优秀毕业生的发言稿集合7篇
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在现在的社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的优秀毕业生的发言稿,欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自法律系XX级政治学与行政学2班的苏久旺。很荣幸能够作为闽江学院XX届的优秀毕业生代表站在这里发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心与帮助我们的领导、老师致以衷心的感谢,感谢你们四年来的谆谆教诲,谢谢你们(转向主席台,半鞠躬)。同时,也向在座的各位同学表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。
今天,我们就要毕业了,转眼就要和母校话别,心中的依恋之情油然而生。四年时光,一千四百多个日日夜夜,弹指之间,就这样匆匆流逝,承载着我们太多的回忆与最初的梦想:
XX年9月,来自五湖四海的我们,相聚于闽江学院,带着我们的梦想与斗志而来。期待着梦想在这里实现,期待着燃烧出各自的精彩。当我们从最初的懵懂迷茫到最后的恍然惊觉,从毫不相识到依依不舍之时,我们却不得不离开。我们经历过大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,各种学生组织里留下我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与社会实践中不断完善自我;大学四年,无论是在晨磬广场、文化墙,还是在教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢声笑语。你我一定记得烈日熏烤下刻骨铭心的军训,一定还记得每次的团日活动中互帮互助的场面,一定还记得熄灯后的寝室卧谈会。你我一定不会忘记50周年校庆的自豪与振奋,一定不会忘记勤工助学与社会实践中成长的历程,一定不会忘记为毕业论文与寻找工作时奔波的画面……
还记得各位老师在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,每一张和蔼的脸孔,每一道睿智的眼神都折射出他们作为传道授业解惑者的人格魅力。透过他们讲解的一个个貌似枯燥的理论,我们理解了专业知识的内涵与外延。辅导员们,不仅是我们的师长,更是我们的朋友与心里咨询师。是你们,教会我们如何面对成长过程中的难题,是你们,一次又一次的包容我们的过错,是你们,让我们能够在闽院尽情的展翅飞翔。
在母校学习的四年中,我主要担任过班级党支部书记,法律系学生自律委员会主任等职务。曾前后荣获福州市优秀学生干部、校优秀毕业生等二十余项荣誉。并有幸参加闽江学院第一届选调生的选拔考试,通过初审、笔试、面试等层层考核,进入了最后的体检阶段。对此,我要感谢闽江学院,感谢法律系领导、老师及辅导员们,感谢你们给予我成长的机会,感谢你们细心的教导,使我取得了今天的成绩。
闽江学院,有着我们太多太多的回忆与留恋,完成的与还未完成的,留恋相识的老师,留恋相知的朋友,留恋美丽的校园。若干年后,假如我在闽院遇见你,你从文贤路北门南下,我继续着文贤路的北漂,亦或者你在健桥的北岸停住脚,而我正在南岸徘徊,那时,你是否还记得当初的承诺,是否还会谈起人潮拥挤的食堂,是否还会记得埋藏已久的心声,是否还会谈起在母校的点点滴滴。
过了今天,我们在闽院的大学生活即将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别风景秀丽的校园,踏上人生新的征程。但我们一定会继续秉承“崇尚完美、追求卓越”的校训,继续恪守“尽责善仁、光而不耀”的校风,运用我们四年所学的知识,勤于实践,踏实做事,在不同的工作岗位上为母校争光添彩,用我们的努力来回报社会,回报母校。
再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的母校,感谢给予我们关怀的领导,感谢给予我们启迪的恩师,感谢陪彼此走过美好年华的同学们!最后请允许我再次代表XX届全体毕业生,祝愿我们的同学前程似锦!祝愿领导、老师们身体安康、工作顺心、万事如意!祝愿我们的闽江学院明天会更好!谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先请容许我做一个简单的自我介绍。我叫xx,是xx级的毕业生,目前是xx农林学院大一的学生,也是旅游管理学院酒本三班的班长。那我今天站在这里,或许大家已经猜到了我要说的内容,它是有关于高考,有关于高三,有关于你们的梦想,当然还有那个不得不提及的大学。
你们别看我很开朗很健谈的样子,其实我从来都学不会好好地鼓励别人,可是又觉得,如果不说点什么的话,似乎是种遗憾,当然这也是我对自己的一份交代。
我不希望你们在一年之后,在开始收拾行李或是清理高中的物品时,想到你呆过三年的校园,想到高三这段所谓炼狱的时光,你却什么也说不出来,只觉得心中有股积郁了太久的情绪,最终化作沉重的一声叹息。
我们总是习惯于事后再去假设,想着如果当初可以克制自己的懒惰、多刷一些题,多背一些知识点。如果当初可以少打一场篮球、多看一本教材,如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记,或许就不是现在这样的结局。
可是,哪有那么多的如果当初啊!
前段时间不是恰逢高考吗?我其实一直都很好奇,普通高中的高考生在高考之后是怎么样的?在大学里我认识一个学姐,她是普本二班的班长,她告诉我,去年的这个时候:
他们之中,有人在6月22号晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音和她打电话。
他们之中,有人在6月28号深夜12点前几分钟,还在紧张地修改着自己的志愿表,害怕自己因为哪个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂;
他们之中,有人在7月初,从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息,欣喜若狂;
他们之中,有人在7月15号早上,小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信,得到最后那个与调档线相差一分的答复,失落不已;
他们之中,有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记,下了很大的决心去另一个城市复读;
他们之中,有人在大学开学的时候坐上了开往外省的火车,透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗,看着窗外一成不变的景色,让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞……
那么你们呢?我想问,你们希望做其中的哪一个?又或者,都不是?之前我觉得我高三那年已经很努力了,现在我才发现——其实远远不够。而我下面的一些话,我想要送给当初的自己,也送给即将经历这些的你们。
你或许更喜欢看网上,关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道,你或许还在抱着侥幸的心理,听老师讲所谓教育部的内部消息,还在默默安慰自己“没事,高考还早”……
可是你有没有想过,那些高考状元,或许少了那两三个小时的课外补习,但他们比你多的,是高效的学习策略、良好的思考习惯,和自己默默的用功努力?
你有没有在意,老师透露完那些“内部消息”之后,总结的那句“无论怎样,我们要把自己的功课做到家,以不变应万变”?
你有没有担心过,或许就是那句安慰性的“没事,高考还早”,让你略过你不想做的那道函数数学题,而你放弃的这道题,可能就是来年6月,你哭都哭不回来的十分……
如果你没有试过,放弃你暑假的时候,看剧、打球、聊QQ的时间来做一套卷子;
如果你没有试过,要求自己在周日早上6:30起床,洗漱好后7:00到教室读早读、上自习;
如果你没有试过,在算了5遍某道数学题,却仍然算不出来的情况下,逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤;
如果你没有试过,那你就没有资格说“学不进去”......
——因为你连想要学进去的欲望都没有。
你的旅游心理学、旅游概论知识点次次背不完,却没有试过,把它们认认真真背一遍又一遍,默写一遍又一遍,把不懂的哪怕一丁点的问题写在本子上,一个一个地找老师解决;
如果你的数学每每拖后腿,却没有试过,把自己不会的题型罗列出来,然后在基本的作业练习上给自己找10道类似的题反复练习;
如果你的英语选择题总是错上2道以上,却没有试过,罚自己每错一道就在操场上跑两圈,或是看着错题老老实实翻书找到答案,并把错因写在笔记本上,用红笔标注出最容易出错的地方。。。。。。如果你没有试过,那就请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由......
——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九还要重要”的时候,他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么,既然你都还没有付出那百分之九十九,又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢?
如果你遇到问题从来都听之任之,不找班主任或者任课老师询问解决方法;
如果你的假期作业、周末作业甚至平时的作业都只是在上交的最后关头,以最快的速度借鉴同学的“标准答案”;
如果你每做一道数学或英语的选择题都要翻到“标准答案”核对是否正确,然后顺便就瞟到下一题的答案;
如果你只是在平时试卷、月考试卷甚至诊断性考试的试卷发下来过后,看到那些愤怒的红叉、那个刺眼的分数,然后哭丧着一张脸去找老师分析......
——你凭什么要求“得到重视”?因为平时的任何一次作业你向老师呈现的都是一个虚假的、好看的自己,平时任何一个可以让你找到老师让他帮你分析的问题,你都觉得不是问题,那么结果就是:老师觉得那个“平时的你”已经足够“优秀”,不再需要多花时间来“重视”。
我高三那年有个同学,其实她真的特别努力,成绩也不错,可就是缺乏自信,觉得自己考不上本科。可是我想说:你不能奢望老师对你说出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”这样或许连你自己都不确定的话,你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前的时候,都对你说“嗯,不错,继续努力”。
你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的,你如果足够倔强,你如果还相信自己,那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励?那你为什么不通过自己一步一步上升的成绩证明给老师看你是可以的?你真的那么需要重视和鼓励么?还是这些都只是包裹你那,想要放弃的念头的华丽糖衣?
弟弟妹妹们,我有几个问题问你们,第一个,在长达两周的补课期间,你们有人想回家么?我想肯定有。或者也不是非得回家……只是受不了在学校、哪怕多呆一天。受不了每天走进教室看到大家已经拿着概论心理学或者餐饮课本狂背,受不了每个晚自习之前,走廊上的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后,看着爸妈为你忙这忙那,每每想问些关于学校关于学习的事情,却又害怕搅坏你的心、增加你的压力而沉默不语么?
第二个,你们觉得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想为自己找个理由,逃离考试逃离教室逃离那令人窒息的高三生活。你只是翻开复习资料,看到因为没有按时完成的作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号,却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上,所以你厌烦地关上复习资料,跟自己说“我很浮躁”。
你只是翻开教材,看到因为高一高二上课的时候打瞌睡,而留下的干干净净的书页,却没有胆量找到老师,让他留你在办公室补上你缺漏的笔记,所以你痛苦地合上教材,跟自己说“我很浮躁”。
你找到一个人迹罕至的校园角落,你望着什么都没有的暗红色夜空和操场亮着的灯,你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来,可事实是,你什么都没做,只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。
第三个,你们觉得自己迷茫么?或者也不是迷茫……你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远?你把时间奉献给校园八卦的闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的唉叹,可你从没想过奔跑,奔跑起来,缩小那个差距,追逐你的大学梦想。
如今我已经过完了我的大一生活,在这一年里,不管是当上班长,加入学生会,成为入党积极分子,还是数次参加演讲比赛获得一二等奖,多个晚会的主持人等。在上个星期期末考试前两天的时候,我还在代表我们学校去新乡参加河南省比赛。回来后就疯狂的复习,因为我不能挂科呀!导致我高三那年留下的肩周炎都复发了。那无论过去怎么样,都只是代表过去的成绩,我告诉自己,人生没有返回键,我走的每一步都必须努力。而坐在准高三教室里的你们呢,一定要严格要求自己。有人会问,怎么严格要求呢?比如:不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己,因为你“暂且放过”的那一道题,很有可能就是你考场上重要的5分;
不要拿“以后有的是时间”来安慰自己,因为你“放松休息”的周末,很有可能就会累积成,你和对手之间永远也追不回来的差距;
不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己,因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候,还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子,正拿着红笔在一道一道地订正……
——记住,总有你所达不到的极致,总有你争取不来的完美,你所做的努力,从来不够。
不要抱怨自己已经失去了做题的热情,高三需要的,从来不是热情,而是毅力。
不要让心态问题占据了你大量的精力,高考需要的,除了心态,还有实力。
不要问怎样在作业多的时候选择完成,在你真的怎么拼命也做不完作业的时候,你就知道如何选择了。
不要在复习的时候担心效率问题,你专注去做了之后,效率总会在某次考试中体现。
不要习惯于假设“如果当初”,要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人关注你的高三,不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励,你要习惯你只有自己。
不要忘记你的梦想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。
不要被困境所阻挠,不要被障碍所绊倒,不要因为一次失败就否认最后有可能的成功,不要绝望——当你已经滑倒碗底的时候,往哪里走都是向上。
不要去追问现在所做的一切有什么意义,放弃追寻,就是最好的追寻。
最后,你一定要能问心无愧地走进考场,并对自己说:“Yes!I can。Yes!we can”。
老师们、同学们、各位家长:
大家下午好!
感谢学院给了我这次机会,让我在三年后再次走进西阶的这个教室,再次感受新闻学院这个娘家永远的欢乐、祥和与亲切。
我非常能理解此刻台下师弟师妹的心情,感伤、激动、踌躇满志、意气风发。因为三年前我也和你们一样,戴着学位帽,拿着毕业证,欢欢喜喜迈出校门,冲进职场,期盼着自己一展抱负,成为青年才俊。但现实似乎不是这样的。所以今天以下所有的内容,浓缩成一句话送给大家,就是——毕业生,你慢慢来。
从我自己的经历说起吧。
毕业进了新华社,一听名字,好工作。主流媒体、记者,每天围着国家大事转,采访写作编辑,一切都太符合一个新闻人的理想了。
然而,进新华社总编室工作的第一年,我干的工作是什么呢?在总编室值班室,接电话、发传真、送文件、复印材料、摆桌签、做会议记录、改文件错别字……我的工作时间,常常是下午5点到第二天上午8点。
不是说这些工作没有意义,学不到东西,而是我心心念念想要从事的“铁肩担道义,妙笔着文章”的新闻工作,反差太大了。
我甚至想到过“不干了”。于是我找到李彬老师,说了我的郁闷。李老师跟我说:其实人生能“做事”的时候本来就不多,不能做事的时候,就“做人”,就思考人生。末了,他又嘱咐了一句:别着急,慢慢来。
三个字,但后来的经历和所思所得告诉我,这三个字的含义,实在太丰富了。
有人说,出名要趁早。我不以为然。事业是一场马拉松,在马拉松你见过有人抢跑吗?没有。为什么呢?因为马拉松拼的是全程如何分配体力、耐心的智慧,起初那一段的状况和最后的成绩,往往天差地别。
其实,新闻是个很浮躁的行业,对大多数从业者来说,每天都在不同的议题间频繁切换,跟着舆论的变动疲于奔命,对看似丰富的内容蜻蜓点水。这跟如今最火爆的“微博”很像——信息过载、碎片化、非线性、缺乏逻辑。
我最近读了一本书,名叫《浅薄》,说的就是互联网的快速浅阅读引起了人大脑生理学和解剖学上的变化,很多时候这种变化是不可逆的。也就是说在互联网时代,人类正在慢慢丧失深入阅读、线性思考的能力。我们获得了越来越多、越来越快地“知道”,却越来越不能慢下来去“理解”。那句话怎么说来着,listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是,作为一个合格的真正意义上的新闻人,恰恰需要输出的是你的“理解”,碎片化的“知识”是过眼云烟。
事业如此,人生也一样。怎么才能获得“理解”,而不是满足于浮光掠影的“知道”呢?
这就要求一个即将走上职场的新闻人、传媒人,在这看似“历史车轮滚滚向前”的世界里,能慢下来,能淡定起来,按照自己的步骤,踏踏实实地去走、去积累、去生活。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了初中;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的九年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一学期的努力,最后一学期的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一学期里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一学期的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一学期,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一学期,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一学期,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一学期,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一学期,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一学期,20xx年中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是物理与机电工程学院XX级本科生莫xx。非常荣幸能与大家一起分享此刻的激动与荣耀。在这里,我将把大学期间最闪亮的片段展现给你们,我的发言题目是《学如不及,犹恐失之》。
三年前,我怀着“探索未知领域”的梦想,以自主招生满分的资格选择厦大物理系,开始了这段为梦想奋斗不息的历程。三年来,我一直谨记圣人孔子“学如不及,犹恐失之”的教诲,孜孜不倦地学习,兢兢业业地工作。我清楚知道只有不断地前进,才能领跑于众人之前,到达胜利的终点。三年来,为了让梦想离我更近一些,我选择了付出,选择了奋斗,选择了每天与图书馆、自习室相伴。
在xx校区的两年时间里,我都坚持每天上午7点起床,8点钟进入图书馆自习,周一到周日从不间断。图书馆四楼物理类书籍区是我最爱去的地方,因为那里空间宽敞、书目繁多。我常常拿上4、5本相关的书籍来翻阅,学习不同人对某个物理问题的看法。付出总会有收获。两年的时光让我开拓了眼界,了解了多门学科的研究方法,为以后开展研究工作打下了坚实的理论基础。
课堂之外,学院的实验室洒下我的身影,世界各地的学术会场留下我的足迹。一路上,燃烧着青春的激情,挥洒着汗水与泪水,收获着成长的喜悦。XX年获厦门大学物理竞赛二等奖和厦门大学三好学生荣誉;XX年获全国大学生数学建模比赛福建赛区本科组一等奖,获厦门大学三好学生和优秀学生骨干荣誉称号,XX获国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区赛金奖。
科学创造源于对科学的热爱。课堂学习使我们获得科学研究的基本理论和方法,帮助我们产生对科学研究的兴趣。XX年下半年,帅建伟教授开设的一门《生物物理导论》课程,激发了我对生物物理学的兴趣,也使我获得投身生物物理研究的力量。物理学和生命科学的结合是21世纪科学发展的大趋势,必将引发新的科学革命。于是,我坚定地选择了生物物理作为我今后的研究方向。在帅教授的指导下,我选择了“用元胞自动机模型模拟艾滋病发病的动力学过程”作为我研究的开始,在对受感染的免疫细胞的状态、感染邻居细胞的过程及演变规则进行计算机模拟后,写出了《三维元胞自动机模拟艾滋病病毒感染过程》这一论文。
也是基于对生物物理的巨大兴趣,XX年我选择参加igem比赛。经过一年的时间,我和比赛队成员一起设计出了一种新的合成生物组件—生物数字显示器。这项成果获得了由香港科技大学举办的igem亚洲区赛的金奖。11月初,作为厦门大学XXigem团队的一员,我参加了在美国麻省理工学院举办的igem世界锦标赛,与世界各地合成生物学的研究人员一起交流探讨合成生物学及其应用的前沿问题。
校内外学术交流,是我们本科生提升科学研究能力的重要途径。三年来,我注重参加各种学术交流活动。XX年下半年是我参加学术交流活动最集中的时间。7月份参加了清华大学和上海交通大学举办的大学生暑期夏令营活动。在上海期间,受中国科学院上海生命科学研究院的邀请,参观了中科院计算生物学研究所。这两次夏令营活动,聆听多场学术报告、参观了三个单位的实验室,并与教授面对面进行交流,使我了解更多物理学发展的前沿,帮助我对未来的研究方向作出选择,提前了解国内研究生的生活。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的全体20xx级毕业生们:
大家上午好!我是人文与社会科学学院20xx级的毕业生冯泽宙。今天能够站在这里,在庄严的毕业典礼上代表毕业生发言,我感到十分地光荣。首先,谨代表所有的毕业生向曾经教导我们的老师道一声感谢,向培育我们的母校道一声感谢。
岁月匆匆从领到印有“华北电力大学”字样的录取通知书,到接过粉白相间的学士服,不知不觉间,我们也即将给自己的大学四年画上一个圆满的句点。四年时间说长不长,说短不短,四年前的我们还在翘首企盼,四年后的今天却要互道别离,互致珍重。在华电的这几年,我们经历过绿茵场的磨砺、通宵自习室的挑灯夜战、南门外的举杯痛饮和教三报告厅的歌舞青春,弹指一挥间,我们从满怀憧憬的'新生,成长为自信洋溢的毕业生;在这个地方,我们收获了真挚的情谊和宝贵的履历,也见证了母校的蒸蒸日上。四年中,华电两个国家级实验教学平台获批、华电附中附小落成、主楼A座启动施工、学生公寓和运动场焕然一新、华电创行团队也从昌平走向了世界。我们在蜕变,而母校也在不断成长。热血奋斗那是我们都不曾遗忘的青春不是吗?经历了这几年的风雨兼程,我和在座的各位兄弟姐妹一样,纵然喜悦和憧憬,但也难掩毕业季的回忆和怀念。
四年前,我离开了2532公里以外的父母,独自一人来到北京求学。曾经被欢笑和泪水浸润的梦想,被迷惘和笃定烦扰的未来,去去来来,终挥不散大学期间挚友的鼓励和陪伴。正因为华电和人文学院的悉心栽培,因为广播台和行管1102的同胞们的风雨同行,四年期间我收获了最真挚的友情,也留下了或辛酸或甜美的回忆,在这里,我知道了何谓责任、忠诚与荣誉。而四年后的今天,我签约中国工商银行北京分行,继续留在这个又爱又恨的城市。莫失莫忘朝花夕拾,雁过无痕。
有人说,大学就像一个大熔炉,每个独立的个体进入这个熔炉,经过一番锤炼以后就会踏上与众不同的人生轨迹。毕业季结束,我们将各自踏上新的征程,有的人选择步入职场,有的人选择读研深造,还有的人在创业的路上越走越好,唯一不变的是,母校在我们的世界里,从此将只有冬夏,再无春秋。值此毕业之际,让我们对老师们说一声“谢谢”,是你们教会我们如何坚持严谨的学术态度,培养独立思考的能力;让我们对自己的父母说一声“谢谢”,如果没有你们作为最坚实的后盾,我们也就没有勇气大步向前;让我们对即将告别的母校说一声“谢谢”,是你让我们知道“求实,创新,勤奋,团结”的真谛,是你为我们创造了纯真灿烂的笑容和拼搏奋斗的足迹。一朝同窗,一世朋友,一日为师,终生难忘。
离别之际,让我们保存好每一张合影,将笑容定格在20xx年的盛夏;让我们承载着昔日恩师的殷切期望和朋友们的真切祝福,从此踏上新的征程。昨日相见,我们以作为华北电力大学的成员为荣,明日一别,华北电力大学也将以我们为傲。最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿敬爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿亲爱的学弟学妹们学习进步!祝愿母校越办越好,再创辉煌!
敬爱的老师们,亲爱的学弟学妹们:
你们好!无数次的浮想联翩,无数次的梦萦魂牵,当我再次在英才的校园里畅快的呼吸时,我的内心是激动的,我的脚步是跳跃的,看到每一个“英才人”我都倍感亲切,我的欣喜仿佛已难以用语言表达。可是我仍然要表达,我迫不及待的想要把我从C优到A1优的经历与大家一起分享。
犹记得,去年的这时候,我也和亲爱的你们一样,站在主席台下面,听着20xx级学长学姐们的讲话。他们的发言是那么真挚感人而又那么鼓舞人心,而我笔记本上只草草写了几个字,就和同学聊起了天。是的,那时的我是一个很不听话的学生。整天无所事事,不知道学习,下课喜欢和同学玩耍打闹,上课时就在座位上随心所欲做自己的事。也正因如此,我的学习成绩一直非常的不理想,也许没有人相信,当时总共只有xx多人的年级,我却总是在徘徊在700多名。虽然每次月考成绩下来时,看着自己不如意的分数,我也失落过,我也懊恼过,但短暂的不安之后,我就会又开始贪玩起来。
当这种浑浑噩噩的状态持续到初三的时候,看到有的同学越来越自信的表情,有的同学越来越忙碌的身影,我开始忧虑了:如果再这样发展下去,我不仅没有考取绵中的希望,也许连一所普通高中都不会收留我。我开始叩问自己,你甘心活得如此失败吗?你甘愿下半辈子身不由己,碌碌无为吗?那时我下定了决心:绵中,我决不放弃!我还有自己的梦想,我渴望成为一名编辑,出版自己主编的刊物,而考上绵中便是我实现梦想的第一步。于是,在接下来的一年里我所付出的努力,是任何没有经历过为了狂热目标而奋斗的人所无法想像的。回想起那一幕幕“挑灯夜战”的情景,我仍然还会热泪盈眶,不过令人欣喜的是,我最终达成了自己的目标,顺利完成了从C优到A1优的转变,以xx分的成绩硬考上了绵中。
我知道许多学弟学妹们和去年的我一样,有太多的疑虑:初一初二都总是考不上A1,我们还有救吗?我们还能考上理想的学校吗?今天站在你面前的我正在用自己的经历告诉大家:当然能!历史的瞬间可以改变拿破仑的一生,同样,历史的瞬间也可以改变你我,在初三这至关重要的一年里,我们可以改写许多的历史、见证更多的奇迹。只要我们相信自己,我们就一定可以办得到! 下面我讲几点初三日常学习上的心得。
早上吃饱,读书才好。如果早读不能认真的大声朗诵,让大脑活跃起来,我们就会非常想睡觉。“一日之计在于晨”,而早读课又是非常重要的,特别是对于文科的学习。因为我们要背诵语文的文言文和古诗词,英语的单词和短语 ,要理解记忆。“人是铁饭是钢,早餐不吃不健康”,只有吃好每天的早饭,我们才能有力气大声读书,有精力牢牢背住。
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