针对3-6岁儿童早期教育该如何实施？

在对3-6岁育儿知识学习的时候到底是要如何来做呢，这个方面的情况是不少的玩家都在积极关注的实际问题，当我们自己真正的考虑到这个方面的事情，并且知道我们要如何来做的时候，最终才可以对我们有足够大的保障。到底要如何来对这些知识做好学习呢，提前要了解到实际的问题之后，你会知道自己做事情最好的办法。教育孩子一定要讲究适当的方法，否则你会发现自己最终的教育只能够是以失败收场的。这一点我们需要格外的注意。

在对3-6岁育儿知识进行学习的时候父母要从自己家孩子的实际情况出发。很多的家长看到书籍以及一些老师说这种对孩子好，不一定都是对的。早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识（如语数英特长等）当然如果孩子真的兴趣浓厚要给他们提供相应的环境，重要的是让孩子有充足发挥自己的空间和条件，给他们表现自己的机会，让宝宝可以更好的展示自己的能力。

我们都知道，孩子到3岁时会突发变化，有些孩子变得非常不听话、固执、任性，有的孩子情绪突然变得很不稳定。3岁小孩子的本事变得比以前大得多，他们会不断向爸爸妈妈提出各种要求，如果要求得不到满足，孩子就会大哭大闹。3岁小孩子的身上，每天都在发生变化，每天都在进步，他们的知识经验，认识事物的能力，社会交往技能，语言，思维都会每天前进一点。然而3-6岁的宝宝应该学会点什么？

学习汉语，开发智力效果明显：如果从五岁开始学起，到入学前一年，智商会达到110；要是从四岁开始学起，学习两年，智商将达到120；若从三岁开始学习，学习三年，智商就能达到130左右。

提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培训和提高，开发儿童的智能。及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育，具有相当的必要性。6岁以前属“黄金教育期”这一阶段的孩子记忆效果最佳，错过这一阶段再学需要付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过将终生无法弥补。

家长在对孩子进行教育时要注意的事项

关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑，多关心下她们的所作所为，当犯错时，不要拿自己的标准去衡量孩子，有的时候还可以给孩子鼓励，让孩子在错误中成长。

让孩子学会独立、自主。尊重孩子的各种需求，尊重孩子的兴趣和爱好，鼓励孩子表达自己的想法和情感。遇事多跟孩子进行沟通，让孩子知道意思并且也可以发表自己的建议，允许他们自己做出决定。

让孩子感受到快乐。给他们提供游戏的时间以及场所等，对他们要有爱好的鼓励和支持。游戏是孩子必不可少的一部分，在游戏中不仅能力体验快感还能开发孩子的智力。

不要嫌烦；宝宝面对陌生的环境时，家长会马上急躁，孩子什么都不了解，家长也不用管三七二十一就凶孩子，宝宝后面就不干去做事情，畏手畏脚，家长应该教导他在面对一些事的时候应该怎么处理。

正确地对待孩子自言自语；孩子往往有时会自言自语，这种现象属于正常的，了解有关孩子心理发展知识的父母都知道。当家长听到时，不用担心，也不要厌烦，更不要阻止孩子，随着时间的消磨，孩子这种现状也会没有的。

家长在日常生活中药有意的安排和引导，可以让孩子智商、情商等都有提高，逻辑思维能力也变强，是家长在孩子育儿这条道路上越走越稳。