【必備】兒童節活動方案模板七篇
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為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的兒童節活動方案7篇,歡迎閲讀與收藏。
各鄉(鎮)中心小學(學校)、縣城各幼兒園:
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
為了保證節目的質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目為主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,並設指導教師獎。
xx縣教育局
20xx年4月13日
一、活動目標
為慶祝建黨“90週年”,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:紅色經典快樂起航
三、活動時間:初定20xx年5月30日
四、活動地點:正源樓報告廳
五、活動人員安排:
1、策劃:何家壁
2、節目總編導·舞台總監:魏 強 周 瑜
3、文藝節目組: 周瑜 潘登 錢麗丹 王真珍 徐致景錢悦英 沈國娟
各班主任
4、文稿組: ①主持人負責:王淑妹
②通訊報道: 方盈
5、舞美設計組:胡雙紅雷雨(負責舞台設計、環境佈置)
6、後勤保障組:吳麗春馬佳
7、燈光、音響控制:潘登陳黎丹
8、攝影、照相:肖鋒
9、會場秩序:魏娟
六、節目安排: (以下為初定節目)
節目類型 | 節目名稱 | 人員 | 負責人 | 備註 | |
開場 | 啦啦操 | 錢塘陽光健美操展示 | 王真珍 | ||
1 | 銅管樂合奏 | 歌唱祖國 | 校管樂隊 | 潘登 | |
2 | 歌曲 | 快樂的節日 | 周瑜、潘登 | ||
3 | 舞蹈 | 八音盒裏的小精靈 | 張勱 徐成剛 | 周瑜 | |
4 | 英語劇 | 醜小鴨 | 佔歡芳 | ||
5 | 時裝秀 | 一年級學生代表 | 沈國娟 | ||
6 | 歌曲聯唱 | 三、四年級學生代表 | 徐致景 | ||
7 | 腰鼓 | 腰鼓社團 | 錢麗丹 | ||
8 | 舞蹈 | 學習雷鋒好榜樣 | 校舞蹈隊 | 周 瑜 | |
9 | 歌曲 | 種太陽 | 潘 登 | ||
10 | 口風琴齊奏 | 潘 登 | |||
11 | 配樂詩朗誦 | 懷揣夢想 快樂起航 | 二年級朗讀社團 | 錢悦英 胡靜潔 | |
尾聲 | 歌曲 | 愛,從這裏起航 | 全體演員 | 周 瑜 |
活動時間:
5月31日9:30—11:00
活動地點:
一樓大廳
活動目標:
1、慶祝“六一兒童節”;
2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;
3、增強幼兒園的招生推廣度。
活動準備:
1、桌子20張、椅子100張(暫定);
2、食物
(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;
(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;
4、各班留一位老師組織孩子活動,其餘老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點後,再組織孩子有秩序地就座;
5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣;
6、用餐前在教室洗手;
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。
活動流程:
1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)
2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)
3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然後大一班、最後大二班;(5分)
4、謝園長致辭;(5分)
5、主持人介紹食譜;(10分)
6、幼兒有序的排隊來到食品區,先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,並學會説“謝謝”;(10分)
7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)
8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)
活動注意事項:
1、在活動中教師要關注到每個幼兒並及時給予指導(避免出現個別 孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象);
2、遇到突發事情教師要保持冷靜,不做衝動的行為,認真做好處理工作;
3、安排好幼兒上廁所!
一、報名通知
一、活動主題:
二、活動時間:
三、活動地點:
四、交通方式:
五、活動內容:
★“小舞台.大夢想”才藝表演
★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
★“有愛.有家”家庭互動
六、報名時間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長於XX年x月x日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;
3、請各組長XX年x月x日上午12點前,把各組參加人數報給xx。
七、費用
每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束後,根據實際消費,多退少補。
活動經費請家長於XX年x月x日前交給各小組長,組長彙總後次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。
二、自願者招募
本次活動是孩子們踏入小學後的第一個兒童節,我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!
由於活動內容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內容:
1、“小舞台.大夢想”才藝表演板塊工作內容:
才藝表演環節的節目徵集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施,場地佈置等;
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容:
親子游戲環節的設計和實施,場地佈置等;
3、後勤工作
採購活動獎品和現場佈置物料、與農家樂銜接(如就餐/休息區/音響設備等)。
4、宣傳工作
現場攝影、攝像,後期班級博客圖文報導。
請各位家長根據上述工作內容,結合自身專長,踴躍報名,加入到班級志願者團隊來!
志願者報名請於XX年5月21日前,致電家委會主任xx(13*****842),報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志願者。我們將根據最終報名情況進行分組,大致分為:總策組、遊戲組、導演組、後勤組、宣傳組,具體工作採用分工合作的形式。
如報名情況不理想,家委會為保障活動的順利開展,將指定部分家長為志願者,希望各位家長理解支持!
三、才藝表演節目徵集
“小舞台.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞台不僅是為孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。
才藝展示節目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脱口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。
請家長們跟孩子商量後,於XX年x月x日前將節目報到各小組長處。每個小組不少於3個小孩節目和1個家長節目,但要確保每個孩子都有節目。待全班彙總節目後,導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類,有可能出現刪減或整合節目的情況,但會保證每個孩子有上台的機會,請家長理解支持。
附:路線圖
XX級一班家委會
XX年x月x日
一、目的
為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體學生生鋪設一個一展身手的平台
二、活動流程
1、慶祝大會8:10---9:00
2、校園趣味運動會9:10---11:05
3、班級自主活動12:30---14:50
三、具體安排
1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段
2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段
4、5月30日:六一慶祝活動佈置會
5、6月1日:六一慶祝活動
附件1:校園趣味運動會活動具體細則
一、拔河比賽
參賽形式:以班為單位參賽
要求:
(1)參賽人數:參賽名單班主任自定(不用上交)
一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學生為啦啦隊
二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學生為啦啦隊
三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學生為啦啦隊
(2)參賽方法:握繩採用分組兩側、前後、混合式。
(3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品
(4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)
(5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
(7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,並對參賽小組進行獎勵。
二、乒乓球挑戰賽
1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空託乒乓球(一、二年級)
2、比賽方式:
(1)分組比賽:低年級組(一、二年級)
中年級組(三、四年級)
高年級組(五、六年級)
(2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發一個小獎品。
(3)低年級組能原地對空託乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八、比賽規則
1、單場比賽採用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方;10平後,先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位,在獲得兩分後,接發球方變為發球方,依此類推,直到該局比賽結束,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應採用輪換髮球法,發球和接發球次序不變,但每人只輪發1分球。
3、比賽所用球拍均自備。
三、花樣跳繩
1、比賽內容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬於花樣跳繩,如:
(1)正2搖雙腳跳(2)反搖雙腳跳(3)正搖單腳交換跳
(4)反搖單腳交換跳(5)正搖活編花跳(6)正搖固定編花跳等
2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。
3、比賽所用跳繩均自備。
四、玩轉魔方比賽
規則:
1、比賽時間限定在10分鐘內,超時視為“未完成”。
2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂後,經裁判員檢查並説比賽開始後,方可進行比賽。
3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。
五、現場繪畫比賽
比賽具體內容以及要求:
1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當場完成。
2、所有參賽選手必須在作品的背面註明自己的姓名及班級。
3、學校將統一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備。比如:水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備
4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。
六、現場書法比賽
比賽相關要求:
1、工具準備:
硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統一下發。
2、紙張規格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。
3、比賽內容:現場下發。
4、軟筆硬筆書寫字體不限。
5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學校將選取優秀作品展示。
七、五人六足跑比賽(預備:若時間允許就進行,否則取消。)
比賽方法:
1、每班派10人蔘加比賽(男女不限)。
2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。
注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)
3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)
競賽要求:
1、比賽用繩子由學校統一提供,每組比賽完後班主任應立刻收齊繩子,保證交給體育組負責老師,保證比賽順利進行。
2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。
3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規並取消成績。
4、如中途繩子脱落必須回到脱落地點綁好後重新前進。
5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒後,下一組隊員才能起跑。
6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習,以免發生意外。
八、教師排球發球賽
兒童節活動方案(三)
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發 揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一 步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方 案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負責協調組織)
副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為 主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學校” 為題 提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你説”為題 提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的',需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德 的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是隻為完成自己的任務,應該互相 幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6、1活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球綵帶裝飾會嘗遊戲小道具、遊戲小獎品,需要學校去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求儘量保護,不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年後同事們共同回憶的依據,雖然學校已 經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪裏還有時間去攝像,並且我們都不是專業攝像的,一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家 給我們的錢不拿做這些那應該做什麼呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,並且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺, 我個人願意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、演出主題:
“在陽光下成長”
二、節目要求:
文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。
三、節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節目時間:課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。
五、演出地點:學校操場
六、演出時間:
xx月xx日上午8:00 (如有變動,另行通知)
七、名額分配:每班不少於2個節目。(填寫在節目匯演單上)
八、安全預案:
1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
3各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。
4、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。
5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎
活動主題:歡快的六一
活動目標:以六一活動為中心,通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份,獎品15份
活動過程:
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉;
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。
合:深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。
2、節目表演:
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、遊戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
4、活動總結
(1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負着21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷髮揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最後,祝同學們節日快樂!願你們在祖國的懷抱裏健康成長!
(2)男:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔; 女:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着温馨; 男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:xxx小學五年級六一活動到此結束。
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