幼儿园幼儿入园家长须知内容
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幼儿园幼儿入园家长须知内容,幼儿园的宝宝们很快就要开学,正式进入幼儿园啦。相信很多家长现在是“坐立难安”,生怕孩子第一次离开自己,不习惯。很多人家长不知道怎么办,现在分享幼儿园幼儿入园家长须知内容。
1、家长怎样帮助孩子做好入园准备?
1、心理准备
入园前3个月,家长要和孩子经常谈论幼儿园,可以谈自己小时候在幼儿园是如何的快乐;也可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园的趣事;带孩子到幼儿园游玩,让孩子知道幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方,在那里能玩到许多新玩具、结交许多新朋友,有老师和小朋友一起玩,激起孩子想上幼儿园的愿望。
2、生活准备
让孩子学会自己用勺进餐,克服要别人喂饭的不良习惯;学会自己有规范地大小便;让孩子认识自己的服装鞋袜及其他用品。服装应便于穿脱,没有尖锐的饰品。鞋子最好是平胶底,不穿有跟的,不穿拖鞋。在作息时间的安排上,应逐渐接近幼儿园的生活规律。
3、交往准备
多带孩子到家庭以外的环境中去活动,多接触其他孩子,多和孩子讲有关独立、勇敢的故事或做一些相关主题的游戏。教孩子知道自己的学名,学会用语言表达自己的需求,如大小便、口渴、饥饿等。教孩子学会和老师、小朋友打招呼,如“早上好”、“再见”等。教孩子学会不独霸玩具,不抢别人的玩具。
2、在入园的初期,家长送孩子入园时应注意什么?
家长一定要信任幼儿园老师和自己的孩子,千万不要因孩子哭闹得厉害而尝试停几天再送他上幼儿园。那样做,只会强化孩子的哭闹行为,使他觉得只要哭闹就会让父母心软。所以,一旦将孩子送进幼儿园就一定要“铁石心肠”,以最快的速度离开,将孩子的哭声抛在身后。
也不要每天长时间地滞留在幼儿园内陪孩子。这除了会影响幼儿园正常的教学秩序外,还会无意义地延长了孩子的适应过程。每天孩子回家后,家长要多和他交流,对孩子的幼儿园生活要表现出极大的兴趣,并且多鼓励他。
切不可以随意威胁、恐吓孩子,更不要以“不听话就送你到幼儿园”、“不听话明天告诉老师”之类的话强迫孩子服从自己,使孩子从心理上产生对幼儿园以及幼儿园老师的恐惧心理。
3、孩子刚入园,一般会有哪些方面的表现?
一般来说,入园前上过托儿所的孩子适应起来较快,常与外界交往的孩子也较容易适应,他们在几天之内就会爱上幼儿园。而在家庭生活中过多娇惯、体质较弱的孩子适应起来较慢。这类孩子会出现哭闹、心事重重、不愿意与其他小朋友交往,甚至尿裤子、不肯午睡和吃饭等情况。这些表现是正常的。在老师的精心照料下,所有孩子都会在一个月内适应并喜欢幼儿园生活,对此家长不必担心。
4、为什么应当准时接送孩子?
早晨8点左右,是幼儿园的晨间接待时间。幼儿园对孩子进行晨间检查,还组织幼儿参加一些游戏和体育活动,这是幼儿快乐一天的序曲,错过这个时期,对孩子调整情绪和接受教育不利。此外,准时入园(尤其是冬季)还有利于培养孩子意志品质和遵守纪律意识的培养。
孩子刚入园时,家长应按时来接孩子,不然的话,孩子看到小朋友都回家了,他会感到孤单,长此以往,不利于孩子个性健康。当然,如果家长临时有事,可以打电话告诉老师,让老师给孩子解释。
5、家长每天接送孩子时要注意哪些问题?
家长早晨送孩子入园时,教孩子主动向老师和小朋友说“早上好”,培养孩子的礼貌意识;不要带零食和饮料来园;不要让孩子带有可能被吞食、塞入鼻孔或耳道的小物件和首饰;不带别针、小刀等危险品入园,以免造成危险。如果想带玩具入园,需事先征求老师的意见,得到许可才能带来。
如果孩子身体和情绪欠佳,需在入园时告诉老师,以便老师注意观察。下午接孩子时,教孩子主动向老师和小朋友说“再见”;家长接到孩子后就尽快离园回家,不要滞留在幼儿园中任孩子奔跑玩耍,因为这时候老师已不负责照管孩子,而很多意外事故恰恰在这时发生。
6、在配合幼儿园教育孩子方面家长应该怎样做?
孩子上幼儿园后,一天中大部分时间是在幼儿园中度过的,家长应及时了解孩子在园情况,以便更好地配合幼儿园对孩子进行教育。了解孩子在幼儿园情况,既可以向老师询问,也可以通过与孩子谈话进行。例如家长了解到孩子注意力不容易集中,回家后有意识地培养孩子的.注意力,这将更有利于孩子成长。
又如孩子生性羞怯,不爱与小朋友交往,家长可以与老师商量,老师会在工作中有意识地让孩子与别的小朋友熟悉、合作。当家长向老师询问时,问题应提得具体,不要泛泛地问“他表现怎样?”可针对孩子的情况问“他现在愿意和小朋友们交往吗?”“他吃饭怎样?”老师可以具体回答你。
孩子初入园时,家长也可以稍提早些到幼儿园接孩子,看看孩子的活动情况,就会更了解孩子。孩子受到老师的惩罚时,不要护着孩子,应该相信老师的做法是有一定道理的,如果确实老师做法不当,可以婉转提出来共同商量。
如果老师的做法损伤孩子身心健康应及时找领导汇报,并立即让孩子脱离原来环境。平时家长不要在孩子面前批评老师,家长对老师的评价会影响到老师在孩子心目中的威信,也影响到老师的教育效果。孩子不尊重老师,将导致老师教育的失败。
一、幼儿入园:
1、幼儿入园前应进行健康检查,需:智力发育正常、身体健康,没有患医学上不宜入园学习的疾病。幼儿所有疾病史及家族遗传病史均须如实告知园方,以便我们更好的照顾,否则因此而产生的任何后果幼儿园将不承担责任。
2、幼儿家长需将孩子的药物和食物过敏史、爱好以及特殊的生活习惯告诉园方,以便老师更好的照顾。
3、新生入园适应新的环境需要一定的时间和过程,要多激发幼儿入园兴趣,切不可用“不听话就送你上幼儿园”等言语来恐吓孩子,使其对幼儿园产生畏惧心理。
二、幼儿接送:
1、家长的言行直接影响到幼儿的.心理成长,请入园接送幼儿的家长衣着整洁、举止文明。
2、为了确保幼儿安全及不影响其他幼儿的学习娱乐活动,请务必持接送卡,准时接送幼儿。
校车接送幼儿请家长准时按点持卡接送幼儿。
3、被委托来园接送幼儿的人员,应年满二十岁以上,必须持卡入园,并事前由幼儿父母电话通知班级老师被委托者的姓名、性别、年龄、特征以及与幼儿关系。
三、安全常识:
1、勿让幼儿入园佩带项链、小挂件等贵重物品。
2、勿让幼儿将弹珠、小刀、钢币、打火机等具有伤害性的危险品带入幼儿园。
3、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲(每周一),以免游戏中抓伤其他幼儿。
四、卫生保健:
1、幼儿感染传染病,如严重的感冒、水痘、麻疹、结膜炎、皮肤疱疹、口腔疱疹等,请勿送到幼儿园内,以免传染给其他小朋友。
2 、请假一个月以上的幼儿需持身体无疾病证明入园。
3、如幼儿需服药,请家长装好当天喂药量,注明姓名、用药时间及药量,交给教师。
五、教育配合:
1、请配合老师逐步训练孩子良好的生活习惯及自理能力:仪容整洁讲卫生,独立进餐不挑食,午休晚寝按时睡、自己衣鞋自己穿等
2、请配合老师教会孩子正确行为习惯:公共物品不占有、互相谦让有爱心、不争不抢懂礼貌、遇到问题找老师等;
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