面对孩子尴尬问题 家长该如何回答
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【导读】:孩子随着年龄的长大, 会对自己的性别逐渐感到好奇,常常会对爸爸妈妈提一些比较尴尬的问题,面对这种情况,家长该如何回答呢?
其实孩子们眼里的“性”并没有成人所附加的那些色彩,他们仅仅将其理解为一种类似于游戏的行为。和饮食功能、排泄功能一样,性的功能也是我们身体所具有的功能之一。孩子对性器官的认识和对手、脚、眼、嘴等的认识没有什么不同。父母遇到类似情况,可以这么做:
1 我怎么不能站着小便?
美美很奇怪:为什么小哥哥能站着小便,我就不能呢?我要试试看。
美美把裤子尿湿了,妈妈一看火冒三丈:“你是女孩子,为什么要站着小便,裤子湿了看你怎么穿!”美美知道自己肯定做错了,但是为什么不能呢?她还是不明白。
其实孩子的尿湿裤子的原因是好奇:
三四岁的孩子特别有好奇心,这说明孩子在探索自己和他人。妈妈可能意识到美美在模仿男孩,不过她的反应却是错误的。对着正在小便的孩子大声斥责,可能会给孩子带来一些生理后遗症,而且妈妈也没有明确指出美美的错误在哪里。
正确做法:教育孩子“男女有别”
妈妈温和地说:“美美,很着急也不能站着小便啊!”“可邻居哥哥小辉是站着小便的!”“小辉是男孩,男孩有小鸡鸡,所以站着小便不会尿湿裤子。男孩和女孩是不同的……”
与孩子谈性,家长的语气宜和缓、温和,忌恫吓、威胁。特别是对于孩子的一些模仿行为,更应在劝解后,借此机会传授相关知识,这样的话,孩子接受起来就比较自然。
2 过家家,我们结婚吧!
鹏鹏最喜欢琪琪了!今天,他和晶晶在娃娃家“结婚”了,鹏鹏当爸爸,琪琪当妈妈,他们还相互拥抱、亲嘴呢,喜欢一个人当然要这样喽!
孩子这么做的原因:单纯的模仿
不少家长觉得孩子的言行很好笑,对这种现象采取无所谓的态度。殊不知家长的态度会强化孩子的模仿行为,让他以为这是妈妈所赞同的、喜欢的。而有些家长发现孩子的行为后会大吃一惊,然后表现出一些过激反应:“你这孩子,这么小就不学好,大了还了得?”“这孩子这么小就耍流氓,长大肯定不是好孩子!”……这些话很容易在孩子心灵中留下阴影,有的孩子会由于逆反心理而更频繁地模仿这种动作;有的孩子会产生自卑感,从此不敢和异性伙伴游戏接触,导致日后人际交往困难。
正确的引导:“拉手就行了”
孩子间的拥抱亲吻属于纯模仿性的行为,他们用从大人那里学来的动作语言来表达自己天真的喜爱之情,所以家长对此不必过于担忧。家长可以对宝宝说:“我知道,你拥抱她是想和她做朋友,不过好朋友手拉手一起玩就可以了。”
3 它们在做什么?打架吗?
东东最爱看《动物世界》了,突然,电视里出现了两只狮子交配的镜头,妈妈很尴尬,她想转移东东的注意力:“宝宝,你想不想听妈妈讲故事啊?”可正看在兴头上的东东当然不想听故事,他好奇地问:“妈妈,两只狮子在打架吗?”
错误的做法引起孩子的怀疑
不要因为不知道怎么回答而告诉孩子错误的答案,有些妈妈还为这种错误的行为感到自豪,以为目的达到了。其实不然,孩子回到幼儿园和小朋友互相交流的时候知道父母在骗他,对父母的权威就会产生怀疑。
正确的引导孩子:“为生宝宝做准备”
你可以心平气和地向宝宝解释:“宝宝,它们并没有打架,它们在为未来宝宝的出生做准备,我们把这种行为叫做‘交配’。交配后才能生下狮子宝宝。你想想,爸爸妈妈这么爱宝宝,等到小狮子出来后,它的爸爸妈妈也会很爱它的……”父母应该正确、科学地引导孩子。只有这样,孩子下次再面对这种场面才会见怪不怪。
4 “妈,你也用尿不湿吗?”
文文是个小姑娘,一次,她发现妈妈在用卫生巾,就好奇地问:“妈妈,这是什么?”妈妈随口说:“这是大人用的尿不湿!”过了一会儿,文文开始问爸爸:“爸爸,我想看看你的尿不湿,你的和妈妈的一样吗?为什么妈妈的尿不湿比我的小呢?”爸爸对女儿突如其来的举动感到很难堪,他的脸刷地红了起来,支吾着起身离去。文文不依不饶地跟在爸爸后面。“爸爸,让我看看吧!”“爸爸没有,这个东西只有妈妈才有,以后不要问这个问题了,好了,赶快洗手吃饭去吧!”爸爸极力回避女儿提出的“尴尬”问题。
应该对这件事大方面对
在现实生活中,当孩子问及上述问题时,大多数妈妈会回避、敷衍,或是提供错误的信息,比如“这是纸巾”“是用来擦东西的”;爸爸的反应多是尴尬。父母应该正面对待这些孩子今后会遇到的问题。学龄前的孩子对一切不知道的事情都非常好奇,只要大方告诉他们就可以。
正确的引导:“女孩子才用它”
妈妈拉过文文,耐心地解释道:“这是卫生巾,只有女孩子才用的,男孩子是不用的。因为女孩子到了十一二岁会来月经,所以就要用它。一来月经就代表她长大了……宝宝长大了也会用的。”说着抱起文文亲了一下……当电视节目播放卫生巾广告时,妈妈就可以就此展开关于卫生巾的各种话题……或者可以说:“妈妈肚子里有一个小房子,你没出生时就住在这个小房子里。有时候,这个小房子里要流出一些像你鼻涕一样的东西,你的鼻涕比你的尿少啊,所以妈妈的尿不湿就比你的尿不湿小了。”要尽量保持讨论的随意性和趣味性,让宝宝在轻松和谐的氛围中了解成长的“秘密”。
孩子的疑问也许让你尴尬,但是在孩子眼里却再正常不过,如果家长消极应对,用欺骗隐瞒的方式教育孩子,会给孩子留下很深的隐患,比如自己因为好奇去问别人,从别人那里得到答案,或者一直对这个话题保留着误会。
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