有關六一兒童節的日記彙編七篇
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一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
“徐教師,徐教師,這一次的六一節是什麼活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐教師一臉神祕:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學們,遊園活動開始了。”答案在徐教師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子裏剛飛出的小鳥,衝出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再説,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室裏一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍裏一站,做起了“龍尾”。
終於輪到我了,我帶着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔教師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着隊伍,聽從我手中筷子的調配。不一會兒,盆子裏的“月亮”越來越少,桶裏的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔教師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶裏的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿着成績紙,到教師面前,鄔教師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高,又衝向了另一個目標。
接着,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲迴盪在教室裏,迴盪在校園裏,迴盪在這個歡樂地節日裏……
“六·一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六·一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!
看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和我的媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!
童年是一首歌,跳動着快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪着多彩的歲月,童年是一本書描繪動人的場景。
六一兒童節,我們開心地等待着。到了那一天,我們打扮地漂漂亮亮的來到學校,聽老師説早上去電影院看演出,下午玩遊戲。我們排着隊去了,到了那裏都是新奇的東西,精彩的表演伴我們度過了一個愉快的上午。下午我們在學校參加遊園活動,到處充滿着同學們的歡歌笑語。
期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化粧,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數。畫完粧後,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然後是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後,就開始了我們的演出。
第一個節目開始了!
是什麼哪?呵呵,當然是象徵着紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了!
(我們班的節目)開場舞過後,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了!
——日照海天,伴舞的同學跳着優美的舞姿,主唱和合唱們唱着歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……
台下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!
在這裏,我向學校的全體老師説一聲:“老師,你辛苦了!謝謝你!”
就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
我已經是小學一年級學生了,所以今年兒童節是我上小學第一個兒童節,我們是在班主任老師帶領下度過,非常有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字兩邊畫上了美麗花朵。
劉老師先給我們講六一節日來歷,然後又讓我們全班小朋友一起討論我們今天節日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學們唧唧喳喳討論,最後,劉老師像變魔術一樣拿出了很多面具,讓我們每個人帶一個,並做各種不同身體動作,讓大家猜猜表達是什麼意思。
全班同學笑東倒西歪,我們玩高興極了,今年六一兒童節過真有意思,真好玩。
六一節,一個快樂而又激烈的日子,今天我們班要比賽了,是一個歌詠比賽,為了得獎我想勁一切辦法,最後想到的辦法只有苦練了,我每天在家裏一打開電腦不是忙着打遊戲,而是打開“酷狗”開始練歌,我的`努力果然沒有白費,我們班竟然得了第一名。下面的事請聽我娓娓道來
今天是六一節,是我們期盼以久的兒童的節日,也是我們比賽的節日,我早早的就起牀了,等我洗漱完後已經是七點了,我來到廚房一看,電飯煲裏已經盛滿了粥,我拿着碗飛奔的盛了一碗粥吃了起來,我一看電腦“正閒着”呢!我就讓電腦這個“歌手”給我這個沒有音樂細胞的人,充實一下大腦,讓我聽聽這美妙的音樂。眼間,就到了上學的時間了。
到了學校我看到那裏的學生都穿這白色的衣服,黑色的褲子(呵呵,這是老師的命令)全校的學生像兄弟姐妹一樣。可熱鬧了,來到班級全班更是煥然一新,有的正在位置上看書,有的在和同學閒聊,還有的跑到教室外運動呢!為了慶祝,我們早上三節課都不上,讓我們盡情的玩。
中午悄悄的來臨了,我來到班級,就聽説下午要比賽了,正當我高興的時候聽到了廣播裏在説:“請1~6年級的同學下來,準備比賽。”我們聽着班長的命令來到了我們熟悉不過操場開始了熱烈的比賽,隨着音樂我們班唱起了雄壯有力的國歌。
就這樣,過了一個開開心心而有振奮人心的下午。
今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。
早晨,我們懷着喜悦的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋,到處飄揚着五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙着給同學們化粧了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流着化裝之後的美麗。
過了一會兒,老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打着,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人十分難忘!
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