五年級讀後感三國演義
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五年級讀後感三國演義,讀後感能夠表達我們的所思所感,閲讀是一個人生課題,讀後感總括了一個人讀書後的看法和感想,人類的精神食糧中閲讀可佔一大部分,下面小編就帶你來了解五年級讀後感三國演義。
五年級讀後感三國演義1
三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最後晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最後一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。
在這裏我最喜歡的就是聰明博學的諸葛亮,他用兵如神。這裏最好的故事就是草船借箭。周瑜想找藉口害他,而諸葛亮説水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務。
在生活中,我遇到什麼困難,都會退縮,而這裏諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時我不會的題,就問媽媽,一點也不想想這道題怎麼做。
讀了這個故事我知道了做什麼事都要動動腦。
五年級讀後感三國演義2
前段時間,我讀了《三國演義》這本精彩的小説。我很喜歡它。
《三國演義》是元末民初的著名小説家羅貫中寫的`。講的是東漢至西晉時期魏蜀吳三國的戰爭故事。裏面有神勇無比的猛將,足智多謀的謀士,奸計狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國丞相諸葛亮,因為他上通天文、下知地理,是個博學多才的智多星。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。
《草船借箭》這個故事就體現了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊的時候,由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,使得吳國的周瑜非常嫉妒諸葛亮,於是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘,就要找藉口害他。有一天,他對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是弓箭。在當時沒有造箭的條件下,卻要他在三天之內造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬多支箭 ,出色的完成了任務。
《三國演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才、聰明能幹的人。
五年級讀後感三國演義3
《三國演義》是我國四大名著之一,其中就有許多英雄人物,下面就由我來介紹我看了這本書之後的感悟吧!
《三國演義》中的關羽是我有生以來最佩服的人,他不僅講義氣重情義,而且十分勇敢。相信“關公過五關斬六將”的事情已經是家喻户曉了吧。
如果我脱口而出“神機妙算 ”四個字,大家一定會猜出具有這項本領的這個人是誰了嗎?沒錯,就是諸葛亮了。諸葛亮上知天文,下曉地理,學富五車。在《三國演義》中,從“劉備三顧茅廬”開始,劉備每一次遇難都是諸葛亮為他出謀劃策脱離險境,諸葛亮簡直就是一個曠世奇才。可人總有缺點。即使是諸葛亮也不例外,他的缺點就是什麼事情都要親力而為,對各位將領統軍打仗不放心,最終操勞成疾。司馬懿得知了諸葛亮的身體狀況後,立刻斷定諸葛亮將不久於人世,便派兵攻打蜀國,讓諸葛亮整日操勞,最終去世。諸葛亮臨終還末能完成統一大業。所以歷史上稱“老謀深算”司馬懿,最後三國盡歸司馬懿的孫子——司馬炎。
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