關於畢業實習計劃模板合集五篇
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日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的畢業實習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
專業:土木工程
班級:
設計小組:第一組(18人)
指導教師:
本小組共計18人,根據教學計劃的要求,於年月日月日進行為期六週的畢業實習。
一、畢業實習的目的
1、畢業實習是為後續畢業設計做準備,初步瞭解設計資料收集方法、設計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養閲讀施工圖紙的能力;
2、畢業實習是修完全部課程及經過生產實習、課程設計等實際訓練後的一次教學與生產相結合的綜合實踐訓練,有得於提高學生們實際工作的適用能力。
二、畢業實習的內容
1、瞭解建築工程設計三個方面:建築設計、結構設計、設備設計各自的主要內容和相互之間的關係;
2、瞭解實際工作中如何做好建築結構設計與其它專業設計之間的協調工作:
3、建築設計通常可分為以下幾個階段:設計準備階段、方案設計階段、初步設計階段、技術設計階段和施工圖設計階段。瞭解各個階段的特點、主要工作及其成果;、
4、瞭解結構設計與建築施工的關係;
5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閲讀建築施工圖和結構施工圖。
三、畢業實習的方式
1、在指導老師輔導下,學習總計建築施工圖和結構施工圖;
3、利用書籍、網絡等信息來源,蒐集畢業實習要求的資料;
4、進入施工工地,瞭解設計與施工的關係。
5、詢問往屆畢業的同學,瞭解畢業設計的內容、步驟、設計方法和應提交的成果。
四、畢業實習要求
1、按時參加畢業實習安排的活動,勤動腦、勤動手,認真做好筆記。
2、到施工現場以安全為第一,杜絕安全事故。聽從現場指導老師的安排。
3、閲讀建築施工圖後,應瞭解以下內容:建築總説明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標註,標高標註,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門窗等,樓地面、內外牆和屋面的做法的標示等;
4、閲讀結構施工圖後,應瞭解以下內容:建築施工圖和結構施工圖之間的對應關係,結構總説明及其各種構造要求的表述,建築標高和結構標高的概念,結構平面圖中,樑(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數量、配筋構造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:
5、通過閲讀,找出建築圖和結構圖的不足、錯誤,以及建築圖和結構圖之間不匹配或矛盾之處。
五、畢業實習地點
畢業實習地點:
六、具體計劃安排
2月27日(週三):畢業實習動員——集中佈置畢業實習任務,講解實習方法和要求,進行安全教育,分組,領取安全帽;
2月28日(週四)——3月1日(週五):結合畢業設計任務書要求帶領學生統一參觀講解教學樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細部設計,以及結構類型和荷載傳遞路線;
3月2日(週一)——4月3日(週三):學生以組為單位分別到所在實習單位按照畢業實習的內容要求深入現場完成畢業實習任務;
4月4日(公休日):帶領學生進行畢業實習總結,學生整理實習日誌,完成實習報告。
4月7日:實習結束,學生上交實習日誌、實習報告。
七、實習紀律
1、服從指導教師的統一安排和實習有關規定。
2、講文明禮貌,遵守工地紀律,注意安全。
3、無特殊情況不許請假。
一、實習人數:
數學教育專業183人,計算機專業83人;
二、實習時間:
20xx年8月29日到20xx年10月16日共七週,其中國慶節放假一週;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少於4個的教學教案。3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;[轉載自-]要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排:
一實習動員階段時間:6月1日至7月1日
6月至7月:主要是實習聯繫期間,主要根據學校教學計劃和學生意願,到各地市教育系統徵求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
二實習準備階段時間:8月29日到9月4日
參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後,必須隨班聽課包括其他非專業課學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況,並按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生或同地區的實習同學也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,[轉載自-]瞭解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
三實習階段時間:8月29日到10月16日
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少於8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,儘可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等,請寫明活動時間、地點、對象,活動評價成效、指導老師意見等,並請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、瞭解實習進展和聽取實習彙報,請各實習單位同學做好準備工作。
四實習總結階段10月1日到10月16日
1寫好個人教育實習專題總結,並送指導老師委託實習生返校後送年級輔導員審閲。
2做好離開實習學校的各項工作按各校實際情況決定。
五實習成績評定階段
組隊非委託的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委託指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑑定方法:
成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,[轉載自-]瞭解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯繫。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的'研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇於創新。
添為行範,應謙恭有禮,言慎於行。
——祝20xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!
**師範大學數學與計算機科學學院
專業實習是一個重要的教學環節,是檢驗學生對理論知識掌握程度、能否適用於畢業實踐的主要手段,也是畢業生開拓就業市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業實習,也可以加強我們教學單位與生產單位的關係,收集生產單位對我們辦學的意見和建議,使我們能夠總結經驗,進一步改進我們的辦學方向,提高教學質量,提高我院畢業生的競爭力。
一、實習目的
1.使學生全面接觸社會、認識社會、儘早適應社會。
2.使學生在學校所學到的理論知識和實驗技能全面地應用於生產實踐,提高學生的綜合素質。
3.使學生基本掌握藥品及食品生產、檢驗、流通等領域裏的工藝過程、管理方式、政策法規等生產要素,努力培養學生在藥品行業獨立的工作能力。
4.通過專業實習,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作,提高辦學質量。
二、實習對象
1.中藥學、食品科學與工程和藥物製劑專業20xx級本科。
三、實習形式與安排
1.實習形式
原則上由學生充分發揮本人的能力或利用各種社會關係,自行聯繫實習單位,以便為就業奠定基礎。
個人聯繫實習單位確有困難的學生,由學院酌情安排實習單位。
2.實習單位
中藥學、藥物製劑專業:凡與中藥學、藥學專業有關的企業、事業單位。具體包括製藥企業、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經營單位、醫院製劑室、醫院藥房、各類醫藥學校等。
食品科學與工程專業:與食品有關的機關、企事業單位。具體包括食品生產加工企業、食品監督機構、食品檢驗檢疫機構、食品銷售企業、食品類學校等。
3.時間安排
按照培養方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時間,暫定6月10日在院內進行實習總結(具體時間依據畢業生辦理離校手續時間)。
畢業論文二次答辯的同學做好4月中旬返校答辯準備,具體時間另行通知。
四、實習要求
1.每位實習學生必須仔細學習並保管好實習計劃、實習生守則、實習成績考核表,明確實習任務與要求,掌握時間,保證實習嚴格按計劃進行。
2.瞭解實習單位的自然情況,包括髮展歷史、現狀、發展規劃、特點、體制、運轉程序等問題。
3.掌握實習單位的廠房設計、車間佈局、設備種類、主要品種的配方、生產工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。
4.能夠發現實習單位在生產、經營、管理、技術、工藝等方面存在的問題,並敢於大膽提出改進意見或設想。
5.及時書寫實習日誌(實習手冊),對一天的工作、學習情況進行認真記錄總結。
6.實習生在返校後必須提交:
(1)填寫合格的專業實習手冊,內容必須是與專業相關。
(2)表格及相關評語填寫完全並簽字蓋章齊備的專業實習成績考核表,蓋章單位必須與本專業相關。
(3)20xx年1月至3月通化到實習地和5月至6月10號之間實習地到通化的往返車票,火車汽車均可。
(4)實習照片(電子版),本人在實習單位大門廠牌前的照片、與實習單位指導教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核
1.在專業實習期間,學院領導及指導教師不定期到學生實習單位檢查學生的實習情況。
2.委託學生實習單位的有關負責同志對實習學生進行檢查考核,在學生實習結束時出具書面考核鑑定意見。
3.學生實習成績分為優、良、中、及格、不及格五個檔次,由學生實習單位的鑑定意見(30%)、指導教師意見(30%)、實習手冊(40%)三部分組成,每項必須寫明成績檔次。綜合實習成績記入學生檔案,實習成績不及格者不能畢業。
六、組織領導
實習工作領導小組成員如下:
組 長:於俊林
副 組 長:徐 晶、滕坤
組 員:關穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏
實習聯繫電話:
學院辦公室:0435-3209377
於俊林: 0435-3209355,15144557008
徐 晶:0435-3202678,15004351827
滕 坤:0435-3202678,13500951237
邵信儒:13943582787
關穎麗:15944586169
姚慧敏:15943581869
何文兵:15843588010
一、畢業實習目的
畢業實習是學習了三年多的電子商務專業後進行的一次全面的實踐性練習。通過畢業實習,有助於加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,並進一步通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。
二、實習內容
根據專業培養計劃和實習大綱的要求,本專業畢業實習具體包括以下內容:
1、電子商務知識拓展系列。包括Internet基本原理、計算機網格的組成結構及其與數據通信、電子商務與信息系統、數據庫技術與電子商務等。
2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟,網頁製作技術、技能等。
3、網絡營銷及其開展系列。包括瞭解網絡營銷這種新的商業信息傳播模式的基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。
4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議,認識網絡交易風險與安全,精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火牆技術、特別是網上交易安全管理。
5、電子商務環境構造系列。如信息流、物流、資金流等環境,國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網絡環境等。
三、畢業實習方式
本次畢業實習以分散實習為主,由學生自主聯繫實習單位,以便於學生未來謀職或拓寬就業接觸面。
四、畢業時間安排
●實習時間:20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周
●實習結束返校時間:20xx年5月6日
●實習具體分五個階段進行:
第一階段:各位同學在實習前簽定畢業實習安全承諾書。自己一份,院學辦留存一份。
第二階段:學生到實習單位報到,由實習單位落實指導老師,學生熟悉和適應工作環境,並將到崗信息反饋至輔導員(一週)。
第三階段:瞭解相關經濟理論政策、法律、各種措施(一週);
第四階段:學生根據實習計劃的內容,進行全面實習,並根據單位實際需要變換工作崗位,熟悉業務流程。(七週);
第五階段,結合畢業論文的選題,系統歸納調理實習資料,填寫《畢業實習鑑定表》,完成實習總結(一週)。
五、實習要求
畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的順利開展,達到預期的教學目的,具體要求如下:
1、在單位類型上,原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。
2、在實習時間上,要求每個學生按時開展實習,遵守實習單位作息時間,並按時返校。
3、在實習內容上,要求每個學生至少完成一個崗位的完整業務實習。
4、實習開始時,要求每個學生擬定實習計劃,有目的的開展實習。
5、實習期間,要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。
6、實習期間,要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯繫,及時向指導老師反映實習狀況、彙報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。
7、實習期間,要求每個學生必須高度重視,服從實習單位安排、聽從老師指導,遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進,積極主動完成實習單位交給的工作任務,有事須先請假,經實習單位和指導教師批准後方可離開。
8、學生在實習中應該做到:
1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。
2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。
3)將個人刻苦鑽研同虛心向他人求教相結合。
4)、遵守國家法律法規,遵守各項職業道德規範。不準參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密。
9、實習結束之後,要求每個學生必須取得實習單位的實習鑑定意見。
六、撰寫畢業實習報告的要求
畢業實習報告規範、實習鑑定表(一式兩份,A4紙雙面打印)、實習反饋表(A4紙單面打印)請登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。
具體見:“湖南商學院—院系首頁—經濟與貿易學院—公告欄(滾動)”
七、相關工作:畢業論文
電子商務專業畢業實習與畢業論文是一個教學環節中密切相連的兩個階段。畢業論文要在實習過程中根據實際情況進行調整,不斷完善。學生在實習返校後,根據指導教師的修改意見,完成畢業論文修改稿,交指導老師審閲;經過進一步的修改,最後定稿。
八、特別提示:
1、請每位畢業實習生在20xx年3月將實習反饋表寄送畢業實習指導老師
2、請每位畢業實習生在2—5月期間發一篇實習感想郵件至xxx,主題為:ⅩⅩ班ⅩⅩ同學實習感想
3、實習期間請同學們保持每10天和輔導員、論文、實習指導老師聯繫一次。並請同學們嚴格遵守實習安全承諾書的規定。
4、20xx年5月6日畢業實習學生必須按時返校,未經院長批准推遲返校三天以上者,其畢業論文、實習報告評審一律推遲一學期。
5、實習週記、實習鑑定表(需實習單位作出鑑定、蓋章)一式兩份、實習報告必須於20xx年5月11日前交畢業實習指導老師。就業工作證明(含實習)或用工合同於返校時統一交輔導員老師。(注:部分同學的畢業論文指導老師與畢業實習指導老師不是相同的,請注意仔細查看,具體見“畢業實習指導教師安排表”,返校後上述材料交給相應老師,不要弄錯)
6、請每位畢業實習生仔細瞭解畢業實習報告規範格式,嚴格按要求撰寫畢業實習報告。同時,請每位同學務必保存好自己畢業實習報告的電子文檔,以便修改。
7、畢業實習鑑定表、實習反饋表、畢業實習報告格式與規範請同學登陸湖南商學院經濟與貿易學院網頁下載查看。
一、實訓目的
電子商務仿真模擬實訓,採用奧派電子商務模擬教學軟件進行操作。
通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件,模擬熟悉各種交易流程和模式,包括註冊用户,熟悉系統、登錄模塊,熟悉概念。學生分別登錄個人控制枱、B2B、B2C、C2C、網上銀行、信用認證、CA認證、網絡營銷、網站運營、網上人才、房地產電子商務、網上人才前台等,熟悉界面和登錄方法,同時能熟練操作。
二、實訓時間
20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)
三、實訓具體內容
實訓熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件
地址欄輸入xxx登陸系統,進入奧派電子商務操作平台
1.註冊用户,熟悉系統
2.網上銀行和CA認證
3.B2B商品發佈和信用認證
4.B2B交易
5.B2C發佈商入住B2C平台發佈商品
6.B2C交易
7.網上人才
8.網上房產
9.社區的使用
四、實訓紀律與考核
1、指導教師考勤記錄,作為考核的依據之一;
2、學生必須遵守機房的一切管理制度,愛護實驗設備;
3、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現)、實訓日記、實訓報告四方面構成。
五、指導教師:
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