六一兒童節演講稿(通用15篇)
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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節演講稿,希望對大家有所幫助。
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們聚在一起慶祝兒童節!時光飛逝,一切都變成了遙遠的過去。我還記得剛進小學的時候,老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻,我們在心裏默默地告訴自己:我是一個光榮的中國少先隊員,我要為飄揚的隊旗再添一筆光榮!我們需要認真學習,腳踏實地,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來從現在開始。不要過多的回憶過去,不要過多的憧憬未來,腳踏實地的過好當下,不後悔。只有抓住現在,忘記過去,才能創造輝煌的未來。
那麼,我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德、智、體、美等各方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你航行,羣山在激勵你攀登。人生之路坎坷,畏首畏尾者止步。只要勇敢者永不退縮,心中就有希望,努力就會迎來綠色。今天,新校園,新書本,新夥伴,新老師,新要求,新台階。在這個生機勃勃的春日,讓我們以全新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累、陽光燦爛的夏天!
半個學期的學習就要過去了
去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
同學們:
當你們看着可愛的動畫片,玩着迷人的電腦遊戲,坐上快速的列車,接聽着越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小説家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閲讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的願望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺説“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年説,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那麼,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閲讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
親愛少先隊員、同學們:
大家好!
在這個陽光燦爛日子裏,大家將迎來“六一”國際兒童節,這少年兒童們自己盛大節日!
“六一”快到了,同學們都興高采烈地歡度着自己節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但你否知道這“六一”節來歷?
因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難兒童,反對帝國主義戰爭販子毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童節日,即國際兒童節。
新世紀少先隊員未來世界主人,黨和人民急切期盼着你們早日成為合格建設者和接班人。希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家裏做孝順父母“小幫手”;在社會做文明禮貌“小標兵”;在學校做團結友愛“小夥伴”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律合格小公民。同學們,世紀屬於大家,讓大家時刻準備着迎接新挑戰,創造新輝煌!
最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好。今天是所有兒童最喜歡的節日:"六一"兒童節。在這天,許多同學可以痛痛快快地玩上一天。學校會給我們發禮物,家長會滿足我們最喜歡做的事。愛玩電腦的,可以爽快的上網。六一,在孩子們的字典裏是必不可少的一個詞。六一含義着我們的快樂。開心。歡樂的心情。給孩子們一個晴朗般的心情。365天中一個屬於我們的節日。它讓學生不停地回想,回味無窮。遊樂場里人山人海,餐廳裏已無位子。因為孩子們在過夢寐以求的"六一"兒童節。做小孩真好,應為可以在"六一"兒童節做自己喜歡的事情。當天還沒有作業。哈!多開心。輕鬆的一天。真想每天都過這樣的日子。
我祝全班同學在"六一"兒童節過得快樂,玩得開心。謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的`身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!
同學們:
大家好!
今天是六一兒童節,是我們自己的節日。為了慶祝自己的節日,我們班在這裏表演,盡情地展示自己的才能。看到同學們都準備得很認真,我也不甘示弱,努力把自己的節目準備得充分一些。等一下我們就要演出了,我要發揮自己的最好水平,做一個超越自己的人。
我們表演的節目是《草船借箭》,我在節目中扮演的是一個很普通的士兵,曹操這邊的士兵,江面上傳來震耳欲聾的鼓聲,大家都從睡夢中驚醒過來,不知道發生了什麼事情。我們的長官命令我去擂鼓,我的同伴們去放箭。我想,我的表演應該先是慌慌張張,不知所措,後來聽到長官的命令,我慢慢鎮定下來,當我敲鼓的時候,我應該完全清醒了,於是我奮勇擊鼓,鼓舞大家的士氣。
在這次節目的排練過程中,我深深感受到,一個節目需要全體同學的共同努力,只有大家都做好自己分內的事,整個節目才能完美。也許有些人的分量重一些,有些人的分量輕一些,但就是這種輕重不同的分量,才能使節目更加引人入勝。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:
今天我們在這裏隆重集會,慶祝我們自己的節日—"六·一"國際兒童節。首先,我代表附屬學校全體教職工祝全體少先隊員節日快樂!向今天受到表彰的同學和即將從我校順利畢業的六年級同學表示熱烈的祝賀!向蒞臨我校參加慶祝活動的各位領導和家長表示熱烈的歡迎!
一年來,在xx大學黨委、行政的正確領導下,在附屬學校全體教職工的共同努力下,小學部狠抓素質教育,堅持課堂教學改革,教學質量越來越高,在尖草坪區的辦學聲譽越來越好。xxxx年初三中考再創輝煌,72名學生中,達一類重點高中錄取分數線的有4人,有8名同學被省實驗中學、太原五中和第一外國語學校正常錄取,600分以上學生共有20名,達到省示範高中錄取分數線的共有40人。總均分在太原市220所初中學校中名列前茅,在尖草坪區公立學校中排名第一。
一年來,xx大學加大了對子弟教育的支持力度,近期xx大學從改善附屬學校辦學條件—建設綜合樓到從全國招聘引進名師、加強內部管理出台了一系列政策,以支持附屬學校進一步提高教育教學質量。財務處從省教育廳爭取到專款35萬元進行校舍安全改造,為中小學配備標準化的教育設施設備;人事處在附屬學校引進名師、加強師資隊伍建設方面有了新舉措;後勤管理處拆除了有安全隱患的原高中教學樓,並硬化、綠化、美化了校園環境,為孩子們提供了更多、更美的活動場所;基本建設處按程序積極推進附屬學校綜合樓的建設事宜;學生處和校團委為附屬學校的師生走近高雅藝術、走近文化經典、走近名家提供了很多機會;校辦和66068部隊為老師們外出考察學習、學生外出考試在用車等方面提供了很多便利;保衞處為了孩子們的校園安全、外出交通安全起到了保駕護航的作用;後勤服務集團免費為中午在幼兒園值班照看幼兒的老師們供應了午餐;國資處為我校調配辦公桌椅,改善了我們的辦公條件;教師發展中心對我校的教師培訓也給予了幫助和支持;校團委還為孩子們的大型活動提供了理想場所;現代信息技術中心為我們的學習、辦公和教學提供了順暢的網絡平台。附屬學校的發展還得到了各個學院、其他部(處)的不同程度的支持,在這裏就不一一列舉。"滴水之恩,當湧泉相報。"藉此機會,我代表附屬學校全體師生對各位領導的支持表示衷心地感謝!
尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
其實我坐到這裏是不夠格的,更談不上在這裏講話。校長由於身體原因,暫時不能與孩子們共同歡慶六一兒童節,昨天特囑咐我,讓我代表他向各位少年兒童送上節日的祝福。
初夏的學校,鮮花爛漫,綠樹成陰,生機勃勃。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝少年兒童的節日六一國際兒童節,值此機會,我代表全體教師,向可愛的少年兒童送上節日的祝賀:祝你們節日快樂,健康成長,永葆童真童趣!向百忙之中與孩子們共同慶祝節日的各位領導、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持以及對少年兒童的關心。
在過去的一年裏,學校為了孩子們的幸福成長,做了許多探索和實踐。
這一年,為了孩子們,學校重點抓學生習慣。小學是學生習慣養成的關鍵期,學校注重培養學生的生活習慣和學習習慣,比如學校去年開展了我為父母洗洗腳活動,目的是讓孩子們從小意識到父母的不易,要愛勞動,要愛乾淨;村裏有種植大棚與拱棚的歷史,上一週我們在三至六年級開展了調查大棚與拱棚的綜合實踐活動,目的是讓孩子們更深入的瞭解家鄉的地域特色,激發孩子們自主學習、合作學習、探究學習的能力。
這一年,為了孩子們,學校重點抓教學成績。教師為了把學生教好,經常探究教學方法,常利用自己中午或晚上的休息時間為孩子們彌補知識缺漏,努力不讓每一位孩子掉隊。
這一年,為了孩子們,學校重點抓素質教育。在體育方面,去年學校與大學支教團攜手為學生提供球類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球)、棋類(中國象棋、國際象棋、圍棋)等方面較為專業的訓練;去年9月學校成立體育隊,秋冬季早上7點10分、春夏季早上6點50訓練學生,目的是錘鍊孩子們的意志,塑造孩子們的堅強體魄,培養孩子們熱愛運動的習慣。我們堅持訓練了一年,也取得了一些成績,比如在去年中心校的棋類比賽中,中心校選拔了9名學生,我們學校佔5名;今年中心校舉辦的春季運動會,我校孔同學跳高(破紀錄)、跳遠雙第一,並代表中心校參加縣運會。在藝術方面,我們的目標是讓每一位有一項特長,比如去年學校以田同學、程同學、李同學等同學為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中小學生藝術展演活動中,榮獲器樂類小學組“三等獎”,還有“晉商杯書畫”大賽,幾乎參賽的學生都得獎。
各位領導、家長、同學,雖然我們是一所農村學校,但是學校擁有一支年輕的教師隊伍,我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責任心強,我想在這樣一羣有思想、有知識的青年教師的引領下,學生的德智體美勞會不斷髮展,學生的知識視野會不斷開闊。學校會竭盡全力為學生創造優良的學習環境,讓學生在冀村學校繫好人生的第一粒釦子,度過他們人生最快樂、最幸福的童年。
最後特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志,今天遇上了大停電,是他們想辦法,出主意,出力出物,才使得學校這次歡慶六一活動正常舉行。
再次祝少年兒童節日快樂!
我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次'慶六一'班級文藝活動中有我們以班級為單位'慶六一'文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組
織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這使我萬分高興,我們要在這裏度過美好的節日。 同學們,我們處於一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以後要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。 我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放鬆,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。 謝謝大家
啊!“六·一” “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育着希望,洋溢着温馨。在這個充滿希望的日子裏,我們撒播着希望的種子,在這個温情流淌的時刻中,我們感受着成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節。 在這快樂的節日裏,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧! 這是一篇記敍文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悦的心情。文章開篇,作者以優美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活裏作者努力奮鬥的決心。
今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心。"活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽説我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的。這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"! 這篇記敍文語言通順流暢,記敍了作者六一兒童節的一次經歷,敍述完整詳細,特別是對節日內容的細節描寫形象具體,將一個有意義的兒童節展現在讀者面前。
同志們、少先隊員小朋友們:
再過幾天就是“六一”國際兒童節,今天,我們非常高興來參加由團省委、省少工委在這裏隆重舉行的慶祝“六一”國際兒童節暨全省青少年兒童爭做新世紀文明小主人主題集會,值此機會,我代表省委、省人大、省政府、省政協向全省的少先隊員小朋友表示節日的慰問,向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向今天受表彰的優秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
近幾年來,我省各級少先隊組織在黨的領導和共青團的帶領下,緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,主動適應時代發展的要求,着眼於提高少年兒童的全面素質,廣泛開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”、“雛鷹創造杯”等一系列生動活潑、豐富多彩、獨具特色的少先隊活動,堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛鍊少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員。為促進全省少年兒童的健康成長髮揮了不可替代的作用。廣大少年兒童在星星火炬的旗幟下,自學、自理、自護、自強、自律,全面發展,茁壯成長。實踐一再證明,少先隊事業的蓬勃發展,是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族興旺發達的希望所在。
少先隊員們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的生力軍,現代化建設第三步戰略目標要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥。省委和省政府殷切希望你們,按照德、智、體、美全面發展的要求,在學校裏做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年,為長大後推進社會主義現代化事業做好充分而全面的準備。
要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今後你們想當工人、農民、解放軍還是想做科學家、企業家、藝術家,都要把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊地聯繫在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊地聯繫在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣,才能保持正確的人生航向,真正成就一番事業。
要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家,心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習好、實踐好社會主義道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益於社會、有益於人民的人。
要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知慾和上進心,發憤讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,瞭解社會,開闊眼界,增長見識,不斷提高實踐能力。特別是要學會獨立思考、培養創新精神,敢於在前人的基拙上超越前人。
要從小鍛鍊強健體魄。這是推進社會主義現代化事業的本錢。當代少年兒童不應該是温室裏的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育銀煉,養成良好的衞生習慣,不斷增強體質。要磨鍊勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上,積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
我們黨歷來非常重視對少年兒童的教育培養。我們黨歷來都從關係國家前途命運的戰略高度,對少年兒童傾注了無限的關愛,寄予了殷切的期望,中央領導同志曾多次對少年兒童工作作出了一系列重要指示,為我們做好新世紀少年兒童工作指明瞭方向。各行各業都要十分重視和做好少年兒童工作。
少先隊是少年兒童健康成長的搖籃,也是少先隊員學習社會主義和共產主義的大學校。在21世紀,少先隊要更好地擔負起培養社會主義事業合格建設者和接班人的光榮任務,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發點和落腳點,切實把全省廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好,努力使愛國主義、集體主義和社會主義思想在他們幼小的心靈裏深深紮根,使優良品德和高尚情操在他們日常的行動中逐步形成,使他們動腦動手的能力和適應社會的本領不斷得到增強。
少先隊輔導員和少年兒童工作者是少先隊員的親密朋友和指導者,從事着面向未來,塑造未來的崇高事業。長期以來,同志們以對黨的教育事業的忠誠和對少年兒童的熱愛,辛勤耕耘,默默奉獻,像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了孩子,有的甚至付出了畢生的精力,省委、省政府感謝你們,敬重你們,也必然會從各方面更加關心和支持你們,今天啟動的貧困地區少先隊輔導員獎勵計劃就是我們採取的有效措施之一……希望同志們不負重託,繼續發揚甘為人梯的精神,不斷提高思想政治素質和業務素質,按照全面推進素質教育的要求,努力把培養祖國下一代的工作做得更好。
共青團擔負着黨賦予的光榮職責,要進一步加強對少先隊的領導,支持少先隊創造性地開展工作。各級教育行政部門要把少先隊工作納入學校的總體佈局,幫助少先隊更好地發揮作用。各級黨政部門和有關單位,要積極支持團、隊組織開展工作,切實為少年兒童的健康成長創造一個良好的外部環境。全黨全社會首先是各級黨委和政府,都應當以對中華民族和未來極端負責的精神,更加關心少年兒童的成長,更加重視少年兒童的教育,下大氣力解決好少年兒童教育中存在的突出問題。要大力加強少年兒童素質教育,切實維護少年兒童合法權益。要進一步加大對少年兒童教育的投入。尤其要把少年兒童活動設施建設放到突出位呈來抓好。要想方設法為孩子們建設更多更好的活動場所。同時,還要為少年兒童提供更多更好的精神產品。教育培養少年兒童是一項艱鉅而複雜的系統工程,學校、家庭、社會各個方面都要密切配合,齊抓共管,努力形成全社會關心少年兒童、愛護少年兒童,為少年兒童辦好事,為少年兒童做表率的良好風尚。
少先隊員小朋友們,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏莫基。你們一定要珍惜,要努力!省委、省政府相信你們,一定能夠走好人生的第一步,一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,一定能夠肩負起推進社會主義現代化事業的歷史重任,肩負起興國富民、振興中華的神聖使命。
謝謝大家!
親愛的少先隊員、同學們:
大家好!
在這個陽光燦爛的日子裏,大家將迎來“六一”國際兒童節,這是少年兒童們自己的盛大節日!
“六一”快到了,同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?
是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民急切期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家裏做孝順父母的“小幫手”;在社會做文明禮貌的“小標兵”;在學校做團結友愛的“小夥伴”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。同學們,世紀屬於大家,讓大家時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(5)班的朱航嬉,今天我演講的主題是《六一,讓我們飛揚》。
撥去五月的時鐘,迎來六月的陽光,彈指之間,光陰似箭,我已度過了5年的小學時光。而在我的腦海中,還深深地記得初入小學的那一刻。那一刻,老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾;那一刻,我們成為了光榮的少先隊員;那一刻,我們鄭重地喊出了我們的誓言:我們是光榮的少先隊隊員,我們要為自己的隊旗添上光輝的一筆,服從黨和國家的命令,報效祖國,成為祖國的棟樑....
作為一名光榮的少先隊員,我首先感受到了洋溢的青春和熱情,一年之計在於春,一日之計在於晨,少年就是初升的旭日,綻放着耀眼的光芒。我們少年,要懷着無比的熱情,去衝,去闖,去刻畫屬於自己的那一抹最靚麗的色彩。而同時,我們也要感受到肩負的責任。我們是祖國的未來,我們是家人的希望,我們要不斷地學習充實自己,學習知識,學習禮儀,學會勤勞,學會寬容,弘揚美德,弘揚品格,堅實我們的基礎,培養我們的人格,為我們的社會奉獻最好的自己。
花有重開日,人無再少年,趁着夏日的陽光,趁着最美的激情,讓我們好好加油,去學習,去奔跑。還有更多的高山等着我們去攀登,還有更多的世界等着我們去探索,讓我們插上青春的翅膀,少年們,讓我們一起飛揚!
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
'六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。'為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的'六一'兒童節,我們幼兒園舉行了'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶'六、一'系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報背景佈置,收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,温馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度'六一'的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
6月1日上午,'六一'慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動,共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長,當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一',孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
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