【精選】畢業典禮演講稿模板錦集10篇
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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的畢業典禮演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這逃去如飛的日子裏,我在母校中度過了難忘的六年的光陰,我在這兒我有許多的捨不得。我捨不得陪我玩耍的同學,我捨不得悉心栽培我的老師。在這個學校,同學們的千姿百態,老師們的一舉一動,一言一行,都深深地映在我的腦海之中,可是我將要告別母校,走進另一個奇異的世界。可我不想要離開這温暖的母校,不想要離開這片世外桃源。我好想,從一年級開始再走一遍,可是時間一去不復返,而我卻覺得時間過得越來越快了,一瞬間,六年的時間即將過去,一年級所發生的事情我都記得非常清晰,就如同發生在昨天一般,我都歷歷在目。在這個學校發生的事情實在是太多太多了,許多都令我難忘。
有一次,我在走廊上開心地跑着,可到樓梯那兒,一不小心就把腳給扭傷了,弄得青一塊紫一塊,還腫了起來。同學們馬上過來扶我,老師叫你們把我送到醫院。那時,我腳不方便,走得非常慢,她們不僅沒有嫌棄我,還一直把我扶到醫院才放開我。那是我真想對你們説:“謝謝你們那麼關心我。你們在我困難的時候會來照顧我;在我犯錯的時候會毫不猶豫的原諒我;在我不小心説了一些令你們傷心的話你們後不假思索的寬容我。希望我們畢業以後,做永遠的朋友,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友情地久天長。”
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這裏隆重舉行xx屆高中畢業典禮,首先,請允許我代表學校,對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現,向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,踏上人生新的征程。同時,還要對培養你們,甘於奉獻的老師們,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,日月如梭。有人説,青春是一本太倉促的書,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就已響起。回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx中學這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來,你們並肩攜手,一路走來。前行的路上有過歡歌,也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執,或許因為家長的一聲輕輕的責備,讓你們內心有過失落,有過徘徊,有過無助。但是,當我們終於走過了高考,面對面的站在一起的時候,還有誰,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。
三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業,對你們來説僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人説:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今後的人生路上,並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼,你們能學會感恩,懂得包容。“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”我們期盼,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。
我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恆。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今後無論你們走到哪裏,我們期盼,你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們,你們已經步入成年,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味着你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
儘管從三年前你們邁入xx中學的那一刻起,便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起”。
同學們,請相信,儘管你們已經畢業,但xx中學的心,總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達,還是步履維艱,xx中學的大門,都始終向你們敞開,希望大家畢業之後,常來看看,勤來走走。xx中學,也始終站在你身後,注視着你們,支持着你們,祝福着你們,因為,對於所有xx中學學子,她有一個響亮的名字——母校。
母校,其實就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這裏起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
謝謝大家!
同學們:
下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學業,真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心嚮往之,可説是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閲讀能力的人,我想,假如我不能閲讀,生活將是多麼悽慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那麼無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談論深奧的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們説些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要儘想着有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了,所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是瀰漫的氤氲般的形狀,質地也具有彈性,如今越來越被過濾乾淨,因而變得光滑,堅硬,並且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨牀醫學的考生面談,我們談到醫學倫理的問題,她説"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什麼?這位女同學説,一個人的生與死不能用意義來核算,我説,你的意思是還有感情的因素,也就是關係到他的至親、家人?她説也不是,而是——她思考了很久,説,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關於有用和無用的觀念。
其次,我希望你們不要過於追求效率,效率總是以目的論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可説是生活的本質,只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結論的時候。後來的人們,會不會以為,存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後,所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什麼?又還需要做什麼?不做什麼,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會裏,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然後被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統裏,我們如何認識存在的實質性呢?假定説我們可以放棄認識的權利和義務,我們又如何去確定我們的目的?
第三,我勸你們不要急於加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是説要傲視社會,而是在時間的長河裏,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段裏的階段,所以,在我們可視的範圍之外,實在有着更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這裏面已經潛在着不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最後,我想説的還有一點,今天的教育確實有着許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎麼樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想着,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這裏,代表全體X屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。四年的`時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室??我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常説的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悦,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,為榮。
在這所斯坦福的校園裏發生着許多非凡的事情。但如果非要梅琳達和我用一個詞來説明我們對這裏的熱愛,那麼這個詞是“樂觀”。在這裏有一種極富感染力的氛圍,即創新幾乎可以解決一切問題。
正是在這種信念的激勵下,我於1975年離開了這所位於波士頓郊區的學校,並從此一去不回頭。我相信,計算機和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強大,並使世界變得越來越美好。
自那時起已經過了將近40年,而梅琳達和我也已經結婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中,樂觀精神是逐漸延續的。今天,我們希望將自己學到的傳授給你們——並且告訴你們,我們大家的樂觀精神將會如何為更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創微軟時,我們想讓人們獲得計算機和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性説法。在這個領域中的一本開創性書籍的封面上有一隻舉起的拳頭,書名叫做《計算機的解放》。在那時,只有大公司才能買得起計算機。我們想使普通人也也能買得起——並且使電腦操作普遍化。
到20世紀90年代,我們見證了個人計算機使人們獲得的深遠力量。但這種成功又帶來了新的困境:如果富人家的孩子擁有了計算機,而窮人家的孩子無法擁有,那麼技術反而會使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術應當使所有人受益。因此我們致力於縮小這種“數字鴻溝”。我將它作為微軟發展的重中之重,梅琳達和我將它作為基金會早期發展的重點——向公共圖書館捐獻個人電腦並保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時,“數字鴻溝”是我關注的一個重點問題。我是因公務去的那裏,因此大部分時間我都在約翰內斯堡的市中心開會。期間,我居住在南非最富的一户人家裏。那時距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統從而標誌着種族隔離的結束僅僅過去了三年時間。當我坐下來,與那户人家的主人們一起用餐時,他們就搖鈴,將管家喚過來為他們服務。用餐結束後,男女賓客會分開,男士們聚在一起抽雪茄。那時我想,“還好我讀過簡·奧斯汀的書,否則根本弄不明白這是怎麼回事”。
第二天我去了索維託,這是一個位於約翰內斯堡西南方向的貧窮小鎮,這裏曾經是一個反種族隔離運動的中心。
從市區到這個小鎮只有很短一段距離,但進入小鎮的那一刻我非常震驚,一切都是那麼不和諧。我進入了一個與我的國家截然不同的世界。
索維託之行早早地就為我上了一課,讓我明白了自己有多麼天真。
微軟向那裏的一個社區中心捐贈了計算機和軟件——這些事是我們在美國就曾做過的。但我很快明白過來,這裏並不是美國。
我曾閲讀過有關貧困的數據,但我從未真正見過貧窮。那裏的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子裏,裏面不通電、不通水,也沒有廁所。大多數人都不穿鞋,赤着腳走在街上——只不過那裏也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區中心沒有接入穩定的電源,因此人們裝配了一條長達200英尺的延長電纜,從外面的一個柴油發動機接入到社區中心。看着這堆裝備,我知道,現場的記者們和我一離開,發電機就會被挪走,去解決其他更緊迫的問題,社區中心的使用者們也會回去,繼續為生活的挑戰而憂心忡忡,因為個人計算機並不能為他們解決這些挑戰。
當我對媒體發表已經準備好的評論時,我説:“我們在索維託所做的是一個里程碑。以後我們就會知道,先進技術是否會將發展中國家拋在後面。我們所做的將會縮小發達國家與發展中國家的差距”。
讀出這些句子時,我明白它們都是些不相干的話。我沒有説出的是:“順便提一下,我們並沒有關注這樣一個事實——這片大陸上每年有50萬人死於瘧疾。但是我們非常確定,將會為你們帶去計算機”。
去索維託之前,我以為自己理解這世上的問題,但我卻對那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大為吃驚,因此我必須問自己,“我還相信創新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?
我對自己承諾,在返回非洲之前,我要找到更多導致人們貧窮的原因。
多年以來,梅琳達和我的確越來越多地瞭解了貧窮的人們最迫切的需求。後來有一次去南非時,我探訪了一家治療耐多藥肺結核(mdr-tb)的醫院,這種病的治癒率不足50%。
我記得那家醫院,那裏充斥着絕望。那裏有着巨大而開闊的病房,許多病人穿着睡衣,戴着口罩,腳步沉重地走來走去。
醫院裏有一層是兒童病區,其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這裏有一個小小的學校,身體狀況足夠好的孩子可以在這裏學習,但是許多孩子的病情都不見好轉,院方似乎也不知道是否值得開着學校。
我與這裏一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結核醫院工作的時候,她開始咳嗽。然後她去看了醫生,醫生告訴她,她感染了抗藥性肺結核。後來,她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時間了,但還是有許多mdr患者等着在她騰出牀位之後佔據她的牀。
那是一個地獄,那裏的人們都在死亡名單上等候着。
但是面對地獄,我的樂觀精神並沒有減退,反而使我變得更加樂觀。我上了車,對與我們共事的醫生説:“是的,我知道mdr-tb很難治癒。但我們應該能為這些人做一些事”。我們在今年進入了一項新的肺結核藥物療法的第三階段。根據參與療法的病人的反饋,以前18個月的治療費用為XX美元,治癒率只有50%,而如今六個月的治療費用在100美元以下,治癒率能達到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經常會把樂觀當作虛假的希望加以摒棄,但同樣存在着虛假的絕望。
正是這種態度宣稱,我們無法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!首先,我代表全體同學向學院的各位老師説聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及説出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的温暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人説聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員説聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這裏,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最後一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新徵程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這裏發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
三年前,化院在我們心中是一座神聖的殿堂,我們在外頭,她在裏頭!
三年裏,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在後頭!
如今,三年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
三年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴牀睡懶覺,一起去圖書館佔位子,一起在餐館裏胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的卧談…這一刻,三年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的鋭氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蜕變成一個彬彬有禮,温恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金説的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收穫了什麼,我想驕傲的説,我收穫了青春最美的回憶,收穫了最純真的友誼,收穫了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝願老師們身體健康,祝願同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
各位同學,各位領導,老師們:
下午好!
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業生説上幾句心裏話。我衷心地祝賀每位畢業生順利完成了自己的大學學業,順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中,每位同學的光陰沒有虛度,經過自己的努力學習,你們學到了真正的本領。現在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對你們的未來都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長劍在手,天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事,長劍所發出的劍氣就是你無畏無懼勇於開拓的精神。經過了在學校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長,看到的是積極向上、奮鬥不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個羣體。
這説明了這樣一個道理:就是學習應該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業生走向社會,無論是走向工作第一線,還是繼續選擇深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:一是要"會學"。知識太多了,不會學我們就會面對洶湧而來的知識不知所措。現在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地説過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟件要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家做出貢獻。
剛剛畢業,剛剛走向社會,我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎,上馬賦詩”的陸游,他寫了首詩説明做學問的方!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。儘管我們馬上就要畢業,但是畢業這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思,而是藴含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。
祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
謝謝大家!
同學們:
四年的大學生涯即將結束,作為校長,我萬分榮幸地祝賀你們艱難畢業,好男兒禍害四方,我可以負責任地説,你們將是大有作為的一代人。
四年來,同學們充分發揮主觀能動性,與時俱進,艱苦奮鬥,孜孜不倦地學習,實現了從流氓分子知識化到知識分子流氓化轉變的偉大飛躍埃要記住,我們流氓化的表面下永遠是知識分子的淳樸本質。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領導崗位後,一定能夠為社會主義建設做出巨大貢獻,開創新的局面。
這是團結的四年,短短一千多個日子裏,同學之間師生之間互相尊重、團結一致,建立了深厚的資產階級友情。男女同學打成一片成為學校一道亮麗的風景線,師生之間異性相吸也不少見,這一切都體現了當代青年敢愛敢想敢做的時代特徵。
這是光榮的四年,四年來,大家共計為本校創收上億元,帶動學校周邊第三產業迅猛發展,為下崗職工提供就業崗位千餘個,消費各類煙酒化粧品計生用具不計其數。因為你們,我校周圍已經形成了全市最大的娛樂產業園,並具有不可複製的強大的區域集羣優勢。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動提款機”等錦旗,其中有影響的單位有網吧業主聯合會、小旅館業主聯合會和民房出租業主聯合總會等大型民間團體。同學們,沒有消費哪有生產,在此我代表校黨委感謝你們,希望你們走出大學,走入社會後能繼續保持超前消費的良好習慣,持之以恆地拉動消費,產生需求,促進生產,支持國家的經濟建設。
這是奮進的四年,四年內,大家努力學習帝國,CS、傳奇,奇蹟等專業技能,成為各大遊戲的高手高手高高手,並在各大論壇佔據了一席之地,真是可喜可賀埃想道你們通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神,我就真實感受到中國青年大有前途,中國的將來一片光明!
這是快樂的四年,四年來,各位男老師、男同學不辭勞苦地和廣大沒有社會經驗的女同學互相交流人生,並毫無私心地為這些女生傳經送寶,使她們從無知的小女孩成長為無所不知的婦女同志。大部分男同學在女生分享生理知識的同時,已經有一部分優秀的男同學把交流的高度從勝利提高到了心理,他們着重幫助女生了解社會的本質和男人的本性,從而大大加強了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流,為我校女同學整體素質的提高起到了關鍵作用,我代表廣大女同學謝謝你們。每每想到你們三更半夜幹勁十足,汗如雨下,我就感動。值得提出特別表揚的是一部分思想先進的女同學勇敢地走出校門,廣泛接觸社會,與各類賢達開展學術交流,交流場所遍及賓館、浴嘗酒樓,為這些聲色之地增添了幾分文化色彩,獲得社會好評如潮。人只有男人和女人之分,男女團結就是全國人民的大團結。
總之,這四年來,每一個同學都是優秀的,祝願大家能早日找到理想的工作單位,爭取就業率突破50%,更祝願大家走上工作崗位後,能繼續發揚優良作風,再創新的輝煌。
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們畢業了,轉眼就要和母校話別,心中的不捨之情油然而生。有人説,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載着我們太多的回憶。
xx年9月,我們從全省各地而來,期待着夢想在這實現,期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方,過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年,每個人都有着自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩着青青香草的味道;回憶温馨的宿舍,彷彿依舊迴盪着我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春與過往,也見證着我們的情深義重。
三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友温馨的笑容,班級温暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!
讓我們對親愛的父母説一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚着父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。
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