教师生活随笔(合集15篇)
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无论在学习或是工作中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。为了帮助大家更多的了解随笔,以下是小编收集整理的教师生活随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
现在的老师工作强度和工作密度都比较大,这种强度不仅仅指引导学生做教育这一方面,还包括自身的专业学习和专业发展。一个学期下来,老师非常辛苦也很紧张,寒暑假就是要给予这些专业人员必要的缓冲,为今后继续教育工作做好铺垫。
我个人认为,假期一定要让老师从心理到身体上有一个全面放松。老师可以通过外出旅游、回家探亲等方式进行自我调节,也可以利用这段时间满足个人爱好,做一些自己喜欢的事情。这是老师作为社会人必须有的生活体验。
同时,老师作为一个专业人员,也会不断丰富、充实自己,例如读书、备课等,甚至是在外出游玩或者体验当中实现。
在调整的过程中,也有些老师会对自己未来的发展有一个规划,有些老师会在假期上一些类似在职研究生的课程,还有一些通过上专业的培训班进行自我进修。
中秋是全家团圆的日子,儿子12点多到家。
老公一早就出去买菜,我在家洗衣。等老公买菜回来,衣服已洗好。我们一起备料,准备做四个菜,鸡块烧芋头、白萝卜炖牛肉、蒸大杂蟹、炒茼蒿。鸡肉烧芋头是我们小时候中秋节必吃的一道菜。把芋头去皮,如果在炒鸡肉前放上几片肥肉炒出油,放八角、姜、辣椒炒出香味,然后放上鸡块,料酒,少许白糖,炒出水,放酱油、盐,炒一段时间,放芋头,盐,继续炒,然后放一些清水,清水似盖似不盖,大火烧开,换小火炖,直到芋头熟面。芋头去皮是有方法的,买来后的芋头不用湿水,放在布袋里,攥紧袋口,稍微用力在地上摔几下,皮就很容易去掉,如果是刚出土的,带着泥土的潮气,更容易去皮。儿子最喜欢吃这道菜,这是家乡的味道,在饭店是吃不到的。老公98元买了六个蟹,可能不是吃蟹的时候,蟹黄没长成,蟹肉也是嫩的,没有以前吃蟹的口感,商家为了卖个好价钱,也是完全可以理解的,丝毫没有受骗的感觉,也没有影响到用餐的快乐。拿钱买教训,以后不到蟹成熟的时间是不要吃蟹的。
中秋吃月饼是不可或缺的,晚上熬了点粥,炒了点菜。儿子把公司发的月饼打开,其实我们单位也发了一盒月饼。儿子说,月饼是公司订做的,质量不会差。果真,吃到口中,跟平常吃的口感确实不一样。吃过晚饭,我们按照惯例出去散步,走在空旷的操场上,抬头仰望星空,十五的月亮挂在天上,可是并不明亮,好像被一些稀薄的云笼罩着,若隐若现,宛如一位害羞的少女,披了一层面纱。今晚就是中秋夜,今晚就是月圆时,月亮的明不明并不影响我们散步的心情,听儿子叙说工作上的事情,生活中的见闻。老公说一说当今最前沿的科技的创新,谁也没想到20年后手机会走入千家万户,由当初的大到小再到大的演变过程,汽车能源的开发与应用。我只是默默地听着父子俩的谈话,虽然不是太懂,但也不陌生,因为这些都是日常生活中经历过的事情和听到过的话题。凉风习习,芳草萋萋,足球场上的小草经过前一次雨水的浸润,在朦胧的月光下散发出诱人的绿色。操场周围的树木郁郁葱葱,跑道上三三两两的人们跟平时一样按照自己喜欢的方式运动。生活无论精彩还是平淡,只要我们带着激情去吟唱岁月,你会觉得生活如歌。
做了一夜的梦,谍战、仙侠、作文课、小花们的哭闹声……一片混乱,半梦半醒中,我艰难的用右手摸出了左手,搬过手表的表盘,虚着眼睛,费力的看了好几眼,7:45!!!大脑“嗡”的一声,电光火石之间,数字在脑中闪烁:8:00'得到校、骑车10分钟、洗漱5分钟不只能3分钟、给校长打电话请15分钟假、吃饭就免了、收拾自己得5到6分钟、鞋子得擦点油……
“才6:45,有早辅导啊?”,婆婆的一句话,把我混乱的思绪打断了!下意识里再次转过表盘,谢天谢地!我还有很多时间!
我很怕迟到,从小就怕。现在为人师表了,更怕迟到,担心学生的侧目,担心领导批评,还担心同事笑话……诸多担心,虽然不是有意的,心理上就过不了这道关。
一直很注意,但工作7年了,还是迟了两回。第一次还真是睡过头了。唉,至今还很懊恼啊!闹铃是响过了,但因为手机是静音状态,想听也听不到,赶往学校的路上忐忑不安,不过还好只迟了5分钟!第二次是个大雪天,路滑,当时上班的学校离家50分,但我足足爬了近两个半小时,如不是提前出发,我估计得放学才到了!校长看到我进了大门,急步走过来,问我除出了什么事,有没有摔跤……问得我心里暖暖的,内心的愧疚感确倍增。
我的学生们也会迟到,遇到时我经常会批评教育他们,但现在想来,“迟到”也是不容易的事!
幼儿园里为了让孩子更加健康活泼的成长,午休是必不可少的环节,每天的12:30就是我们的午休时间,可是有的孩子天生的觉少,对这些孩子来说午睡就像坐监狱。
有一天中午幼儿到午睡的时间了,胡天彤嘟嘟囔囔的不想上床,以前也是,上了床也是翻来覆去睡不着,我看他那样真难受。我赶紧来到她床前对她说:“如果你不愿意睡,你可以睁着眼睛躺在床上想你喜欢的事情。”她答应着,慢慢躺在了床上,刚开始她睁着眼睛,到后来看见她眼睛老打架,我就说“你如果困了可以睡一会。”快到2点的时候她终于睡着了,虽然晚了一会,可今天总归是睡着了。
午睡起床后,我问她睡觉好不好?她说“好,睡觉不再那么讨厌,有点可爱了“
我相信在老师的正确引导下,每个孩子都会变得越来越爱上午休的,也相信有了良好的睡眠质量,我们的孩子定会更加健康,更加茁壮。
时光荏苒,岁月清浅,回忆在心间蔓延,新年已迈着匆匆的脚步如期而至。迎接新年最隆重的仪式就是过年,它寄托了华夏儿女盼团圆的幸福情结,既是对过往的深情告别,也是对新年的美好憧憬。
不知从何时起,临近年尾总会听到这样的话语“现在过年越来越没意思,年味变淡了。”其实不然,试着提升感知幸福的能力,我们仍能细细品尝到过年的味道。
过年的味道是什么?它是一家人团圆的幸福;它是亲戚朋友的新年问好;它是妈妈包的喷香水饺;它是窗外隆隆作响的鞭炮……
记得小时候每到腊月二十三总会记起过年那句民谚“二十三,祭灶官;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,蒸馒头;二十七,拍拍枝;二十八,炸油花;二十九,去打酒;年三十,贴门画儿”,然后掰着指头数日子,满满地都是对春节的期待,期待过年的新衣,期待过年的压岁钱,更期待家人的团圆。
每到过年时,忙碌了一年人们手里紧攥着车票,拖着沉重的皮箱,穿过拥挤的人群踏上回家的旅程,只为团团圆圆回家过年。再累,再难也要赶在除夕夜之前回家,我想这就是对家的缱绻和牵挂吧!回家,听听爸妈的絮叨;回家,说说羞涩开口的倾诉;回家,尝尝过年的味道。
说起过年的味道,不得不提中国传统节日春节最具代表性的饺子了。世间百味,不如家里的饺子最有味。新年旧年交在子时,故名为饺子,在农历新年吃饺子有“招财进宝”的寓意,为了图个吉利,所以饺子可是年夜饭必不可少的一项。大年三十晚上,全家欢聚一堂,吃过年夜饭,长辈给孩子们分发“压岁钱”,零点钟声敲响街上鞭炮齐鸣,响声此消彼长,预示着新的一年开始了。
过年不仅延续着年夜饭,压岁钱,逛庙会,吃饺子,贴年画,走亲访友等绵延至今的民俗,同时也注入了新的元素来烘托节日氛围,如抢红包、咻一咻、集福卡等,形式在变,但内在永远不变,那依然是团聚时浓浓的亲情和家的味道。
岁月变迁,时光不老,让我们把这一年的辛劳和疲惫通通放下,感受回家的温暖,品尝过年的味道。
回首时光年轮的又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。再深情的眷恋也挡不住岁月的匆匆,让我们满载xxxx年成功的喜悦,面向xxxx年前景的辉煌。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,祝大家新年快乐,万事如意!
小长假的第二天,我和老公开车来到八里沟。
临近景区,就看见一块块风景石立成一片,千奇百状。中国有句俗话,叫作靠山吃山,靠水吃水。这里的农民与大山为邻,石头就成为他们生活经济的来源。不过附近的田地也有栽桃树,种油菜的,不过麦田很少。大片的油菜花开的正浓,不仅引来了蜜蜂嗡嗡采蜜,也引来了久居城里的人驻足观看,油菜花和后面绵延起伏的高山形成了一幅美丽的乡村油画,大家都想成为画中人,纷纷拿出手机拍照,让自己定格在画中,成为美好的回忆。
我们买了票,乘坐景区的大巴,进入到八里沟景区。八里沟顾名思义是沿着沟旅游。我们沿着石梯而下,有几颗桃树花开正浓,一对情侣正在树下拍照,姑娘面如桃花,粉中透白,把鼻子贴近桃花,仿佛要与桃花媲美,男孩正在用手机拍下这美好的一切,希望他们能今生今世,永远像花下这样相亲相爱。
我们来到沟边,沿着石梯边走边看,八里沟就是一个长长的画廊,有时有一潭清水,引得孩子们不时用渔网水枪玩耍,我静静观看,水中一条小鱼也没有,可能是水至清者无鱼的缘由吧,不过并没有少了孩子玩水的兴致,因为在城市里,这样亲临水的机会都没有。今天有爸妈陪伴,有山水为邻,岂能错过玩水的机会。我们走着看着,被一个广播吸引,原来是往上去,就是一个桃花庵,有一颗千年古栗子树,又称为许愿树,叫人们上山许愿的。既然来旅游,何不一看究竟。我和老公沿着台阶往上走,来到古树下,树上缠满了人们一个个美好的愿望。相传新莽末年,海内分崩,天下大乱,刘秀被王莽追杀,逃难至此,无处躲身。突然大树自动张开口让刘秀藏入,躲过追兵后,正在饥渴难忍之际,一阵大风吹来,树上掉下满地栗子,刘秀仰天大呼,天助我也,捡吃栗子后,又喝山泉之水解渴,顿觉体力充沛精神抖擞,遂对天发誓,日后若称帝,一定要来祭拜这棵树。公元25年,刘秀在河北藁城千秋亭登基称帝,史称东汉。公元30年,汉武帝刘秀率众臣前来祭拜还愿,敕封“板栗王”。明朝初期,当地百姓借“光武帝刘秀”的加封灵气,捐资在此修建“桃花庵”,希望子孙后代都可以成就大业和长命百岁。流传至今,成为人们许愿的一个依托。山不在高,有仙则名。有了千年历史的积淀,有了仙人的庇护,但愿人们都能如愿以偿。
我们来到静心潭,这里的石头之大,在其它的大山中是没有见过的,随处都可以见到整块的大石头平躺在小溪边,人们就石而坐,享受大自然清爽的风,风中似乎飘着花香,真正成了静心潭。
我们在沟边餐厅吃了点午餐,继续往前赶,来到太行天河瀑布。八里沟到这也就到了尽头。瀑布从山头的一个凹口下来,被称为“中原第一瀑”,真有点李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势。走近天河瀑布,明珠闪烁,白帐飘落,飞沫四溅。如珠似雪,雾雨弥漫;上有七色彩虹飞跨,下有水帘溶洞横穿,钟乳倒挂,钟笋林立,水雾蒙蒙,珠沫四溅。我们定睛一看,可以从瀑布的背面通过,瀑布下是个水潭,潭成弧形,从这边绕过瀑布可以到对面,瀑布随风势忽大忽小,我们见风稍小连忙用脱下的外套挡住上身,向瀑布的背面跑去,还是感到了水珠的凉意,好在已是春天,也不是太凉。经过天上之水的浸润,让我们感觉虽累也是值得的。
大自然真是神奇,八里画卷清新温婉,到了尽头恢弘壮丽,让人意犹未尽,流连忘返。漫山遍野桃花随处可见,今生今世,八里桃花,永远定格在我们的记忆里。
我其实,很爱笑的!
我很爱笑,不管是见熟人,还是陌生人,我都会笑着和他们说话。同事说:“可喜欢你这样笑着说话,因为伸手不打笑脸人嘛!”哈哈,我也不知道自己为什么,总是爱笑;而且是跟别人说着说着,我就笑了。估计这是病,得治!
笑,也是要分场合的。有时候,可以笑;有时候,咬破嘴唇也不能笑。这不今天,就差一点被这个爱笑的毛病给坑了。
中午男队比赛完,返回学校之后。李校长,恭喜比赛胜利,紧接着就开始下达任务了,说是有个校本课程展示要我准备一下,昨天说的足球操和啦啦操展示加入校本课程里面,上一节足球课。就笑着答应了,不答应也不行啊,这是我的工作,哈哈。和殷教练商量一下,大概走来一下流程,一切都准备就绪,李校长也提前安排了一切。坐公交到达兴华小学,三点的时候开始正式录播课。在录播室里上体育课还是头一次,摄像头不少,还有块大玻璃后面坐着许多老师,在那里听课。自己是不紧张的,一切就跟平时上课一样,就是孩子们要比现实中听话很多,不用维持课堂秩序,一切都很顺利。就是在做足球操和啦啦操的时候,我老是忍不住想笑,但还是不能笑,只能忍着啦!想笑不能笑,这是很难受的,咬的我下嘴唇起了个小疙瘩,现在还没有消下去。
都说:“笑一笑,十年少。”我那么爱笑的一个人,为什么会有那么的白头发哪!开个玩笑,哈哈......
儿子说看着天渐渐转亮,心里充满喜悦。每个清晨,看到阳光满屋,我总是由衷地满足,感觉到幸福。
喜欢阳光的味道,特别地喜欢。最喜对着阳光微笑,眯着眼睛也好。这一周,每一天都好想伴着阳光敲打一些文字,那些可爱的方块在心头跳跃。只是,久坐在电脑前,调皮的数字晃得眼睛生疼,只得作罢,让文字随着阳光升起,又落下。
睡前,翻翻《文化苦旅》,带着心灵的震撼入梦,还有书中的人物和历史。
偶有闲暇,看着灿烂的阳光发呆:年要来了,如此晴好,有些不搭吧?幼时的年,总和雪相伴。
带着电脑出门,我看到了年。街头明显开始拥挤,人们拎着大包小包往家赶,脚步有些急促。银行更是如此,大厅总是满满的。经由菜市场的公交上,已经容不下我背着电脑站立了。
这些天我感叹最多的就是,这个年来得有些早,我还没有做好准备呢。昨天看到街上卖灶糖,才惊觉小年到了,真的没有感觉。只想起很久前,每到这一天,家家户户都会祭灶。还记得妈妈说一定要在祭灶前到家,否则就回不了家了。有了自己的小家,却不再记得这个小年,亦忘记了这一天要吃灶糖。
少年早上披着晨光去锻炼,回来满脸笑意。阳光下的少年,笑容很温暖。过完这个年,他离高中又近了一步。日子过得真快,让我措手不及,我还没有准备好。
站在阳光中,有风。想起自己的曾写过的字《冬日的下午总是有风》。说给他听,他笑。我明白,他笑我写得随意,这么几个字也可以当作标题。没有翻看那旧文,当日的心情与现在有很大的不同,我早已记不起里面的字句,除了这个通俗的题目。
喜欢就好,一直是个不会修辞的女人。
加班到日落很久后,儿子打电话,我说不用管我,不吃了。他说老爸做了面汤,专门为我做的。我笑。这么多年了,我甚至没有学会做面汤,他却做得我喜欢的味道。
到家已是八点,香味扑鼻。吃得也好,体检结果显示我营养不良,他表示不满:咱家还是能吃饱的啊。
好吧,我错了,好好吃饭才好。
敲下这些文字,暖暖的。明天,依旧是晴好。
指尖教育
一位美国幼儿教育学家说,美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境,不教任何字。最主要的训练是手的动作,例如使用剪刀和笔等。日本学校至今仍沿用传统的算盘来进行计算教学,因为计算机无法使学生理解,得出与答案有关的基本运算过程,也就不能训练学生的思维。算盘恰是一种行之有效的工具,它充分锻炼了手指。
手指的锻炼直接刺激大脑中央的手指运动区,间接引起其它运动区的兴奋和活跃。当手指锻炼得愈来愈灵巧时,头脑的思维也就会相应的更敏捷了。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:手使脑得到发展,使它更加聪明;脑使手得到发展,使它变成创造智慧的工具和镜子,所以说,儿童的智慧在手指尖上。
恰恰是珠心算教学中的算盘能让儿童双手通过指尖训练,达到开发儿童的智力和潜能。也是最典型的方法之一。
又是一年母亲节,可我却不能陪在母亲身边,每每想到这一点,便黯然神伤,什么也不想做,什么也不愿想了。
从20xx年起,我正在一步一步远离母亲,远离到像现在这样,
见一面,都不敢想。犹记得清明时节,我们一家三口兴致勃勃回家探亲,亲人见面,分外亲热,母亲变着法儿给我们做好吃的,父亲带我们去河边钓鱼,网虾,这可乐坏了好奇的小乐乐,以至于返程的路上,嘴里还一直哼唧着要去姥姥家。由于清明小长假出行人数剧增,我们来回路上都不顺畅,多走了不少冤枉路,回来之后晕车晕的我竟然拉肚子,母亲知道后直说再放假的时候就好好在家待着吧,哪里也别去了!我只能一边难受着,一边说,好。
不知从什么时候起,特别担心父母的身体,每次给家里打电话,只要打不通,心里就堵得慌,只有听到那一声拖着长音的“哎”才算放下了心。每次电话,总觉得有说不完的话,问完了这个问那个,问了一遍又一遍,就是不想挂掉电话。每次都是母亲催着我说:就说这些吧,你去忙吧,早点回去休息!我才意犹未尽、依依不舍地挂断电话。
姊妹两个,母亲总觉得我是女孩,又长得瘦弱,所以总是担心我不能照顾好自己,尤其是后来有了孩子,母亲更心疼我劳累,每每叮嘱我注意休息,操心身体,而我又总是对母亲说:累啊,累啊,累死了!现在想想,不知母亲该多心疼呢!
这个母亲节,我过的一点儿也不开心,对母亲,我只有遥寄思念,却无法膝前尽孝!而一想到接下来的漫长岁月里,我都将如此度过,不禁头涔涔而泪潸潸了!这个母亲节,我践行了作为一个母亲的职责,却没有尽到为人子女的义务,我在走母亲走过的路,却永远无法还清母亲的恩情!
结婚以后,每次回家待的时间都很短暂,刚回到家,相思之情还未倾诉完,便又要踏上新的征程!以至于这浓浓的相思已蔓延全身,深入骨髓!未来,我渴望陪伴父母的时间能多一点,再多一点……
“天之大,唯有你的爱是完美无瑕,天之涯,记得你用心传话……”
请让我再次为你们唱响这首歌,未来的日子里,女儿会倾尽一切
幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。教师是一个清苦的职业,然在外行人看起来,教师是挺清闲的,每天也就只有一两节课,每一年还要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要当好一个负责任的老师是不容易的。
教师,不可能很轻松,一个很轻松的教师,不可能成为优秀的教师,因为没有人可以随随便便成功;教师,不可能很富有,一个很富有的教师,不可能是一个高尚的教师,因为教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业;如果,教师把轻松和富有作为幸福追求,那么肯定永远都不幸福。
有一首歌唱得好:你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……只有幸福的教师才能培养出幸福的学生.只有快乐的教师才能培养出快乐的学生。
那么, 教师的幸福是什么? 幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的'幸福……
学生是教师的幸福源,当学生在难题面前时的豁然开朗,当学生精神的意气风发时,当学生的综合素质得到发展时,教师都会有一种愉悦的情感体验,这就是教师的幸福。教师的幸福是教育场景中的一种高级情感体验,学校是教师幸福的摇篮,我想起课堂上的情景,40多名学生一同起立,拉着长音喊:“老师好!”你微笑,点头。他们落座,静静地坐正,眼神明澈而专注。这时,你是这个知识殿堂的主持,你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林,小树鹅黄的叶片透明而洁净;你又好像要垦种一方肥沃的田地,泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢?平常在校园的楼道里、操场上,不时有学生迎面走来,微笑着道声:“老师好!”细想起来,这司空见惯的场景也有颇深的韵味。也许你讲的某个词语使他们茅塞顿开,也许你的某句趣话使他们捧腹大笑,也许你的某次讲解使他们曲径通幽,也许你的某次批评使他们刻骨铭心……正是在这平静而又纯朴的交往中,他们成为你生活中的一部分,你也以某种方式进入了他们的青春生命。做教师的,能够传承文明,教化民风,培育英才,这是多么幸福的事呀!
教师的幸福更是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以作为一个教师,应该要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。
有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福!希望每一位教师,为了祖国的下一代,为了民族的未来,都能勇担责任,去感动自己,感动学生,感动社会,去体验教育的快乐,感受教育的幸福,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!
亲爱的老师:让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光,让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌,让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。
春节是我们中华民族最盛大的传统节日,给家人提供了一个不容质疑的团聚机会。无论你在天涯海角,都要朝着家的方向驶去。
时间的脚步走的如此匆忙,转眼春节假期只剩余梢。昨天看到朋友圈各种刷屏,都已经步入“开工”的节奏。抓住这尾数不多的时间,盘点一下我的假期。
春节前,就是各种购物。吃的、喝的、穿的、用的,凡属春节需要的林林总总,我全包了。各种累,各种感慨!
除夕夜,坐等春晚。春晚在我的记忆中,留下了很深的烙印,它和年夜饭、吃饺子一样,已经成为除夕必不可少的习俗了。在年味越来越淡的如今,它的确还是一份丰富鲜美的文化大餐。各种节目异彩纷呈,让我们满怀感恩之情告别了硕果累累的农历猴年,又满怀信心之义迎来开启新航程的农历鸡年。
欣赏节目之余,就是通过短信、微信向亲朋好友传递新年的祝福。尤其是那些不常见面的朋友,岁月或许会改变我们的容颜,但对彼此的思念是距离阻挡不了了。用心编辑祝福,愿身边的挚友和远方的朋友来年一切安好!
大年初一、初二、初三是我们走亲戚的固定日子。我觉得最隆重的莫过于大年初二“回娘家”。正月初二谓之“开年”,出嫁的女儿要回娘家,夫婿要同行,所以俗称迎婿日。这一天,我都会早早的起床,把我们一家子都“收拾”的干干净净,带上精心准备的礼物回娘家。爸妈给孩子们发压岁钱,孩子们都会大声的给姥爷、姥姥拜年,老人家高兴极了!之后,一家人开开心心吃团圆饭,享受着这团聚的温馨与快乐。
春节游玩已经成为一种时尚,孩子们也甚是期待。所以,今年的春节似乎比往年更丰富了一些。初三晚上八点,便乘机飞往厦门,开启四天的环岛之旅。厦门是一座美丽的海滨城市,很干净,很悠闲,特别适合居住。我们游览了胡里山炮台、厦门大学、环岛观光、鼓浪屿、南普陀、集美学村以及土楼,体验着不一样的城市风格。最让我们流连忘返的还是期待已久的鼓浪屿。鼓浪屿,无论是它的优越的自然条件,还是人们对它的装饰、打扮,它都无愧于“海上花园”这个称号。极富特色的庄园别墅、绿树掩映鲜花扑鼻的自然景观、沙滩广阔阳光和煦的生态环境、琳琅满目具有闽台风格的各种小吃等,让人应接不暇。夕阳西下,孩子们仍久久不愿离去……
我们都觉得年味淡了,似乎更形式化了。今天坐在办公室,敲敲打打,我还是愿意用心记录春节的美好瞬间,去淡定地欣赏。春天已经来临,万象更新,让我们怀揣美好,踏上新的征程!
作为一个教师,平时忙于教学,很少有自由支配的时间,暑假,这该是一段休养身心、调剂精神的大好时间。如何让自己的暑假过得更有意义呢?细细盘算,有这样几件事要做:
一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态,我们可以利用暑假调养生息,提高自身的身体素质。希望经过一个假期的锻炼,以饱满的精神,迎接下个学期的来到。
二、陪陪家人。平日我们工作很忙,将自己的精力都用在了学生身上,对家人的关心少之又少。利用暑假可以多与家人在一起,另外,回趟老家看望我的父亲和母亲,和他们聊聊天,为她做做家务事,尽一片孝心。
三、多读教育类书籍,多写教育类文章,反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《做一个专业的班主任》、《问题学生诊疗手册》、《班主任兵法》、《新课标德育资料库》、《美的历程》、《先秦诸子百家争鸣》等相关书籍,并认真地反思梳理自己的教育教学,并形成文字性的材料,促我成长。
四、外出旅游。俗话说:“读万卷书,行万里路”。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间,留连于名胜古迹之中,给人以视野的开阔,精神的享受。
五、看自己喜欢的电视节目,感兴趣的网站。就我个人而言,我喜欢《百家讲坛》、《远方的家》、《探秘》等节目,还有娱乐节目。另外可以上自己喜欢的网站,比如中国教师报网、班主任之友网、教育论坛等。在这些网站上可以与网友交流教育经验,是种廉价的教研方式。
相信有了这些安排,这个暑假一定会过得愉快、充实而有意义。
不知不觉中假期基本上已经过去一周了,想一想,这还是我进入教师岗位的第一个假期呢,这让我不自觉地回想起以前学生时代时,放假前总是会进行一下所谓的“山盟海誓”,假期一定要怎么怎么样,但结果是可以想象的。而自己现在的状态似乎跟以往的假期没什么两样。
本来想着放假在家应该会有更多的时间让自己静下心来思考。但是,真正做的跟想的好像还是有点差距。回想自己上岗的四个月的教学时光,对于日常的教学工作慢慢地熟悉起来了,但是对自己的整个教学状态,在心里来说是有点想打问号的,可能备课备的还不是很到位,课前预想的跟真正上的好像总是有那么一段距离。其实内心也清楚,现在说自己有什么教学风格可能还远远达不到,但是在有幸看过其他优秀教师的教学技能展示后,是不是应该坚持自己所谓的一种风格,我不禁产生过这样的疑问。人家常说,精彩的人生就是做自己,那么,我觉得我接下来要解答的问题可能是,我的这种教学风格到底能不能促进学生真正的学有所获,能不能真正激发学生的兴趣和智慧的火花。说出来这几个字眼的同时也不禁感受到它们的份量,因此试着并尽力去做可能更将是我今后努力的一个目标。
对于自己假期一周的总结,心仿佛还是有些浮躁,今天起要订立阅读计划,假期至少阅读三本书籍,背诵美文提升自己的口语能力,练字和简笔画提高教学基本功,让这一切的一切不再只是所谓的“一时兴起”,开学时,能有一个新的面貌去迎接新的挑战,从改变自己做起,真正尽力去做到教学相长,与学生一起成长!
走进无人踏足的内心,面对无边的高墙我两眼懵懂着迷茫着开始审视自己,有多久的时间里我忘了梳理生活,当惰性已在生活中蔓延遏制与继续都是痛苦的。明明是梦想就在靠近而我止步不前,明明是自我的锻炼怎么会变成了空白?
以前一直在告诉不要给自己找那么理由去放松,坚持与别人无关,强大的内心也只有自己知道,最近我给自己找了什么理由变得无所事事,断网断电断水生活回到公元前,失望失落失去方向心情一直不在线,想要改变想要转型想要遇见一个不一样的自己,发现兜兜转转两三年一切都还在准备中,我不要自己心中所谓的期限只是一个苍白的借口,骗着自己撑下去。书已经很久没有看所以我发现身体空空如是。灵感只在一念间,我能抓住的已经溜走的,统统的印在旧旧的时光中。
我在笔记本上写下那一瞬间的想法,疾走在寒风之中细细的雨点打在脸上,才知道脚下的生活已在无聊与空虚之间徘徊,在某个瞬间我已经摸不到梦想,或者我已经诉说描写好多天的梦想终于近了清了来了却淡了,感觉不到梦幻的新意怎么算得上心中的清泉滋润干渴的灵魂。泉水之中有鱼儿游过,头顶的一片枯黄叶子迷了路一般的落在这里挡住生活的不堪。躺在床上身上是厚厚被子,脚上没有暖意我想动弹一下取暖却发现凉风趁虚而入,蒙着头想着窗外的风雨,身体像是一座孤岛,在一环又一环外的高架桥上仰望着明天。这是一个支离破碎的村庄,倒塌的高墙曾经的渴望,摧毁意志的无奈挡住外在的表现而对于内心只有自己知道,高墙已起挡住视线。
我想三年前的自己一定渴望着现在的模样,而现在的我也在幻想有天我能回到校园恣意的做着不同的梦,只是算着年纪渐高不在由着我轻狂。年轻的野心会在漆黑的淅淅沥沥中被浇息,会在无边无际的忙碌被遗忘,会在看不见希望的眼神中消失,绝对不会在一个借口之下倒下。当漫天的大雾袭来,才发现眼前的季节已经是冬天,拿起手机翻开上年的今天,焦躁不安满心慌乱,现在是安静的回忆上年,心被硬生生的提起来自己难受的无法承受的时候,狠狠的放下一直下沉堵在胸口喘不上来气,只好喝一口凉水安慰,浇灭身体那团火也放下对过去执念。
所有的没有看透的的事情都可以拼命追求,而那些快要得到的看到真相的就瞬间失去意义,原来面对真相的勇气并不是所有的人都有。我告诉自己疲惫之后的转型会尽力阵痛,可那些阵痛分明是一种放纵,这是一种寂寞的空虚。没有被审视的生命不值得活,没有被梳理的年轻只会在黑夜中偷偷潜入梦中,不能回味更不能深情。
我想重新找到一段生命,我想再次抓住曾经的梦,路有多长从未恐惧,只怕自己不肯走。
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