情绪情感的适应功能
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情绪情感的适应功能,每个人的情感都是有所区别的,根据事情的不同来变化,个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响,这种功能是通过表情实现的,下面看看情绪情感的适应功能。
情绪与情感是心理过程中非常重要的一对概念,而情绪情感的功能辨析也是非常重要 的考点。
情绪情感具有以下功能:
1. 适应功能:情绪情感是个体在环境中生存以及谋求发展的重要手段,当个体面对新环境或者危险环境时,情绪情感可以帮助个体更好的寻求心理安全和发展。例如学生为了获得老师的奖励或者赞赏而努力学习;人在落水时大声呼救,都体现了这一功能。
2. 信号功能:情绪情感是个体的心理过程,可以在个体交流交往过程中传递信息,将自己的要求、愿望、态度等传递给对方,达到个体间的沟通作用。而这种功能更多的是通过表情传达的。如点头微笑表示赞赏愉悦,摇头皱眉表示反对。
3. 感染功能:个体之间情绪情感可以相互传递或者感受,这是人和动物显著区别。我们日常生活中所说的产生“共鸣”、“感同身受”都属于感染功能的体现。
4. 调节功能:调节功能在有的考试中也叫做组织功能,这一点要加以注意。调节功能是指个体面对困难或者无法接受的心里状态时,通过对心理活动的检测和调整,是自身心理感受达到适应的状态。
这里的'调整组织分为积极地情绪和消极的情绪两种,其中积极地心理情绪对个体行为及其结果有促进作用,而消极的情绪情感则有阻碍作用。例如在做事情失败时,积极地情绪情感会客观看待;消极的则会悲观,获得习得性无助。
以上四种是情绪情感功能中最典型、最常考的。除此之外,情绪情感还有强化功能、迁移功能、疏导功能、健康功能等等。
情绪情感功能在教招考试中以多选的形式考察,更多的是几个功能之间的辨析,所以建议以理解为主。
情绪情感的功能这一块考查的相对较多,通常是以客观题来考察,如:给出案例选出功能类型、偶也有考查对概念的理解。情绪情感包含了六种动机功能,但是常考的是,适应功能、信号功能、
组织功能、动机功能这四种。在考试中,本节知识点整体难度不大,但是知识点之间学员容易混淆,如信号功能和适应功能。因此在本节活动中,需要帮助学员理解概念、提取关键词,再辅之以具体的案例,让学员更好地理解、吸收。
(一)适应功能
情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时产生怕的呼救,就是动物求生的一种手段。情绪是人类早期赖以生存的手段。婴儿出生时,还不具备独立维持生存的能力,这时主要依赖情绪来传递信息,与成人进行交流,得到成人的抚养。成人也是通过婴儿的情绪反应,及时为婴儿提供各种生活条件。
(二)动机功能
情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验。它对人的行为具有推动或抑制作用。恐惧、愤怒使人躲避、攻击。愉悦、喜爱等积极积极情绪使人去接近、探索。
(三)组织功能
情绪是心理活动中的监控者,它对其他心理活动具有组织作用。积极情绪起协调、组织作用,消极情绪起破坏、瓦解的作用。研究表明,不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同的影响,过渡兴奋不利于儿童的智力操作,适中的愉快情绪可以提高幼儿智力活动的效果。相反,痛苦、惧怕等消极情绪对幼儿的智力活动有明显的抑制作用,痛苦、惧怕越大,操作效果越差。
(四)信号功能
表情包括面部表情、体态表情和语调表情。面部表情是所有面部肌肉变化所组成的模式,如高兴时额眉平展、面颊上提、嘴角上翘。面部表情模式能精细地表达不同性质的情绪和情感,因此是鉴别情绪的主要标志。
体态表情是指面部表情以外的身体其他部分的表情动作,包括手势、身体姿势等,如人在痛苦时捶胸顿足,愤怒时摩拳擦掌等。语调也是表达情绪的一种重要形式,如高兴时,语调高昂,语速快;痛苦时泣不成声,语调低沉,语速缓慢。
(五)保健功能
该功能是指情绪情感对一个人的身心健康有增进或损害的效能。情绪的生理特性告诉我们,当一个人发生情绪时,其身体内部会出现一系列的生理变化。而这些变化对人的身体影响是不同的。一般说,在愉快时,其生理反应有助于身体内部的调和和保养。倘若一个人经常处于某种不良情绪状态,久而久之便会影响一个人的身体健康。
(六)感染功能
情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。人们常说的,动之以情就是这种功能的体现。
情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应,并调节或保持个体与环境间的关系。情绪之所以具有灵活性的特征,是因为情绪的机能不仅可以来源于个体全部的先天机能,而且还来源于学习及认知活动。许多种情绪都具有调控群体间的互动功能。譬如,
羞怯感可以加强个体与社会习俗的一致性;当个体对他人造成伤害时,内疚感可激发社会公平重建。其他的情绪,诸如同情、喜欢、友爱等,也能起到构建和保持社会关系的作用。它们可以增强群体内的凝聚力,而且有提高个体的社会适应能力的作用。
情绪、情感的功能。
(一)适应功能
(二)动机功能
情绪伴随动机性行动产生,具有动机作用。
积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。
(三)组织功能
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用医学教|育网搜集整理。消极的情绪对活动起着瓦解和破坏作用
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