我的家庭
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我們家是一個充滿了歡樂的家庭,經常會出現一些搞笑的事情。下面,我就給大家講一件剛剛發生在我家的趣事。
昨天早晨,我爸爸、媽媽都在廚房裏做飯,我在客廳裏讀書。飯做好了,媽媽叫我幫忙,説:“來,幫忙把奶端到餐廳去。”我趕忙跑到廚房,端起奶碗就往餐廳走,突然手上一滑,碗“啪”地一聲摔在了地上,奶灑了一地。爸爸跑來一看,非常生氣,就對我喊道:“怎麼回事?怎麼又灑地上了?都幾回了?你怎麼一點也不小心呢?”我還沒説話,媽媽就跟着説道:“真是不讓人省心,以後不讓你幫忙了。”説完就開始收拾地。聽了他們的話,我感到非常委屈,也非常生氣,就大聲對他們説:“喊什麼呀?我也是不小心才將碗摔了,又不是故意地,用得着兩個人這麼大聲地批評嗎?”説完就一轉身回到我的房間生悶氣去了。媽媽看我態度不好,真生氣了,説:“你還生氣了?犯了錯比我們還厲害。”爸爸一邊説:“就是!”一邊跟着我來到我的房間,閉了房門。我正要説話,只見爸爸將右手食指豎起來放在嘴上:“噓!別説話。”然後,微微笑了一下,朝我眨了眨眼,將自己的左手放在我的屁股上,右手用力地在左手上打了一下,發出“啪”的一聲響。我忽然明白了爸爸的意思,於是配合地大聲喊了一聲:“哎喲!”果然,媽媽聽見了,急忙從廚房跑過來,推開房門,滿臉同情地看着我,對爸爸説:“打一下就得了,別打得太狠了。”爸爸假裝生氣地説:“不行,今天我非要好好教訓教訓這孩子,不然以後還説不得了。”説完將媽媽推出房門,又開始剛才的遊戲,他“啪”地打一下自己的左手,我就大聲地“哎喲”一下,而且聽起來挺慘的'。幾下之後,媽媽聽不下去了,在外面喊道:“別打了,別打了,都快打死了。”我們兩個在房間裏一邊偷着笑,一邊繼續遊戲。終於,媽媽生氣了,一下撞開房門,滿臉怒氣:“怎麼還打的沒完了?打死算了……”忽然,她看見我們兩個都笑着看着她,而且還在重複剛才的遊戲,一下子就明白了:“好啊!你們兩個合夥騙我!太可氣了,以後在遇到這事我可不管了。”
我們全都開心地笑了……
我有一個家,她非常温馨,也很有文化水平。無論做什麼,都有得一比。這不,剛比完一場,現在又來廚藝大比拼。
論廚藝,奶奶可是冠軍哩!她上得廳堂,下得廚房,就算是廚師店的老闆一嚐到她做的美食,都五星好評呢!你們也許不相信,就讓我給你們講講吧!
奶奶認識一位朋友,他是一家有名酒店的主管。上一次她生日,她朋友來祝賀。這時,奶奶剛好端上一道很普通的青菜,邀請她這位朋友來品嚐。她朋友一看,撓了撓頭,一臉不屑,可總得給我奶奶面子吧!只見他慢慢地夾起菜,嚥了下去。突然他眼睛一亮,腰板也挺直了,馬上又夾了第二口、第三口,嘴巴停不下來了,一臉興奮:“太好吃了!比我酒店裏的都好吃!這麼簡單的菜怎麼這麼有回味!”
緊接着奶奶又端上各種各樣的菜,鴿子、螃蟹、章魚……大家都讚不絕口,紛紛討要“葵花寶典”。奶奶笑呵呵地説:“沒啥祕訣,都是一些家常菜,平時就這麼燒,也沒特別準備。”她又走進房間,拿出小本子,“這些是我平時記的燒菜要點,你們拿去吧!”大家都搶着看,尤其是那位酒店的朋友,恨不得啃下來。
論廚藝位列第二的嘛,就是我爺爺啦!他燒的都是家常便飯,和別人燒的沒啥不同。但是爺爺燒菜有個特點,就是有個性,有他自己獨特的'味道,不像酒店裏的菜都是同一個味兒。
排第三名的,你們也應該猜到了吧!沒錯,就是我老媽。她總是閒來無趣,就做好吃的,久而久之她做做小菜,大夥兒還是很喜歡吃的。但是要她大顯身手,可就有點困難了。
我和我老爸並列第四。我們倆做的菜,四個字“黑暗料理”。上一次,我和他剛學會做一道菜,就準備大顯身手。我們一直在廚房裏忙活,什麼打蛋、倒油。但是結果不堪想象,雞蛋炒西紅柿全成了軟不拉幾的“麪糊”了。爸爸為了面子,傻笑:“不要以貌取人,我先吃一口。”他小心翼翼地夾了一口,剛嚥下去就火急火燎地跑向衞生間。
我家的家庭排行榜就像流行歌曲排行榜一樣會定期更新,因為我們家每個人都會為了榜上有名而努力着,我喜歡我的家。
生活中有很多符號,有問號、句號、逗號、……你們一定很疑惑,我們家怎麼會有標點符號呢?你們請看下面:
“問號——老爸”
你們一定也很奇怪,我老爸怎麼變成“問號”的呢?其實是因為我老爸總是問這問那。記得有一次,我在屋裏讀英語單詞,這時,爸爸跑過來,問我:“晨晨,這個單詞怎麼讀?”説着,爸爸拿着手機給我看,原來,爸爸在手機上讀書,遇到了不會的單詞,我看了看,説:“連這都不認識,這個單詞念fork,是叉子的意思。”爸爸出去後,過了一會又跑過來,問我:“這個單詞念什麼?”“念knif,是刀的意思。”又過了一會兒,爸爸又跑過來,問我:“這個單詞念什麼?”“這個字念什麼?”“這個詞什麼意思……”爸爸真是當之無愧的“問號”大王。
“省略號——老媽”
我老媽是無人不曉的“省略號”,為什麼?因為我媽媽媽每次説話,都一次不説完。記得有一次,我寫完作業,讓媽媽檢查作業,媽媽看完作業,對我説:“晨晨,你看你,字怎麼寫得那麼潦草,我告訴你,寫正規的字,等於愛祖國,再看看,這個詞你怎麼會不知道呢,都説你要多看書,再告訴你,不是讓你看故事書、作文書,是讓你看一些對自己有用的書……”過了一會,媽媽説完了,看見我躺在牀上睡着了,媽媽又把我叫醒,又開始對我説,我都快受不了了。
讓我們再看下一個:
“句號——我”
我在家裏是無人不知的“句號”,你知道嗎?我在家裏都是一次就把話説完,而且,我還有阻擋力。有一次,媽媽讓我去叫爸爸把衣服洗了,我跑到爸爸面前,説:“洗衣服。”爸爸問:“為什麼?”我又對爸爸説:“媽媽讓你洗衣服。”爸爸又問:“我為什麼要洗?”我跑到媽媽面前,説:“爸爸不洗。”於是,媽媽對爸爸説:“你怎麼不洗,你知道不洗衣服的`害處是什麼嗎?……”我生氣了,嚴肅地對爸爸説:“媽媽讓你洗,你就洗呀!”爸爸看情況不妙,就趕緊去洗衣服。你看,我一句話就説服了爸爸。
看了我的家庭,你是不是很羨慕呀!
幸福就是什麼?就是蜜蜂釀出了蜂蜜,就是螞蟻得到了食物,就是小鳥自由地翱翔,在我看來,幸福,就就是有一個充滿愛與温暖的家庭。在我的幸福家庭裏,時刻充滿了歡聲笑語。
我們家就是一個五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),就是我們家的淘氣包,總就是會惹出一些小麻煩,但我們都會寬恕她。我在家中就是一個乖乖女,每一天按時寫作業,還經常幫忙爸爸媽媽做家務。記得有一次,家裏只有我一個,於就是想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結果爸爸媽媽回來時,明白了我自我做菜燒飯,還表揚了我,説:“我的女兒又長大了!”我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中可就是一位稱職的“維修工”。上個星期的一天,晚上家裏突然停電,但別人家卻就是燈火通明,爸爸覺得必須就是跳閘了,於就是拿出工具,到門口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復了,這時,我充滿敬佩的望着他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一隻自動筆的零件散了,我怎樣安也安不好,便像爸爸請教,只見他拿出其中一個零件,又拿出另外一個,三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地説:“您能夠開一個維修點了!”
我的媽媽工作雖然不就是很忙,但她每一天都在家裏忙忙碌碌、洗衣打掃衞生,照顧我們的起居飲食,她會在凌早晨四點鐘時,起來燉粥給我們做早餐,不管就是冬天還就是夏天,幾年來從無例外。她經常在夜裏幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的'爺爺十分嘮叨,一看到不對的地方便會説個不停:“問我説你看書時眼睛不要離太近,看電視不能時光太長,立刻成“四眼”。一有空,他就在沙發上看報紙,所以還就是懂得不少知識,他也與時俱進,經常會從電腦上看戲劇,還十分津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也十分孝順,每年都給爺爺買一件新衣服,就是我都有點羨慕了。
我就就是在這樣一個家庭環境中成長的,這個家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到十分幸福,我為有一個温暖、平凡的家庭感到自豪。
生活於願望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰。 ——但 丁
期中考試已落下帷幕,可屢屢失利的我已無法再相信自己.可剪不斷,理還亂的愁緒一次又一次衝擊我那支離破碎的心.我無法接受這令人難以相信的成績,我的心像一塊撞在壁上的玻璃——碎了. 我緩緩挪動着那沉重的腳步,夕陽把我的剪影拉的長長的,我心中好無措,走在那條熟悉不過的路上,原本短短的路今天彷彿好長好長.我害怕看見媽媽那期待的眼神,我希望歸家的路永遠沒有盡頭. 回到家,一向吵鬧的家忽然變得安靜,整天跳動不安的我今天也異常安靜.媽媽好像看出了什麼,總是嘮嘮叨叨的她今天卻沒有任何問題, 任何的一切都透露着不尋常的味道,一顆心始終懸在半空中."山雨欲來風滿樓." 彷彿暴風雨來臨前的預兆.我緩緩地徑直走向房間,關上房門,想讓自己接受這難以預料的`事實.躺在温暖的牀上卻感覺寒流入侵.越發疲勞的我漸漸進入了夢鄉.日有所思,夜有所夢,果然,這天晚上我做了這樣一個夢:爸爸媽媽拿着我的考試卷,兩眼發黑,眉頭緊皺,臉色蒼白,嘴巴就像開機關一樣嚴厲地責罵我,一向不抽煙的爸爸今天竟煙藹濛濛,臉上的絲絲皺紋變得越發深刻了,而媽媽則在一旁挨聲歎氣,説我一點也不知道大人工作的辛苦,一點也沒有毅力,沒志氣,沒出息……剎時間,我被驚醒了.我知道這是自己最終將會面臨的事實,所以,我不再逃避,我選擇接受.
我推開爸爸媽媽那虛掩着的房門,走了進去.安撫了自己緊張的心情."爸媽,我這次考的不好,希望你們原諒.""孩子,其實我們早就知道了,我們之所以沒説,是希望你能自己站起來.爸爸媽媽不怪你人的一生誰能一帆風順,爸爸媽媽只希望你不要輕言放棄,不要灰心.畢竟誰都想自己擁有一個完美的人生,誰都想在人生的盡頭可以畫上一個完美的句號.爸爸媽媽不求什麼,只希望你能繼續努力,千萬不要因一次失敗而灰心喪氣,不要讓你的人生留下一筆敗筆,一定要鼓足勇氣,充滿信心,奮發努力。老師不是經常教育你們,失敗乃成功之母,只要吸取教訓,知錯就改,一定能取得更優異的成績嗎?”"爸爸媽媽,我知道了,放心吧,我一定把你們的話銘記在心."
我希望我的人生更加絢麗多姿.
一天晚飯時,爸爸宣佈家裏全體成員開個短會。於是,我們很快就吃完了在客廳等着開會,媽媽端來了西瓜和葡萄説是邊吃邊聊。
爸爸首先發言,表明今天會議的主題是:建立家庭文明公約。於是大家你一言我一語就説開了,媽媽説:“家庭嚴禁高腔高調,更不能講粗話。”姐姐説:“文明要體現在愛崗敬業上,陳家駿要按時完成作業,成績要好。”我馬上插話説:“這條大人也要做到!”爸爸馬上肯定地説:“是啊,駿駿完成作業,大人要完成工作任務,講文明也要促進工作嘛。”我説:“我考考大家公民道德規範是什麼?”愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。大家齊聲回答,聲音響徹整個客廳。爸爸最後説:“我們就在大家討論的基礎上,訂立以下幾條:“不説粗話,講究衞生,工作努力,學習認真,團結友愛,共建文明,大家説怎麼樣?”我們都説好!大家臉上都洋溢着喜悦,是啊!把家庭文明融入社會文明之中,一切會好的!家是一個避風倉,而家人就是一束陽光,默默地照顧你,給你温暖,給你信心,給你温暖……
我有一位善解人意的母親,一位知書達禮的父親,還有一個調皮搗蛋的`妹妹,按理來説,我是幸福的,可是這幾天,我一直陷在一個可怕的黑洞裏,好像越掙扎,就陷得越深。也許你已經猜到是怎麼一回事了,是的,我數學又考砸了,這次,我哭不出來了,拖着沉重的腳步來到家裏。
“叮咚,叮咚”胡亂地按了幾下門鈴後,一個小腦袋突然出現在我面前:“老姐,回來啦?”我無力的低下了頭,接着走進了房間,屋裏靜悄悄的。吃晚飯了,爸爸媽媽聯繫準備了一桌飯菜,全部是我愛吃的,要是在平時,我會不顧吃相地衝上去大吃一頓,可現在完全沒有胃口。“我的好女兒,爸爸媽媽都知道了,你老師打電話給我了。”爸爸坐在我旁邊,我躲避着爸爸的目光:“對不起,我又失敗了!”你要知道,爸爸媽媽注重的不是成績,是信心,是你對自己的信心,失敗就當是一次磨練,可如果你就這麼對自己失去信心,就會失去成功的機會!相信自己。”媽媽音不重,但她説是那麼堅定,那麼信任。“我真的可以嗎?”我望着爸爸,爸爸説:“我們相信你,我們永遠支持你!”“好了,別説了,肉麻死了!”妹妹撅起嘴説了一句話:“説你是豬八戒再世你還不信,敢不敢跟我比?”這鬼東西,連説話都這麼損人,“怎麼不敢,願意奉陪!”
於是,我帶着家人的希望,在試卷上留下一個飽含陽光的數字。
我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟和我一家四口,是一個讓人羨慕的一家庭。
爸爸是家裏的頂樑柱,他有一張四方臉,臉上有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑。他每一天都很忙,但無論有多麼忙,他都會抽出一點時間來輔導我學習,會給我們做可口的飯菜。他很喜歡看書,每當他拿起書,就會入迷、專心致志地看。爸爸還教育我怎樣做人,讓我更加知道學習知識是多麼重要,隨着漸漸地長大我也開始理解:“父愛如山。”
我的媽媽她最疼愛我,她高高的個子,一頭烏黑的頭髮,一張瓜子臉,還有一雙巧手。家裏每天家務活都落在她的身上。夏天,每一天換下來的衣服堆積如山,第二天凌晨在我們沒有起牀前,就把衣服洗好,不管春夏秋冬一年如一日。每當我和弟感冒生病的時候,她會一天二十四小時守在我們身邊,直到我們病癒。媽媽教導我人生不是一帆風順,就像在大海里航行的小船,有時會風平浪靜、風和日麗,有時會波浪濤天,不管怎樣都要勇敢面對,使小船順利駛向岸邊,那是最大的勝利。她讓我知道:“母愛如海。”
我弟子弟今年四歲了,他是家裏開心果也是個小淘氣包,圓圓的.腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴巴,紅紅的臉蛋像一個紅彤彤的大蘋果。有一件事情至今還讓我歷歷在目,他十分喜歡玩水。有一次在外婆家的時候,我弟弟跑到廚房,走到水桶前,用手在水桶裏翻山倒海地玩水,拍起的水就像大海里的浪花,有的“飛”到半空中,然後又變成無數滴小水珠從天而降,像一顆顆珍珠灑落下來。水珠落下像在下雨淋了濕弟弟的全身,就像一隻“落湯雞”,有的浪花衝擊水桶就像有一條大魚在裏面上下翻滾,雖然他很調皮,但他會認識不少漢字哦!
我是一個乖乖女,在學校我認真學習,是班級裏的副班長,在家裏我會百分百完成作業,還會照顧弟弟。在練習彈琴時,悄悄地減少練習的遍數,不讓媽媽知道。但是我知道學習的重要性,我會好好地從小學開始,把基礎打好,一步一個腳印地向前走,古人説地好:“萬丈高樓平地起。”沒有好的地基,造不好高樓大廈”。
我的家,是一個幸福、快樂、温馨的家。
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與温馨的四口之家:爸爸,媽媽,我.
家,一個多麼熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方.然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體.
爸爸多年從事教育工作.從前曾先後作過中學教師,教導主任;現在仍在一所中學作領導工 作.在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的.爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇私情.他的不苟言笑,每每使我感到敬畏.除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵.每次出差回來,他的旅行袋裏總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始蒐集郵票,現在算起已近萬枚.這 些郵票都分門別類地藏於他的集郵冊中.
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師.在學校裏,她熱 愛本 職工作,責任心極強;在家裏她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態度.媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌.不知是教師的搖藍——師範學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業.
如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻更加振奮,幹勁也更足.
我和弟弟是家裏的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝.他們對 我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病.弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經常對他進行循循善誘的.教導.
我的興趣和弟弟截然不同.爸爸的博覽羣書,使我對文學產生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質,又使我對音樂特別敏感,基於這樣的性格和多年來家庭環境的影響,當我 初三畢業時便毅然報考了師範學校.
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的温馨— —他給我親情,給我歡樂,因為那裏有爸爸的關懷,媽媽的愛護,弟弟的純真.
我的一家,是平凡的一家,是無數普普通通家庭中的一個
我的家庭是由,爸爸,媽媽和我組成的。我們的家庭很幸福。你肯定要問我怎樣幸福?彆着急聽我慢慢講。記得有一次,我想學騎自行車。
然後我們就去了一個比較寬闊的公園。先是爸爸在我的後面扶着自行車怕我摔倒,過了一會我覺得我會了,於是我就叫爸爸撒手,一撒手哎呀!!不幸,我摔倒了,心想:真是的,學什麼不好非得學這個,太難了!不學了!!媽媽看到我悲傷的'樣子跑了過來,説:孩子,不要灰心,做事哪有一帆風順的呀?只要心裏想着自己一定能學會,那就能學會。你相信嗎?我説:相信,媽媽的話我怎麼不相信呢?那行,我在邊上看,有爸爸扶着你呢媽媽説。爸爸扶了我一會,就鬆開了手。我説爸,別鬆手,我害怕,我一會又摔倒了。爸爸説好,我不鬆手,放心吧!
又過了一會,我回頭看了一下,啊,爸,我不是叫你別鬆手嗎?你怎麼還鬆手呀?我是看看你學會了沒有,只要是學會了就可以個人獨自來騎,你明白嗎?嗯!我明白了不到一會我就學會了騎自行車。我們的家庭抱在了一起,感受着幸福的春風。這就是我們的幸福家庭。記得還有一次,伍月8號是母親節,所以在這一天每個母親的孩子都在祝願,自己的媽媽能夠身體健康,萬事如意!開開心心快快樂樂過好每一天每一天!而在這一天我放學回家,看到廁所裏有很多的衣服還沒有洗完,我眼睛一轉想了一個好辦法:那就是幫媽媽洗完這些衣服,讓媽媽休息一天。想完,我就開始洗衣服了。先要放水,我一擰開水龍頭,叮咚叮咚叮咚門鈴響了,我一打開門,哦原來是我的好朋友琪琪姐來了。
我説今天的5:00有我們都喜歡看的‘機器貓’。説完,我就打開電視,哇塞!真的有我們愛看的機器貓哎!我們就開始看了。過了一會我聽見廁所裏有嘩啦嘩啦的聲音,我就知道我望擰了説龍頭,就跟姐姐説我還有是,你先看着。説完,我到廁所裏一看,好多的水呀!我把廁所收拾乾淨了,該把衣服放到水裏面,再放洗衣粉。我把洗衣粉撕開了,結果一陣微風過來了,把洗衣粉都票飄到了我的臉上,我趕快被我臉上的洗衣粉給洗下來了,好了現在可以洗了&&終於洗完了,我把這些洗完的衣服放在盆裏,準備去陽台曬衣服,結果腳一滑,我人也倒了,衣服也髒了,哎,又要重新洗了&&這就是我的幸福
我們是三口之家只有我爸爸和媽媽我,我爸和我媽開了一個小商店賣水果。
那先來説説我的媽媽。我的媽媽她是1973年二月八號出生的太不是很高只有一米四多很胖,她不喜歡留長髮所以她是短頭髮她的臉圓圓的肥肥的,媽媽膚色白皙,那白裏透紅的臉頰,那忽閃忽閃的大眼睛楚楚動人。她喜歡跳舞這幾年因為我的學習所以沒去跳舞。她對我很嚴厲每天早上六點就要我起牀讀書,她對我的學習很重視因為她開店知道開店有多苦所以她不希望我長大和她一樣開店,她希望我讀書。她對我很捨得花錢,每年送我去學畫畫要好多錢,她眉毛都沒皺一下我的爸爸他是1973年二月十五號出生的他中等身高一米六。爸爸是個勤快的人。常做家務,洗衣服,拖地板,燒飯燒菜·一平時,爸爸一邊做家務,一邊嘴裏哼着調,一副開心的樣子。有一次,爸爸燒萊時,滾燙的油從鍋裏濺了起來,爸爸沒來得及躲開,一大滴油就濺在了他的臉上。我想,這時爸爸的疼痛是無法用語言表達的,但是爸爸卻一聲不吭地繼續燒菜,菜都燒完了,他才在臉上塗了一點燙傷藥膏。雖然歲月像一把利刀,無情地在他額頭刻下一道道滄桑。但是從他的眼睛裏永遠都找不到一絲憂愁。
家庭的温馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……這樣美好、幸福、快樂的家庭温馨,您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的.。家庭的温馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海裏,而且我有時候每時每刻都想起了家庭的温馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭!
家,一個多麼熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。當然,每個家庭也會發生很多有趣的事。當然,我家也不例外。
不是嗎?去年春節,早飯後,爸爸召集我們一家人圍坐在飯桌旁高興地説:“ 今天是新年,祝我們閤家幸福,順順利利!”説完就給我們發紅包。咦,爸爸真大方,我300,小妹妹也是300,哥哥、嫂嫂也得了紅包。小妹妹拿着紅包在我們周圍蹦來跳去,樂也融融。爸爸揚起厚厚的一疊紅包對我們説:“還有許多紅包給大家,只要在遊戲中答對就獎一個。”爸爸手中的紅包真讓我垂涎三尺,我定要大顯身手,拿它過我的癮。
遊戲開始了,我坐在座位上躍躍欲試,摩拳擦掌。爸爸把一個大轉盤放在飯桌上,然後把轉盤輕輕一搖,説:“誰能搖到轉盤裏的最高分就獎給一個紅包,大家都當評判員。”我看着大轉盤在飯桌上靜靜地躺着,由我來啟動這個躺着的大轉盤,我用力地轉了一下,當轉盤快停了的.時候我看見指針朝着九十幾,於是我喜出望外,我還在心裏暗暗地想着;我拿紅包易如反掌沒想到又轉了一會,不過還是轉到了九十三。媽媽也挺幸運。輪到婆婆轉了,外婆一個三百六十五度高技術旋轉,指針離九十越來越近了,只見指針慢悠悠的停在八十九和九十幾那一塊,終於,指針停下來了,九十,外婆哈哈大笑,90,掌聲、歡笑聲此起彼伏。
屋子裏充滿了歡樂的氣氛。搶答問題到了,我們打起十二分精神。頓時,屋子裏靜得連一根針掉下來也能聽得到。原來是爸爸突然襲擊,提出了一個問題——。“‘陽春白雪’的反義詞是什麼?”“下里巴人。”哥哥反應敏鋭,首先搶答。“什麼東西只能加不能減?”“人的年齡。”
“什麼時候自己做的事別人不知道?“做夢的時候做的事。”“有個人不會水性而掉進一條河裏,沒人打救,他不死,為什麼?”我們對答如流,一個個紅包像長了眼兒似的鑽進我們的衣袋裏。
爸爸忽然又説了一句話——這麼高興地時候,我們應該唱幾首歌吧!
我唱,大家也都一起唱了起來,頓時,家裏紅紅火火,整個家簡直都被高興的氣氛給感染了。整個屋子的歡聲,笑聲久久不能停息。這就是我的家庭,一個充滿歡聲笑語的家庭。
家,是我們的避風的港灣;家,是我們的心靈寄處;家,是給我們温暖的地方!
在我的這個大家庭中,我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛,還感受到了爸爸媽媽給我的温暖,無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳地叫着,太陽炙烤着大地,路邊的.花草也無精打采。“可惡,真可惡,竟然在這麼熱的天還停電,真是氣死寶寶了!”我在屋裏氣得直跺腳,哪知這心裏越急就越感到更熱。額頭上的汗珠像大豆似的,順着臉頰流了下來。“呼,熱死了!”這時看見爸爸手裏拿着一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我,“快解解暑吧,看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了,“太爽了!”我情不自禁地從心裏説出這句話。“咦,好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就是我的活菩薩,總是在我最需要的時候出現,幫助我。“這個風扇啊,是我給你買的呀,我看見有好多小孩都在買,並且聽説這東西也好用,所以啊,就給你也買了一個。”爸爸説,我打開小風扇,哇,真爽!原來的那一股熱氣都早已煙消雲散了。正當我高興時,我發現爸爸其實比我還熱,他的衣服已經濕了,鼻尖上還冒着大豆似的汗珠,我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地説出話來,爸爸卻對我笑了笑,又撫摸着我的頭,對我説:“還熱嗎?”“不,我一點兒也不熱了。”我邊説邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有多説什麼了。我感受到了爸爸的温暖,感受到了他的用心,感受到了……
夏天過去了,秋天也隨着落葉隨風飄去了,冬天實在令人難熬。北風呼呼地颳着,大地萬物都沉睡了,寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在廚房那裏忙碌着。哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備宵夜,好讓我晚上暖和點。看着她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:“媽媽,不用了,您去睡吧。”媽媽轉過頭,看到了我,眼裏充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了……
窗外的北風呼呼地颳着,但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了温暖,這種温暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心,還有對我的愛。
家庭給我的温暖遠遠不止這些,我在這樣的家庭裏成長,何不幸福呢?
前幾天,我在家裏做作業。看着成堆的作業,又看看媽媽忙碌的身影,不禁閃過一個有趣的念頭:如果我和媽媽相互對換,會有怎樣的情景?於是,我把正在洗衣房忙忙碌碌的.媽媽拖到沙發上,咱們開始談判,沒想到,媽媽爽快的答應了。
談判完,我又坐回書房,開始想象那天的情景:讓老媽悶頭做作業,我呢,到飯點做幾個涼拌菜煮幾個雞蛋,其餘時間,嘿嘿……
終於到了那天了,回到家,見到老媽,哦,不!是我的“孩子”。“孩子”還沒有脱鞋正準備往裏跑,我就霸氣十足地喊:“進門先換鞋!”“孩子”沒有辦法,只好灰溜溜地回來換鞋。我見此情景,想,看來我這個“老媽”當得還挺成功的嘛。我大搖大擺地走進廚房,正要做菜呢,忽然一拍腦門“哎呦,菜還沒有買”我只好拉開房門,我這一拉,倒好,只見“孩子”正津津有味地偷吃我的肉鬆,一邊吃還一邊玩手機。看見我,只好打開燈,攤開作業本開始寫作業。我洋洋自得地抓起了鈔票,向菜場走去,可剛一出家門,傻眼了,我又沒有方向感了,我急得團團轉。最後,我一狠心一咬牙一跺腳,隨便瞎蒙了一個方向,然後朝着這個方向走去,幸好,這次瞎貓碰到死耗子了,我蒙對了!
到了菜場,我偏着頭想了一會兒,買了萵筍和青瓜,朝家走去。到了家門口,我開始找鑰匙,可是,我把身上裏裏外外,大大小小的口袋翻了個遍,還是沒有找到鑰匙。鑰匙!鑰匙!我突然想起來可能忘在菜場了,我又跑回去,問了各個攤主,他們都説沒有看見。這時我才想起來壓根沒帶!哎呦,真倒黴!
平息了鑰匙事件,我走進家門,進廚房,剛洗完菜呢,我那“孩子”就叫了:“‘媽媽’,我要喝水!”沒辦法,誰叫我現在是“媽媽”呢,我只好拿着水壺和杯子,給她放在書房,對“孩子”説:“放這兒了,你自己倒着喝。”我回到廚房,拿起刨刀正準備削青瓜,可那邊老爸,誒,不,又叫錯了,是“老公”!“老公”那邊叫:“‘老婆’,給我倒茶!”哎呀,真煩人吶!
終於可以做菜了,我拿起刨刀,削着青瓜,真難削啊!好幾次都只是把青瓜上的刺削掉,壓根沒有削到皮。可以切菜了,我拿起菜刀,真重啊,由於重心不穩,只好一陣亂剁,剁完一看:我可憐的青瓜,被“碎屍萬段”。切完青瓜,該切萵筍了。手剛碰到萵筍,它就吱溜往前滾了一下。看來,連它也不願意被我切吶!
把媽媽要做的所有活兒幹完了,“孩子”也做完了作業。我們一家終於可以開始吃飯了,我邊吃邊想:做媽媽可真難啊!
家是生活的源泉,家是温馨的港灣,家是心靈的驛站,有了家就有了一切。
我的家是温暖的,因為有媽媽疼我,有爸爸愛我,我在他們的呵護下茁壯成長。每當晚飯過後,我們一家人總會團聚在茶桌旁,媽媽一邊泡着茶,一邊詢問着我一天在學校的情況,愉快的,我説出來和家人一起分享;不愉快的,我説出來讓家人為我排憂解難……就這樣,我們談天説地,歡聲笑語瀰漫在家裏的每一個角落。
別看我們的家庭温馨無比,但有時也會發生一些小衝突、小風波……
如今科技發達,電腦走進了千家萬户,成為了人們必備的工具。網絡遊戲更是兒童們的遊樂天地,許多孩子都迷上了玩電腦遊戲,當然,我也不例外。每天放學回家後,我直奔書房,總對媽媽説要做作業,因為我一向比較自覺,所以媽媽十分信任我,總對我説:“去吧,記得帶上一杯水。”而我一進書房就打開電腦,津津有味地玩起了電腦遊戲。值得慶幸的.是,媽媽竟然沒有察覺到,我玩得更入迷了……直到有一天,學校要考試,我並不知道,仍然像往常一樣,玩着電腦遊戲,等到當天考試時,我看着老師拿着一疊試卷,我的心情像十五個吊桶打水—-七上八下,終於捱到了考試結束,我鬆了一口氣。可是,等到老師公佈成績時,我傻眼了,一個陌生的分數呈現在我的眼前,本以為老師發錯卷,卻是那個熟悉的名字。一向數學成績優異的我,如今卻考得一敗塗地。我不知道該怎樣給媽媽一個交代……
回到家裏,我不敢提起考試的事,媽媽卻主動問我考試的成績怎樣,我忐忑不安地將試卷交到媽媽手上,只見媽媽臉上的笑容凝結了,我以為媽媽會痛打我一頓,沒想到,她反而平靜地對我説:“你後悔嗎?”我低頭不語,“世上沒有後悔藥,讀書也就短短十幾年時間,你卻不好好珍惜!”而此時坐在旁邊的爸爸也大發雷霆,説媽媽沒看緊我,媽媽更是不甘示弱,説爸爸只顧工作,沒多陪孩子……他們兩人你一句,我一句地吵了起來,“火藥味”越來越濃。此時,我那後悔的淚水奪眶而出,走上去牽着爸爸媽媽的手,哽咽地説:“爸爸媽媽,你們別吵架了,我錯了,從今往後再也不會發生這樣的事了。”爸爸媽媽也不吭聲了,搭着我的肩膀,信任地點了點頭。
這就是我的家,一個充滿關愛、寬容、理解和幸福的家!我愛我家!
看到這個題目大家也許會覺得奇怪,怎樣才能讓孩子做學習的主人?我認為做學習的主人就是由孩子來支配學習,而不是讓學習來支配孩子。現在很多學生都厭倦做作業,有時老師剛佈置完作業,教室裏立即就會響起怨氣:“唉!又這麼多作業啊!”孩子為做作業而做作業,為學習而學習,久而久之,就會產生厭倦、逆反心理,做作業快而潦草,敷衍了事,這樣就會影響孩子的學習興趣,成為學習的奴隸,降低學習效率。我是濮陽市油田二小四年級三班的學生家長,在探討家庭教育方法時,曾經迷茫徘徊過,教育孩子的過程就像摸着石頭過河,小心翼翼地試探着着往前走,下面我談談自己的一點家庭教育體會,希望朋友們給予指點,互相交流共勉。
兒子上三年級的時候,我和他媽媽經常陪着做作業,作業多時他就敷衍了事,總想把作業往前趕,騰出時間出去玩,結果就會經常出現錯題,而且做錯的都是會做的簡單的題。時間久了,兒子開始動歪腦筋,每次作業多時,他的字就會寫得特別小,他覺得:寫小字速度快。作業少時,我們有時會給他加點碼,他就開始磨磨蹭蹭,不想再做另外佈置的題,帶着情緒去學習,學習效率一點都不高。很多家長對孩子寫作業傷透了腦筋,一籌莫展。慢慢地我們開始探討讓孩子自己安排自己的作業,放學後我們不再監督他寫作業,給他規定時間,必須在幾點前把作業做完,而且保證全對,他就可以去找同學玩、打籃球、下象棋等。只要作業保質保量完成,他就可以自由支配自己的時間。實踐證明,這種方法非常奏效,並且增強了孩子的責任心和獨立自主的能力,他經常把自己的'學習安排得井有條,做完作業後,自己先檢查,再由家長複查,學習效率提高了,也增加了娛樂時間。
教育孩子自己支配學習,當學習的小主人,首先應該讓他樹立自覺學習的責任意識,讓他明白學生的任務就是學習,做作業就是孩子的首要任務,讓孩子不排斥學習,增加他對學習的興趣,讓學習的過程變得更加輕鬆愉快。其次,要求孩子注重學習的質量,要求他字體工整,計算準確,身姿端正,養成良好的學習習慣,提高學習質量。再者,對孩子多表揚,肯定孩子的學習成果。當孩子遇到難題,一定要鼓勵他自己解決,家長不要把答案直接告訴他,而是啟發他的解題思路和方法,當孩子自己把難題解答後,一定要抓住機會表揚孩子,他就會產生成功感和愉悦感,讓孩子從學習中獲得快樂,做學習的主人。
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