哪些情况家长可以把孩子送到全日制
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哪些情况家长可以把孩子送到全日制,全日制早教是指2-3岁的孩子,学习一些简单的常规和基本的自理能力,帮助家长们省下了不少麻烦,下面我们看看哪些情况家长可以把孩子送到全日制。
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全日制早教,入幼儿园前的中转驿站
1、自理能力养成第一站
全日制早教是指2-3岁的孩子,通过学习一些简单的常规和基本的自理能力,比如学会自己上厕所,吃饭等等,培养孩子良好的生活习惯,并帮助孩子早日跨入到集体这个圈子当中。这样孩子在真正的上了幼儿园之后,就能够很快的适应。
2、全日制宝宝的4类父母,你中枪了吗
第一:双职父母。家长们工作繁忙,没有时间陪伴孩子,爷爷奶奶照顾孩子又不能放心,只能将孩子送到早教机构。
第二:效能父母。避免孩子在家里被宠坏,送到早教机构能够帮助学习集体生活,帮助日后适应入园的生活。
第三:学霸父母。希望孩子能够学习一些知识,但又没能到入园的年龄,父母只能选择全日制早教。
第四:无奈父母。“有名”幼儿园的潜规则--名额有限,在本园就读早教的学生可以优先入园。
3、多大的宝宝适合全日制早教
一般情况之下,全日制的儿童在1-2岁左右,此时期的孩子在运动,语言,思维能力和自我意识,独立性都有一定的发展。比较容易接收并适应早教的集体生活。
当然,随着教育的愈发小龄化,个别的全日制早教机构也会将年龄限制到1.5岁以上的宝宝。宝宝是否能够适应全日制的教学过程,还需要看宝宝的身体以及心理发展状况。如果宝宝的身体抵抗力低弱,性格内向,依恋父母,那么可以晚一些在上早教,但是相反的的那种不怕生,比较独立的孩子就能够上早教班了。
4、全日制托班不仅仅是看孩子
有很多家长们会认为托班其实就是托管孩子,其实早教中心也是一个学习的地方,知识与幼儿园所不同的是,早教不会过多的设计到知识领域的教学,而是更多的通过学习一些简单的常规和基本的自理独立能力。
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一个适合孩子成长的托班,能为孩子抢占一个较为有利的起跑线,准备一条较为通畅、便捷的`跑道,让我们的孩子赢在起跑线上。为了孩子的快乐与开心,我们的父母一定要炼就“火眼金睛”之本领,为孩子择出“适合”的托班。
选择托班需考虑以下8要素:
路程
选择全日制托班当然离家越近越好,提倡“就近入园”。一是节省接送时间,尤其在雨季或寒冷的冬季,离家近的托班会让你和孩子方便不少,减少意外发生;二是因为离家近,能经常看到托班,孩子不容易产生陌生感。
教师的素质
托班教师除了要有一定的资历外,最重要的是个性温柔,有耐心,喜欢孩子,尽责和有爱心,同时,要善于和孩子及父母沟通,能把托班照顾和教育幼儿的理念与父母很好的交流,这样能够提升家庭的教育功能,能更好地帮助孩子的学习与成长。
环境及活动空间
宽敞明亮的环境让孩子心情开朗。适合孩子年龄特点的设施,会减少孩子出现危险事故的可能性。室外是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等,教室的四周是否装饰了老师自己制作或绘画的作品,这可看出老师的业务水平和对孩子的耐心。
营养卫生
托班的全体工作人员必须没有传染病,并且每年或半年做一次体检以查看身体是否健康。每天对孩子的用品,如毛巾、茶杯等消毒1~2次。厨房卫生清洁,孩子的餐具每用过一次都要消毒。每个孩子有自己专用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。
安全性
托班里是否有出现有关孩子安全的事故,有无丢失孩子的记录,这标志着一所托班的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。有的托班不能合理地建章立制,没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等,致使管理出现漏洞、造成严重后果。
师生比例
目前的托班的师生比例应在1:7左右,否则老师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据国家规定,全日制托班每班应配设2名教师、1名保育员。
全日制托班口碑
选择托班时,需要同已在这所托班就读的孩子的父母进行交谈,听取他们对该园的口碑,这样会对心目中的托班有进一步了解。你可以利用托班晚接时间,与托班游乐场里正带孩子玩耍的父母攀谈,尽可能获取你所想要的信息。
目前市场上全日制早教式幼托班,附合了目前家长的需求,虽然收费都比较高,但是依然招生都非常满,但是作为家长在选择托班的时候一定要慎重选择。
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