关于实习计划范文合集五篇
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的实习计划5篇,希望对大家有所帮助。
一、教育实习的目的
(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来
(二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。
(三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。
(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习时间
三、教育实习的内容
(一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在八周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并仔细做好记录,在课下进行反思与总结,吸收指导老师的讲课经验。
(二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见。
讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。
(三)做好教育调查。
根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出不少于三千字的调查报告。
(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平。
坚持每两周至少完成一篇实习日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水平。
(五)做好老师安排的每一份任务。
从九月二号到十月二十四号的时间里,完成:
1、教学工作实习
2、辅助各指导老师完成网络中心工作
3、调查研究
4、每周一篇实习心得
从而达到学校对教育实习生的要求,在附中指导老师的监督和领导下开展各项活动。
过程
1、教学工作实习
a、实习期间,坚持听各指导老师的课,与其他实习生间坚持互相听课,完成听课不少于10节的任务;
c、根据相关的课程标准,钻研教材,认真备课,编写教案,在上课前,在指导老师的主持下进行试讲或进行说课,从而完成至少1-8节的课堂教学,未经老师同意,不得擅自上课;
d、利用方便的上网条件,制作多媒体课件,运用于实际教学之中,辅助课堂教学的实施。
2、辅助各指导老师完成网络中心的工作
做好军训稿的录入和照片的处理上传工作,协调小组成员,合理分配各项任务,完成网页上文章和图片的添加工作;完成各年级学生学籍信息的电子化,在听课之余,抓紧时间讲所有学籍信息录入到word中;同时小组成员共同完成老师分配的关于网站搜索引擎的整理工作。
3、调查研究
在完成上述各项教育实习要求的同时,每位实习生都要根据教务处拟定的题目或自定的经过指导老师批准的题目,结合自己在教育实习中的实际情况,有目的、有计划的开展调查研究,写出一篇与自身实习相关的有水平的研究报告。报告一般不得少于3000字。
4、每周一篇实习心得
在实习过程中,结合自己每一周的实习情况及实习感受,写一篇实习心得,要求能真实的反应这一周实习过程中的所看、所做和所想,进行有效的总结。
实习过程中,我希望能在以下几个方面得到提高:
1、讲课水平
每一周能将一节新课,第一节讲课的.时候希望指导老师能加以点评,欠缺的地方我一定积极改正,以期在下节课能有较好的表现。
2、能更好的进行教学评议
在听指导老师的课或是其他实习生的课时,我们能够有条理、有目的的对教学过程进行评议,并根据所总结的优缺点,结合自身的实际情况,进行完善。
(一)实习目的
顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,掌握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。
(二)实习要求
1.全面熟悉和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;
2.熟悉现代高尔夫产业经营与管理知识;
3.掌握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;
4.熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力和自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;
5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的具体业务工作;
6.在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;
7.撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;
8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。
(三)实习纪律有注意事项
1.严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。
2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。
3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品安全法规,提高人个安全保护意识。
4.文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。
5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。
二、实习项目内容
(1).高尔夫行业宏观认识
了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。
(2).高尔夫服务业的基础操作培训
1、职业素质专训 2、职业礼仪训练 3、职业技能训练 4、高尔夫球技术 5、高尔夫竞赛规则
6、专业英语7、服务操作流程
三、实习报告要求
(一)实习报告的内容要求:
1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;
2.实习工作总结:
(1)对顶岗实习的认识和态度;
(2)对实习单位和行业概况的了解;
(3)实习任务的完成情况;
(4)实习工作的收获、成绩和经验教训;
(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。
(二)实习报告的写作要求:
1.广泛搜集资料。
2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。
3.层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。
四、实习考核与成绩评定
(一)顶岗实习考核的依据:
顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。
材料要求如下:
1.“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。
2.“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。 3.“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:
(1)总结个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:
(2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:
(3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由感性到理性的升华。
(4)字数20xx字以上。
(二)顶岗实习考核成绩的评定
1.顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定;
2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;
3.顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。
(三)顶岗实习的纪律:
若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。
五、其他
(一)实习单位落实1.选择实习单位的基本原则与要求
(1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;
(2)选择与本专业相关的企事业单位实习;
(3)鼓励自主创业实习。
2.实习基地建立
(1)全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发。
(2)逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。
(3)与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。
(4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。
(二)对实习指导教师的要求
1.尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。
2.指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:
(1)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;
(2)对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;
(3)与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;要按时与实习单位交流情况,以取得其帮助和支持;要定时向系部汇报实习进展情况,重大问题要立即报告;要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。
一、实习目的
通过实践学习,使学员进一步牢固树立热爱护理,善于思考。发现问题,加强理论与实践的结合。不断提高护理工作水平,把学员培养全面发展的护理人才。
二、教学目标
1、 掌握内容
(1) 常见病护理
a 内科疾病护理常规;
b 冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢性支气管炎、支气管扩张、COPD、 慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。
(2) 常用护理技术操作
a 心电监护的使用;
b 心电图的操作及判断;
c 血液透析观察及护理;
d 呼吸机使用及观察;
e 雾化吸入的使用及护理。
(3) 基本护理技术示范:静脉输液、吸氧、皮下注射
(4) 护理教学查房每月一次。(护士长、小教员、带教老师、实习护士)
2、 熟悉内容
(1) 冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢 性肾炎、尿毒症病人健康教育;
(2) 内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌;
(3) 常见检验项目:肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白正常值;
(4) 优质护理基础服务项目及注意事项。
3、 了解内容
(1) 心脏起搏器操作方法;
(2) 导管射频消融操作方法;
(3) 胸腔穿刺术。
三、教学形式
护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。
四、实习安排
第一周:熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工作程序、掌握教学目标
周四下午课程安排:
(1)看静脉输液、吸氧、皮下注射操作示范;
(2)护理常规及常见护理。
第二周:熟悉各项工作程序、加强操作技能训练、增进护士交流技巧,玩完成学习 目标。
周四下午课程安排:
(1)冠心病护理;
(2)心衰护理;
(3)准备教学目标中掌握内容的
第三周:熟悉各班次工作程序、加强疾病知识学习、以备床边小教课提问。完成教 学目标掌握内容中的3)
周四下午课程安排:血液透析观察及护理、呼吸机使用观察及护理、心电图。
第四周:考核准备。
周四上午操作考核。下午14:30护理教学查房、理论考试、总结实习情况、填写实习手册、周六前准备实习手册交与护士长检查并签字。
毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节,也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行,特制定本实习计划,供指导老师和学生参照执行。
一、实习目的
通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动,以提高学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力,为今后从事专业工作打下扎实基础。同时,通过这次实习,进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识,并在此基础上认真收集整理资料,为撰写毕业论文做准备,同时可以检查教学质量和效果,为今后的教学改革提供依据。
二、实习地点和时间安排
地点:学生自己联系适合本专业的实习单位
时间:从20xx—20xx学年第二学期开学开始,5月4日返交报到,5月5日进行实习交流,并开始着手论文写作。
三、实习内容
1、业务实习
主要是实习会计核算程序和具体方法,财务管理业务程序和方法
2、调查研究
(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状;
(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及其现状;
(3)近几年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决方法;
(4)搜集和掌握有关实际资料,为撰写毕业论文积累素材。
四、实习要求与考核办法
各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师,学生离校前应与指导老师取得联系,实习过程中接受指导老师的业务指导,指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度,谦虚谨慎,礼貌待人,自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导,认真做好实习周记,并定期为指导老师汇报实习情况。
实习学生的考核以实习周记,实习报告和实习鉴定表为依据,按5:3:2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后,各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室,实习成绩不合格者不予毕业。
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