯,成為了 一名XX學校的高三畢業生,也是從今天開始我們就都不再是XX學校的學生了,我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學府深造自己,也可能是結束自己的學習生涯走向社會了,但是不管是怎麼樣,都希望我們所有的畢業生在以後的日子裏能夠成為更好的自己。
首先,請允許我代表全體高三畢業學生,向我們學校的所有的老師説一聲感謝,謝謝你們這三年的時間裏,對我們的照顧和栽培,也是因為你們的良苦用心和教育才能讓我們在這三年的學習裏面成長許多,也正是因為你們對我們的學習上面的照顧和教育,才讓我們有機會在高考之中取得優異的成績,雖説我們的高考成績並沒有出來,但是我堅定的相信我們所有的學生都會取得讓自己滿意的成績,這幾年的時間裏,我們有時候也會犯錯誤,也會有偷懶的時候,是因為你們的教育才讓給我們在正確的道路上面走下去,更是對於一些學生有時候會在錯誤的道路上面執迷不悟,也是因為你們的悉心教導和耐心的教育才讓我們從錯誤的道路上面回到爭取的路上,而不至於在錯誤的道路上走的太遠。所以總的來説,很感謝你們這三年的照顧,一日為師終身為父,對於你們的恩情,我們將永遠的記在心裏,並且將你們對我們的教育和一些道理永遠的記在心裏,成為自己人生道路上的指示燈。
其次,對於高三的畢業學生,在這個離開的時候,我也感到非常的不捨,捨不得的學校的所有的學生和老師,更捨不得自己這個奮鬥和努力學習了的三年的校園,這次的離開就不知道下一次的相聚是什麼時候了,但是高中三年的同學情誼是我們以後任何的感情都不能替代的,我也希望我們所有的畢業生能夠永遠的記得我們在XX學校的情感。現在高考也結束了,我們的緊張的學習生活也結束了,所以我們也可以更好的放鬆一下了,但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全,以後離開了學校要更好的學會保護自己。
最後,希望我們XX學校能夠發展的越來越好,也希望我們所有的高三畢業生以後的人生都是非常的美滿。我們都能成為更好的自己。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間就要小學畢業了。回想起發生在校園裏的事,真有點不捨。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發黑。
六年了,多少個清晨,在寬闊的操場上,我們親手升起了國旗,同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天,我們學海採珠,當“拼命三郎”,戰勝了“悽風苦雨”,也獲得了快慰和激動。所以,母校——這片深情的土地,她深深地繫住了我的心。
由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進了我斑斕的記憶,而由關心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學誼,更在我的心中化作了永恆!
啊!美麗的母校,感謝您,是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。
啊!敬愛的老師,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗。“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”您的哺育我會永遠銘記在心。
啊!朝夕相處的同學們,是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!
首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基矗另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是: ①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閲讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到老師批閲的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便複習時參考。
最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不説話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業典禮上發言。
首先,請允許我代表xx大學全體在校學生,向xxx屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的xxxx年,圓滿地完成了學業,即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。xx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生,你們目睹了xx學院輝煌的發展成就,經歷了xx學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負着新的歷史條件下承前啟後,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束,相信大學日子裏的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力,相信xx學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經典。我深信,在xx學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在於循序漸進的環環相扣,在於相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以藉此機會,請允許我代表xx學院的在校學生們對在座的各位學長説聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣,刻苦學習,腳踏實地,努力鑽研,勤於實踐,勇於創新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為xx學院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今後的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在xx學院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。
畢業是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表xx學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝願xx屆全體畢業生一帆風順、一路走好,請記住xx是你永遠的家!
親愛的同學們:
今天的典禮標誌着你們圓滿完成了本科學業,即將開始新的人生航程。很榮幸,你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來,我和老師們看着你們跟隨奧運的腳印來到清華,看着你們在軍訓基地列隊踢正步、站着吃饅頭,以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號,聽過你們百年校慶志願者熱情的講解,以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭,記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影,以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間,就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光,你們在這裏灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情,種下了夢想和希望。今天,你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人,表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學們,畢業是一個充滿懷念,滿載祝福、囑託和期望的時刻,但今天我只想在這裏和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個是關於楊振寧先生的故事。19xx年,楊先生在芝加哥大學讀研,那時研究生都很窮,有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告,最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦,他想自己總比家庭主婦強,於是就和幾個同學報了名。果然,兩個月後主辦單位來信,祝賀他們得到了最高分,但還有一組人跟他們的分數一樣,所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。於是他們開始分工合作,楊先生的任務是把韋伯大字典裏所有五個字母的單詞都列出來。為此,他到圖書館通宵查字典,到早上五六點鐘的時候,實在累得不行,想回去睡一覺。從圖書館出來的時候,看到地上有份《紐約時報》,大標題寫着《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》,他一下子猛然驚醒,責問自己“楊振寧,你在做什麼?”此後,楊先生一直專注於物理學的研究,併成為二十世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自於《紐約時報》的一篇文章,是關於當今美國乃至全球it界最有影響的企業家之一皮特·泰爾。年輕時,泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭,接着為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中,泰爾都取得了成功。所以畢業後,他理所當然地想要通過競爭,成為聯邦最高法院的書記員。但是這一次,他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想,走出法律圈,成立了貝寶(paypal)公司,後來又成為包括臉譜網(facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之後曾有人問他:“沒有進入最高法院,你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現,人們總是認為競爭中的優勝者能夠脱穎而出,但是,在使自己變得更有競爭力的過程中,人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標,把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為,我們並不應該只是滿足於成為一個成功的競爭者,而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、並且範式成熟的領域努力工作,你可能比別人做得稍好,但相比之下,開拓一片新的天地並完全掌控它,會更有價值。在這個全新的領域,你能對社會做出更大的貢獻。同學們,在追求理想的抉擇中,這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾,在利益或挫折面前,是堅守還是另尋它徑?我想這取決於我們如何認識理想。堅持人生的理想通常並不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標,它更應該是一種對人生價值的執着追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信,你們作為一名清華學生,有戰勝懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情懷,但你們更需要的是不唯眾、不跟風,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣,你們才能看到別人看不到的風景。
同學們,你們這一屆在清華有一個特定的稱號,叫做八字班。在清華的歷史上,八字班向來是人才輩出,比如1918級的經濟學家陳岱孫,28級的語言學家吳宗濟,38級的空間技術專家王希季,48級的數學家丁石孫,58級的核材料與核燃料專家陳念念,78級的微波專家劉國治,以及88級的玉柴集團總經理李漢陽,等等。我前面提到的楊振寧先生,他是19xx年入學的,正好也是八字班,今年是他90華誕,與你們一樣也是“90後”。
同學們,我相信,你們一定會像你們的學長一樣,成為清華為之驕傲的八字班,隨着時間的流逝,清華的底藴終究會在你們身上慢慢發酵,不甘於平凡的基因終究會讓你們理解什麼是“自強不息、厚德載物”。我相信,理想高處的風景會時刻引領着你們,讓你們不畏眼前的浮雲、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守,不僅會決定你們人生的高度,也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信,在你們看到別樣風景的時刻,回味的不止是“舌尖上的清華”,回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧,回憶的也不止是幽美的荷塘和白髮的先生。那一刻,太陽初出時,首先照耀的將是山頂的你們;那一刻,你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬着你的憧憬!
願你們在理想的追求中收穫一生的快樂和幸福!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結束,我們全年級師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮,這意味着,你們已經圓滿完成了初中的學習任務!我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了實驗中學的懷抱,融進了老師們的生活,多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友。可曾記起,來校時常有同學翹着腳和老師比高矮,畢業的今天,不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感歎道:“初三,同學們確實長大了”。大家看,女同學都變得亭亭玉立,男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,鬥志昂揚,接受着人生的挑戰。 是周南實驗中學的老師伴你長大的,你們是在周南實驗中學長大的! 在這裏,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發展。 校園裏瀰漫着你們的歡聲笑語,操場上佈滿了你們深深的足跡,照片上儲存着你們稚氣的笑臉,教室裏留下了你們求知的眼神。無論你走到哪裏,只要進入我們周南實驗中學,就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。 同學們:周南實驗中學記下了你們20xx級全體同學,同學們的心靈深處也打上了周南實驗中學的烙印。實驗中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!實驗中學為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大後的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,並希望“青出於藍而勝於藍”。同學們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園裏的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果説這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜…… 同學們,你們就要揚帆遠行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敍敍你們的心事,母校的老師會做你們的堅強後盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。
同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚周南實驗中學“誠樸健美、篤學奮進”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光! 畢業了,老師會想念你們的……
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