簡短的競選班長髮言稿範文(通用5篇)
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在不斷進步的時代,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的簡短的競選班長髮言稿範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸今天我能站在這裏競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裏形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。
個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心裏非常激動。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ羣更加完善起來,還要建立教師羣、家長羣,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢説我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我,叫袁銘悦,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學嚮往的`,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬教師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽教師講課,大膽舉手發言,及時完成教師佈置的課堂作業,獨立完成教師佈置的家庭作業。除了在梅花村小學裏認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
假如我競選上了班長,將組織同學們分組閲讀,以此提高大家的閲讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好教師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優秀!
假如我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣説的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
親愛的的教師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫教師管理班級
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
假如競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個教師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給教師,讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四(1)班的沈渙渙。
在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現在都還有一個“官”在手中攥着,雖然有些累,但這樣為同學們服務,心裏卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結。
如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的小助手,讓同學們有一個更好的學習環境,認真對待每一件事,絕不馬虎。
如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,並且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓。”
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