小学六年级国学
本文已影响1.47W人
本文已影响1.47W人
小学六年级国学,国学在古代指的是国家一级的学校,现在国学是指以中国传统文化典籍为载体,表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。下面来看看小学六年级国学的相关内容。
小学六年级国学1
小学六年级应该了解的国学知识
1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)、,它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;
臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)、。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
适合小学六年级看的国学经典书籍
(一)、国学经典:
有计划地诵读完成《弟子规》、注音版的《孝经》
有计划地完成《颜氏家训·风操第六》、《颜氏家训·勉学第八》
(二)、古典诗词:
《逢雪宿芙蓉山主人》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》、《望湖楼醉书》、《春江晚景》、《题西林壁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《赠花卿》、《示儿》、《石灰吟》、《竹石》、《过零丁洋》、《黄鹤楼》、《水调歌头--明月几时有》、《天净沙--秋思》、《渔歌子》、《独坐敬亭山》、《春望》、《别董大》、《竹里馆》、《春夜喜雨》、《乌衣巷》、《望岳》(杜甫)、、《观书有感》(朱熹)、、《送杜少府之任蜀川》、《满江红》、《如梦令》(李清照)、、《念奴娇o赤壁怀古》、《关雎》(诗经)、、渔家傲 范仲淹"塞下秋来风景异"、江城子·密州出猎【宋】苏轼、念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼、鹧鸪天·西都作【宋】朱敦儒 、扬州慢·【宋】姜夔 、酹江月·和友驿中言别【宋】文天祥"乾坤能大"、临江仙·夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义"忆昔午桥桥上饮"。
(三)、简要说明:
有序重复,循序渐进,要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《孝经》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。"人文成都专题诵读"中成都历史名人诗词的诵读,不仅要让学生背,还要应当讲讲他们在文化上的成就,他们的一些动人的故事。
小学六年级国学2
学习国学的意义:
1、塑造和谐的生命。
中华民族是一个以和为贵的民族,我们的老祖先认为,一个完整的生命是和谐的,包括与自身、家庭、社会、自然、哲学等诸多方面的和谐,这样的和谐思想包含在各类经典作品里。孩子们通过对这些作品的诵读,对于一个和谐生命的塑造,有极大的促进作用。
2、打下深厚的文化基础。
国学是一种经过时间沉淀而成的文化,经得起时间沉淀的,才是真正的.经典。通过诵读,可以在孩子们的记忆里打下深厚的文化烙印。
3、培养写作能力。
20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地,然而,现代的一些文化大家,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。
4、培养演讲水平。
中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,对于培养一个人的口齿,有极为显著的作用。
国学的作用
1、国学形成良好的习惯,“细节决定成败”,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不知不觉地在这个轨道上运行。
2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动,就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容,包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书,甚至也可以包括一小部分佛家的书。
3、国学可以培养优秀品德,国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。
4、国学可以和谐社会,国学可以启迪孩子的天性,亦作用于成人。国学,教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。
5、学国学可以弘扬国学,可以改良社会不良风气。
小学六年级国学3
十个理由告诉你,孩子学习国学的重要性!
理由一
知识开蒙
孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁。
理由二
培养语感
孩子诵读经典,可以很好地培养对汉语的语感。现代汉语与古代汉语是一体的,经由源远流长的古汉语的浸润,将会使一个人的现代汉语基础更加牢固。
理由三
学习文言文
语文改革以来,中小学课本中的文言文比重不断加大,中高考的传统文化考核也呈现了加大的趋势。如果孩子能够早早读一读四书诸子,历代美文,那么学习文言文就会非常轻松。
理由四
提高人文素养
经典是文化结晶,具有丰富的文化内容,孩子可以在其中汲取哲学的、历史的、文学的、艺术的素养,从而丰富自身的人文学科素养,直接促进对历史、政治、地理、音乐、美术等学科的学习。
理由五
提升学习能力
在0-13岁时期,孩子的记忆力处于巅峰时期,而智力、情商处于萌发阶段。此时学习经典,对于他们的记忆力锤炼、智力开发、专注力培养等具有不可估量的积极作用。
理由六
改善语言表达
语言是人的修养的名片。家长想让孩子拥有良好的表达能力,能够谈吐优雅地与人交往,让孩子口诵名句,无疑是对孩子语言表达的净化和提升。
理由七
端正行为举止
行为举止是做人的直接体现。善于做人的人,其行为是端正的,其举止是得体的。仅有现代教育是不够的,融合古代的君子、礼仪教育,这样才能一张一弛、相互补充,使孩子的行为举止更加得当。
理由八
孕育道德品格
做人始于调适言行举止,成于培育道德品格。人之所以成人,在于道德意识的确立。一个人有了道德意识,才会去做好人,做一个堂堂正正的人觉醒道德意识、培育道德品格上,国学经典具有无可替代的作用。
理由九
提升艺术涵养
国学有其丰富的艺术内容,书法、国画、围棋,以及诗歌、戏曲、文学等等,都是陶冶艺术情操,提升艺术涵养的重要形式。以此丰富孩子的人生。
理由十
学习健康养生
无微不至的照顾不如让孩子树立健康意识,不如教给孩子养生的习惯和方法,这不仅在现代的健康教育上可以学到,在古代的养生健体文化中也可以学到。因而,国学也可以引导孩子强身健体,可以引导家庭形成健康养生的生活方式。
难忘的小学生活作文500字六年级写事
小学一年级学生的成长感言
好句好段摘抄小学六年级
好词好句好段大全摘抄小学六年级
小学三年级国庆节文字摘抄
小学一年级入学家长感言简短
难忘的小学生活作文500字六年级
好词好句好段摘抄大全小学六年级下册
《三国演义》小学五年级读后感
蔡明亮出柜了 小学3年级爱上男同学
小学六年级作文写作技巧
学中国舞的最佳年龄 建议从小开始
小学一年级学生家长应该怎么辅导
小学一年级入学简短宣言
数学小论文六年级 六年级数学小论文范文
台小学六年级教“自慰”遭家长反对 炎亚纶超生气
小学六年级优秀作文范文
六年级适合学什么特长
六年级毕业班学生评语
好词好句摘抄大全小学六年级
小学六年级语文作文写作技巧和方法
国庆节手抄报四年级简单又好看 小学
开学计划六年级怎么写
小学四年级上学期班主任工作总结
小学一年级入学宣传广告
日本小姐2019:均是高学历堪称学霸级妹子
好词好句大全小学生六年级
难忘的小学生活作文400字六年级
六年级恩师赠言给学生
小学六年级如何写好作文的方法和技巧
三国演义小学三年级读后感
六年级的学习计划
小学一年级新生开学家长感想