如何提高孩子們的身心健康
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如何提高孩子們的身心健康,如今很多的孩子因為缺少父母的關愛,很容易會出現一些心理疾病,如果一個心理健康陽光快樂的孩子,他有能力能面對生活中的困難,也能在社會中找到自己的位置,那麼如何提高孩子們的身心健康呢?
如何提高孩子們的身心健康1
1、讓孩子“堅持”體育鍛煉,父母爭取陪伴鍛鍊。
居里夫人深刻理解健康的重要,不僅自已注意鍛鍊身體,也要求兩個女兒堅持嚴格的體格鍛鍊,讓她們在鍛鍊中健康成長。居里夫人經常帶兩個女兒一起去遠足、游泳、爬山。後來,兩個女兒都成了科學家,而且大女兒同樣也獲得諾貝爾獎。
20世紀50年代,清華大學曾提出“8-1>8”的口號,即每天用一小時參加體育鍛煉,學習效率反而大於不鍛鍊者。實踐證明,這是完全正確的。
所以,父母一定要讓孩子堅持體育鍛煉,每天保證一小時。比如在小區、健身房鍛鍊,甚至讓孩子到大自然中奔跑。另外,父母要支持孩子參加學校組織的各項體育活動,哪怕孩子並不擅長,體育精神是“重在參與”,運動細胞是鍛煉出來的。
2、教會孩子懂得合理安排飲食
例如:父母注意,一定讓孩子吃好早飯再去上學。孩子早晨起牀後,離上次進餐時間已經過去約10個小時,胃處於空虛狀態,血糖水平降低。體育活動完後,大腦與肌肉消耗糖,血糖水平會繼續下降。
這時如果還不進餐,體內就沒有足夠的血糖可供消耗,嚴重的會出現低血糖,孩子會感到精神不振倦怠、疲勞、反應遲鈍,這些都會影響孩子的當天的學習效果。另外,長期不吃早餐還會引起嚴重的胃病。
儘量少攝取醃潢、油炸的食物。讓孩子不妨多選取一些新鮮的食物食用,含防腐添加劑和色素的食物要少吃,像罐頭、方便麪、飲料等盡少吃少喝。
3、讓孩子學會勞逸結合,有張有弛。
為有效保證孩子身體健康,父母應該讓孩子注意背逸結合。孩子在感覺疲勞之前就應該休息。孩子在學校已經學習了一天,回到家還要忙於作業、複習
有的孩子甚至學習到深夜,而效果並不好。學習效果不好的原因之-就是父母忽視了孩子科學用腦,沒有讓孩子注意勞逸結合,這種做法非常不可取。
勞逸結合是孩子生理髮育和心理髮展規律的客觀要求,父母一定不要顧此失彼,不能只要孩子用功學習,而不顧孩子的身體。按時起牀、按時睡覺、按時學習的孩子才能擁有健康的體質,才能取得優異的學習成績。
4、把雙休日和假期還給孩子
現在絕大部分孩子已經沒有了真正的雙休日和假期,因為在這些時間裏,孩子不得不加入到“校外學習大軍”的行列。然而雙休和假期是孩子在經歷一段緊張學習生活後調節身心的時間,所以父母應該把雙休日和假期還給孩子,讓孩子做一些放鬆身心的有意義的活動。
你們想想,一個人12年沒有休息日,沒有周末,沒有假期,只有學習,這個人不出問題才怪。當然,父母也可以提供適度的時間、空間和機會讓孩子鍛鍊身體。比如,父母可以帶孩子到游泳館游泳。
推薦父母還可以帶孩子放風箏,讓孩子在接觸大自然中鍛鍊身體,增加生活情趣。父母甚至可以帶孩子玩泥巴。英國醫學專家最近進行的項科學研究顯示,孩子玩泥巴時,雖然會把身上弄髒,但身體接觸泥裏的大量微生物,可以使孩子的免疫系統“認識”細菌而不會對其過敏。
5、教育孩子,讓他遠離不良生活方式
現在,隨着生活水平提高,人們開始享受富裕生活,一些“富貴病”也悄然來到孩子的身邊,如三高、神經衰弱等。
誘發這些疾病的原因多種多樣,其中重要的原因就是不良的生活方式,如作息不規律、飲食結構不合理、缺乏運動、不良情緒、吸煙、酗酒等要讓孩子注意遠離不良的生活方式,這樣可以避免很多疾病的發生。
6、教會孩子保持良好的心態
現代社會的競爭日益激烈,不管是孩子現在的學習還是未來的工作,都離不開積健康的心態,積極健康的心態是一個人取得成功的前提條件。
有人説:“你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自已;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事順心;
你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。”這説的就是一種心態的調整。
7、教孩子保持心理健康的細節
父母要讓孩重視心理健康,可以教孩子保持心理健康的幾個細節
1、能夠與同學,朋友,家人進行友好和坦率的交談,不讓內心積存任何消極不良的感情和情緒,當天的情緒當天消化,不過夜:對他人要謙讓,減少抑鬱、焦慮等不良的緊張情緒。
2、教孩子專心致志地去做一件事情,從而有效轉移自己的消極思想感情,將苦悶憤怒、悲哀不快等感情丟棄。這個對今後的工作有益。
3、制定修養身心的計劃,保持心情愉快。喜歡體育的人一般很豁達。
如何提高孩子們的身心健康2
1、首先,我們要培養孩子養成良好的飲食習慣,按時吃飯,按時起牀,按時睡覺。這種良好的生活習慣不僅能給孩子一個健康的身體,也將會帶給他們一個良好的心理狀態。
好的習慣都要從小養成,如果從小養成壞的習慣,那麼以後再糾正就會很困難,這種習慣也讓他們學會了兩個字:節制。
2、有了好的身體,然後就要養成一個好的性格了,現在的孩子大多數都是獨生子女,習慣了吃獨食,可是這個對於他們的性格培養是一個很大的障礙,人與人的交流過程中必須要學會的東西就是分享,這一課在小的時候就要讓他們得到培養。
3、還必須要讓孩子學會獨立,家長不可能永遠代替他們做任何事情,所以小時候他們能做的事情就一定要讓他們自己學着做,哪怕坐不好,我們家長重新來做,但是這個過程必須要讓他們來嘗試。
4、另外還要注意培養孩子的創造能力,孩童時期的思維是最最自由的,不會受任何外界的影響,對於他們的創造力只能鼓勵千萬不可壓制。
例如好多家長看到孩子在屋裏牆上畫畫都會先去批評指責他們,其實完全可以換一種方式,先誇獎他們的畫很漂亮,如果在紙上畫出來就更好了可以給更多的人看。這樣既保護了他們的創造力,又告訴他們以後不要在屋裏牆上亂畫。
5、還有一定要讓他們與更多的人在一起玩耍。你們不能只把孩子關在家裏養着,必須要讓他們出去多多接觸別人,這樣有利於他們的交流能力提高,還會讓他們感受到大家的世界,將來性格不會變的孤僻,難與人相處。
6、在平時的生活中,要讓你的孩子學會去愛別人,尊重別人。現在好多孩子變的很冷漠,説出的話很傷人,眼裏心裏滿滿的都是自己
這種性格將來很不利於他們的成長,要在平時的小事上讓他們懂的.關愛別人,尊重別人,只有這樣才會得到別人的關愛和尊重,從小培養團隊意識很重要的。
如何提高孩子們的身心健康3
1、不盲目攀比
從心理學上來講,父母的態度能激勵孩子不斷的向前發展,但若對子女有過高的期望,甚至會不斷將孩子與他人作比較嚴格要求孩子,那樣只會讓孩子滋生嫉妒仇恨等心理,也會讓他們自卑,認為自己什麼都不合格。採取正確的教育方式鼓勵孩子,不隨意否定孩子才是有效的教育方式。
2、給孩子自主感
要把孩子看作是平等的人,尊重孩子的愛好,給他們自主權利。一些不嚴重的事情可以讓孩子自己決定,要知道孩子是獨立的個體,在與他們相處的過程中要將他們當朋友,並且理解尊重他們,讓他們能自己表達出自己的想法,有自己的主見。
3、營造温馨的家庭氣氛
有些家庭會讓人產生緊張的情緒,如家庭成員之間不和睦、家庭管理混亂等,在這種緊張的氣氛下,父母也會存在過度緊張的情緒,甚至因為雞毛蒜皮的小事進行爭吵。
不好的言行舉止肢體暴力會讓孩子看在眼裏,記在心底,也就會讓孩子跟着學。甚至讓孩子長期處於負面情緒環境當中,讓他們感受不到愛與温暖,就會讓孩子缺乏安全感。
4、培養獨立性
因為很多父母對孩子的重視讓他們任何事都給孩子包辦,這種就是我們常説的溺愛型父母。溺愛型父母會讓孩子失去實踐的機會,也會讓孩子認為這是父母理所應當做的事情。父母要在安全範圍內鼓勵孩子做力所能及的事情,不僅能培養獨立性,還能培養自信心。
温馨提示,在與孩子相處的過程中,有效的教育方式可以使孩子在健康的環境中成長,養成健康的心理。注意當孩子做錯事時,父母批評要就事論事,不要將不滿情緒發泄在孩子身上,時間一久孩子會形成討好性人格,只有就事論事才能讓孩子有正確的是非觀。
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