幼兒園自查報告【推薦】
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在人們素養不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園自查報告,希望能夠幫助到大家。
市教育局:
根據《台州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《台州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對照臺州市示範性幼兒園的標準,我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示範性幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市示範性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今後努力方向四部分,全文如下:
一、幼兒園概況
我園創建於XX年9月,投資350多萬元建成。園內佔地面積10333平方米,生均佔地面積39,74平方米,建築面積為2836平方米,生均建築面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書14冊,教學用書、參考書346冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜誌等共15種。我園活動室等設施按省示範性幼兒園的要求設計,是一所園舍佈局合理,環境優美的現代化示範性幼兒園。全園共有8個班級,其中大班3班,中班3班,小班2班。園內設有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色遊戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現代化教學設施。目前園內共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視訊監控。
園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個,每個面積為10平方米。
我園共有教職工21人,幼兒352人。專職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專業。取得大專學歷9人,佔教師總數的64%。
我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規範化管理,提升辦園品位。在近三兩年時間裡,幼兒園先後承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨幹教師觀摩展示課、市機關幼兒園名師送教活動、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,XX年4月組織幼兒參加台州市第十三屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具製作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎,參加鎮級論文評比10多篇獲獎,XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛生先進單位”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致讚譽。
二、創建臺州市示範性幼兒園的工作情況
我園的建立工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支援,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關檔案,並對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬體設施上的突破,我園及時向鎮政府領導彙報,並得到了鎮政府資金上的大力支援,鎮政府XX年撥款30萬,XX年贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園明確了XX學年的第一項工作目標是全力爭創台州市示範性幼兒園,並向家長公佈我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市示範性幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,園舍管理由後勤組長孫雲端教師負責,園務管理由副園長謝丹月老師負責,保教工作由保教主任李紅丹老師負責,衛生保健由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,並多次邀請市有關幼兒教育專家,省、台州市級示範性幼兒園園長等來我園指導爭創工作。
一,增強意識,建立正確的行為準則。
中國古代教育家孔子提出:“為人正直,便為所欲為。他的身體不正,雖然他做不到。”“我不厭倦學習,也不厭倦教書育人。”“厚此薄彼,怨天尤人!”;唐代韓愈也寫過《師說》一文,指出教師的三大任務是“傳道、授業、解惑”;葉聖陶先生曾經說過:“教育者的一切工作,都是為了做別人的榜樣。”這些論述都體現了對教師職業道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明地重視師德教育,並將其納入幼兒園的重要工作議程。根據《中小學教師職業道德規範》、《幼兒園教師職業道德條例》、《幼兒園教師行為十大誤區》、《幼兒園文明用語》等。,並提出了師德教育的具體要求,從而達到明確目標和具體措施,結合不同時期的思想政治要求,突出重點,力求實效,使師德教育經常化、制度化、規範化。
教師行為規範是教師個人道德情感的反映,是教師道德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼兒教育改革的新要求、新教師自身的要求都對幼兒教師職業道德提出了更高的規範性目標。教師不僅要依法教學,熱愛本職崗位,努力工作,熱愛兒童,努力學習新知識,瞭解新資訊,而且要成為具有新意識、新能力、高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高政治素養、文化素養、身心素養,成為語言規範、舉止文明、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師應不斷提高專業水平,保障每個孩子接受公平教育的權利,促進每個孩子身心健康的全面發展。在日常工作中,要堅持依法辦園、以德建園,把《教師法》、《教育法》、《關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》和職業道德的要求內化為自己的自覺行為,充分認識到為人正直的重要性,以身作則比言傳身教更重要,樹立良好的教師形象,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業道德,逐步形成師德和師德
二、培養典型,樹立良好的師德形象。
為了促進幼兒園教師德育活動的深入開展,使教師能夠以身作則,趕上目標,塑造幼兒園在社會上的良好形象,形成良好的教師道德作風,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導。幼兒園定期組織教師學習政治,每年集中進行兩次師德培訓。要求教師每年做不少於1萬字的政治學習筆記,不少於6篇經驗文章。開展師德演講比賽,是為了弘揚教師良好師德,引導教師自覺加強自身修養,努力成為師德楷模。
典型示範。每年都舉辦“師德楷模”、“三大教育原則師德楷模”評選活動。通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開選拔等方式,介紹了一批典型的師德。通過舉辦師德經驗交流會和報告會,大力宣傳和推廣到“愛學生、教書育人、愛崗敬業、誠信教書”等方面,同時充分利用廣播、電視、網路等媒體廣泛宣傳和塑造幼兒園教師的良好形象。
三,豐富載體,營造良好的師德氛圍。
師德師風建設必須依靠多種途徑和手段,不能流於形式。因此,幼兒園可以通過以下活動進行教師道德教育:
主題教育活動。每年年初,根據國內教育情況,結合園區教育實際,確定當年師德師風建設主題,圍繞主題開展一系列教育活動。比如開展“三愛三爭”教育活動,即愛崗敬業,努力成為幼兒教育改革的排頭兵;熱愛學習,努力成為新時期教書育人的能手;愛孩子,努力做父母和孩子眼中的好老師。開展“培養師德、鑄造教師靈魂、塑造教師榜樣”活動。開展“三學”活動,即學習規範(中小學教師職業道德標準)和學習大綱(公民道德建設實施綱要),學習師德的優秀事蹟,讓每一位教師都能以師德的大綱、規範、模範為鑑,深刻反思自己的言行,深化師德教育。
學術報道活動。聘請市、省內外知名的師德師風教育專家學者舉辦專題學術報告會。說明加強師德建設的重要性、必要性、途徑和方法,使幼兒教師在師德教育中受到啟發。
師德師風研討會。活動中,幼兒教師和家長代表將聚集在一起,也可以邀請相關教育行政部門的領導參加。探討新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容和方法,為師德建設創造環境。
文藝晚會活動。每年都組織以師德師風建設為主題的文藝晚會,以文藝表演的方式讚美宣傳身邊的典型,播放師德之歌。
四、加強監管,完善有效考核機制。
師德建設要自律與他律並重,自律與他律相結合,行政監督與社會監督相結合。因此,有必要建立幼兒園、家庭和社會三位一體的師德監督機制。
首先,幼兒園必須建立內部師德考核機制,建立教師個人道德和作風檔案,將教師對學生的奉獻和熱愛作為教師日常考核內容之一。教師職稱評定、職務評聘、工資晉升、先進評選都把良好的師德列為條件之一。每學期結束時,填寫《師德師風考評表》,寫一份“自查報告”,總結師德師風情況,由教職工大會對其師德師風進行民主測評,並劃出成績督促教師進行自查自糾和自查。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公佈師德規範和教師職業道德的日常行為規範和準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長髮放師德問卷和調查問卷,公開幼兒園和教育局的監督電話,鼓勵家長對教師進行點評,並將家長意見作為教師年終考核的重要依據。
第三,幼兒園要聽取社會各界的意見,定期召開座談會,宣傳教師的道德承諾,徵求對幼兒園發展和師德師風的意見和建議,讓社會參與教師評估,加強他律,使師德師風建設向規範化方向發展。
五、努力探索可操作的教育模式。
學校是師德建設的主要基地。幼兒園在師德建設過程中,要結合本單位的實際情況,有具體的目標和明確的要求,分步實施,建立師德建設的教育模式。
首先,向教師提出“一學兩全三四心”的教育目標。“一學”:學習先進教師的敬業愛崗精神。“兩個補充”:全心全意為孩子和父母服務。“三三”:對孩子和藹可親,對父母親切有禮,對同事和睦互助。“四心”:關愛,耐心,細心,關愛孩子。愛——愛每一個孩子;耐心——堅持沒有教不好的孩子的觀點;小心翼翼地抓住教育機會;照顧好每一個孩子。
二是要求教師做到“三貼近”:即教師在幼兒時期以朋友的身份參與活動,與孩子及其親密夥伴關係密切;孩子做錯事,老師要用道理說服人,親近孩子,做孩子喜歡的媽媽;當孩子有要求時,老師要用一顆童心去理解,去親近孩子,去做孩子最好的朋友。
第三,教師要做到“三個溝通”,扮演“三個角色”:與孩子溝通時,教師是他們的好老師;和父母溝通時,是他們的知心朋友;在教師之間的交流中,他們是教師職業生涯的夥伴。
第四,教師要獲得“三個信任”,實現“三個提高”,即獲得孩子、父母和社會的信任,實現師德、敬業精神和身心健康的提高。
通過“一學兩美三愛四心”“三貼近”“三溝通三角色”“三信任三提升”的教育,可以促進師德修養。
幼兒園師德建設是一項長期而艱鉅的任務。打造一支素質過硬、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的。它要求我們付出更多的努力,探索並形成可操作的師德建設工作模式,與時俱進,開拓創新,努力創造學前教育的新成就。
本學年開始,我們園區對辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學裝置設施進行了全面的安全檢查。進一步貫徹安全第一、預防為主的方針,防止安全事故的發生,努力建設安全和諧的校園,為學生健康成長創造良好環境。我校自查結果報告如下:
第一,組織學習,提高認識。
20xx年2月28日上午,接到通知後,我校區召開了學校委員會安全工作專題會議,明確了任務和責任,進行了詳細的分工,規劃了本學期我校區的安全工作。組織全體教師,召開安全工作會議。會上,志五分園園長認真傳達了會議精神,並結合我園實際情況,談了我園當前安全工作中應注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,並提出了“安全大於天,生命如山”工作口號,要求大家充分理解“安全高於一切。指出安全工作要深入人心,一點也不能放鬆。幼兒園要形成人人對校園安全負責,人人永遠要安全,處處注意安全的良好工作局面。
二是有安全管理機構,工作踏實。
我們公園一直非常重視安全工作。長期以來,形成了園區領導小組統籌全域性、統一協調、各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、聯合管理的合力。根據教育局對學校安全工作的要求,結合我;根據幼兒園的實際情況,與幼兒園各部門、班主任和教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了所有責任人的責任,加強了對各部門和所有教師安全工作的檢查,不斷規範教育教學、後勤、教師和各項活動的管理,落實了安全事故責任追究制度。
三是認真檢查,督促整改
(1)根據通知精神,20xx年2月28日下午,我院組織相關人員按照通知要求的檢查內容,對校園安全各方面進行自查。
1 、幼兒園安全管理體系建設及實施自查
制度是執行的保障,我園力求完善規則,明確崗位,責任明確,紀律嚴明,對人負責。制定並不斷完善各項安全管理制度和一批應急預案,建立安全工作檔案。我園實行領導和教師值班制度,制定學校安全檢查和監督制度,通過建立規章制度將學校安全教育活動制度化。
2、門衛管理自檢
我們園區有詳細的門衛值班管理制度,專業人員24小時不間斷值班,並對外來遊客和車輛進行出入境登記,執行良好;有完善的巡邏制度,以校園夜間巡邏為主;週一到週日,每天都有校級領導帶班,警衛值班。各班值班老師在孩子容易發生吃飯睡覺等安全事故的關鍵時間段執行。有效保證了校園全天無安全事故發生。
3、飲食管理自查
學校食堂有一系列音響系統,具體實施。炊事管人員均持有健康證。食堂設施齊全,手術室、餐廳乾淨衛生,食品採購加工均定點,確保食品過期不被汙染。食品的購買票是完整的。兒童餐應取樣48小時進行檢查。
4、校舍自檢與消防安全
我們園區所有建築都是新建的,不存在危牆危樓等安全隱患。每棟教學樓的兩側都有上下樓梯的安全提示。教學樓每層都有消防栓和滅火器。除水器工作正常,但消火栓內無水,給我們的消防安全帶帶來了一些隱患。我們園區會盡快聯絡上級,讓水源通入消火栓。
5、學生乘車安全管理自查
我校不存在無校車運營資質的租車現象。同時定期組織以交通安全和乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規則,安全乘車,安全回家。
(二)存在的問題及對策
1、針對我們園區的實際情況,由於門衛年齡較大,非專業,下一步是繼續加強校園安全巡查和夜間護理工作。再接再厲保持校園零安全事故記錄。
2、我們公園的大門靠近高速公路,上下學的學生很多,所以有交通隱患。學校在加強安全教育的同時,要及時聯絡交警部門,尋找解決辦法。
總的來說,我園領導和普通教師都非常重視安全工作,安全教育開展紮實,安全措施到位。今後我們將繼續努力,完善安全工作。
一、幼兒園基本情況
(一)場地園舍和配套裝置設施
我園佔地面積650平方米,建築面積400平方米,戶外活動面積200平方米。有植物角、設有活動室、寢室、圖書資料,教學及生活設施裝置齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無汙染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,空氣流通,日照充足,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、電視機、錄音機、DVD、音響、風琴、多功能滑梯、動物轉椅、木馬等各類大小型玩具均按標準配備。這些裝置設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
我園共有3個班級,在園幼兒92人;有教職工8人,其中園長1人,教師3人,保育員3人,門衛1人,教職工人員與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,大專學歷2人,合格率100%。
二、領導與管理情況
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,採取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,並向園領導提出書面申請,經批准後方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全
幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治任務。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組並明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每週召開安全工作會議,傳達了縣教委對安全工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每週為幼兒安排一節安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建築、消防疏散、玩教設施、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查,發現問題及時解決,強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
四、強化衛生保健,保證幼兒健康
一是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發展狀況,有的方矢,對症下藥,確保幼兒身體健康;
二是加強幼兒身體鍛鍊,保障幼兒充足的戶外活動時間,戶外活動時間不少於兩小時,在園活動時間不少於6小時。
三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;設定了保健箱,溫度計及常規器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛生,做到室內窗明几淨,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發現問題及時通知家長並做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
四、教育教學情況
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的教育環境與師幼關係,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料儲存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真寫教案,能有效的及時總結,並使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中採取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如:家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,並且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收穫,在上級領導的關心與支援下我園的各項工作迅速發展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策,並根據幼兒園的特點,因材施教的開展教育教學,本著優質辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教於樂的辦學原則,智力於開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展,為幼兒今後的發展打下良好得基礎。通過自檢自查,總結經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:
一.注重教師的專業成長,提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面:
1.弘揚師德,提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現,“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想薰陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富於愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察瞭解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發自內心的,永遠保持一顆純淨的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,並嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模範榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關係,把思想教育融於點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功,提高幼兒教師專業素質。
一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示範課的評比,教科研活動的研究,資訊科技培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙鬆梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講,獲得好評。幾年來,先後有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。
二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業務學習,定期的課題組學習雷打不動,xx幼兒園經常開展教學觀摩,環境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師開啟繽紛的幼教視窗,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。
3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習,幫助教師瞭解最新教育資訊,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優秀教育工作者,1人被評為市優秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
二.加強制度管理,提高管理效益
xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學的管理網路達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。
2.制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況,規範了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰鬥力的教工集體奠定了堅實的基礎。
3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰鬥力,那麼,“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中,班子人員率先垂範,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。
三.特色興園,充分樹立示範園的良好形象
1.加強教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。
2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示範形象。
一是,開設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法,回來後經過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發展到了5個班級,130名幼兒。
二是開辦了英語特色班,聘請外語學校的專業教師為孩子講課。
三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育,同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行製作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。
3.家園合作,促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取組長的理解、配合、支援。
一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況,並組織家長學習新的教育理念。
二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的瞭解。
三是各個班都設了家園聯絡欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分的認識幼兒教育。
四是每學期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。
四.培訓引領,做縣幼兒教育的帶頭人
xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發展做出了貢獻.
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好,培養了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱讚,放心與滿意之態溢於言表。他們的讚譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。
經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作,促進了辦園質量的提高,也贏得了良好的社會聲譽,20xx年被評為省徑綠 根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置裝置設施
根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外牆塗料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些裝置、場所能很好的為教學服務,並確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬體建設的同時,更注重對軟體的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。
二、建立健全內部管理制度
為規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大範圍地瞭解了家長對教師和幼兒園的評價,並根據家長的意見作出了相應的整改措施。後期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯絡的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防洩、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支援我園的工作。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
五、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿資訊動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。
六、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務範圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學裝置不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今後的工作中不斷自找問題並進行完善。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局頒發的檔案,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神,對幼兒園重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、晨檢、工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯絡工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,確保每個幼兒健康安全地午休。
認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。對室內桌椅、物品徹底檢查,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防地震、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、園舍設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置裝置設施
我園是經乳源縣科技教育局批准的全日制幼兒園。幼兒園佔地面積1300m2,建築面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建築場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建築為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學裝置,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、並有50種以上讀物、作品展示園地等,併為孩子配備了適合於幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不鏽鋼材料
先進、衛生。這些裝置設施很好的為教學服務,並確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬體的建設,更注重對軟體的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。
二、建立健全內部管理制度
為規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長彙報了幼兒的進步和存在問題,彙報了幼兒園工作的成績和不足,並請家長提出意見和建議。
又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大範圍地瞭解了家長對教師和幼兒園的評價,並根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯絡的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。
嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防洩、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支援我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的`承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
四、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿資訊動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍,並民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢於負責、紮實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務範圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學裝置不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今後的工作中不斷自找問題並進行完善。
參照《xx省農村一級幼兒園評估標準》,認真開展自查自評,現將自查情況報告如下:
近年來,在上級領導的正確領導、關心和指導下,在學區領導的高度重視下,在兒童家長和社會各界的大力支援下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規則》等教育法規,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,改善園區辦學條件,優化教育環境,提高教育質量。按照《評價標準》的要求,逐一實施改進,各項達到標準。雖然在園林建築建設、園林服務管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進步,但也存在很多不足。
1.基本情況:我們園區的孩子在兩個行政村報名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費標準,每個學生每月收取90元,每學期收取5個月護理費,共計450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門衛。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉鎮任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個本科學位,7個大專學位和4箇中專學位,其中9個是學前教育專業。
2.自評:根據《xx省農村一類幼兒園評估標準》,我校進行了自評,並給出了結果(見附表)
3.存在的問題及糾正措施:
在上級領導的關心和支援下,經過幾年的不懈努力,我們園區取得了很大的進步,但仍存在一些薄弱環節。
首先,我們園區規章制度健全,但所需管理不到位。需要進一步加強。
二是師資力量齊整,教師學歷達標,但日常工作中專業水平無法充分發揮。我們努力提高業務培訓。
第三,雖然教育教學工作是按規定完成的,但是家長參與的機會很少,不能真正在家裡共同生活。下學期,我們要在家庭教育上下功夫,實現真正的家庭教育。
第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會在下學期的工作中檢查缺失的空缺,實事求是地做好每一件事,而不是走形式。
按照區教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真的自評。現將我園評估相關情況報告如下:
一、 基本情況及設施裝置
本園位於任留街道辦三王村四組(南屯市場路東),佔地面積600平方米,建築面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒110人,在冊員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,後勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無汙染,班級內乾燥通風,光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代裝置,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些裝置設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。
二、 辦園理念與園務管理
在辦園中,我們以正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園
教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級部落格,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,並走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時瞭解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位瞭解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。
三、 衛生保健與安全防護
我園按規定配備有大型消毒櫃,飲水機,不鏽鋼水杯等標準設施,乾淨衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,並建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。並經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯絡,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、 環境創設與教育教學
1、 我園認真貫徹執行幼兒教育的方針,政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度,合理安排遊戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環節活動,讓孩子參與佈置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。
2、 我園立足本園實際,堅持以遊戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作,可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的餘地和慾望,體驗活動的快樂。在組織活動中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,採取有效的教育方法,更多的通過啟發性語言,環境的設定和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。
五、 幼兒發展與辦園效果
經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如:園舍面積略小,園所綠化不夠,有些制度不夠完善,教師整體水平有待加強等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園思想,發揮我園優勢,完善我園不足,獲得社會的認可。迅速整改,確保萬無一失。
在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要彙報如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園於3月7日先後召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。
為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯絡,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自願原則強訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一週內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
二、安全工作情況
在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。
2、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。
3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。
4、放學時採取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。
5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。
6、為防患於未然,消防器材已配齊。
7、每天儘量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。
三、規範辦園行為情況
我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教並重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和
活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,並進行了公示,接受家長監督。
四、工作亮點
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。
3、教育教學工作紮實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規範有秩序。
5、安全工作細緻入微,方法措施得力,防範意識十分強。
五、學校目前亟待解決的問題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。
xx鎮中心幼兒園創辦於1952年,原附屬於昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支援下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先後獲得了“杭州市農村示範性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況彙報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級檔案、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一週的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議,商討一週主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,並定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130餘卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百餘種,有關書籍、報刊雜誌近千冊,並有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,並能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規範,成效顯著。
(四)教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以遊戲為主要教育教學方式,除了教學活動以遊戲為主外,還開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯絡欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔週一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小製作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小製作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:
一、嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。
1、我園的收費專案均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。
2、我園在校園內顯眼的地方,對各種收費專案注於明確、細緻的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:
1、每學期幼兒教育費按五個月收取,每月教育費收150元。
2、每學期幼兒保育費按五個月收取,每月保育費收150元。
三、用於幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。
1、無強制幼兒家長購買保險行為。
2、幼兒課本費、作業本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節約,杜絕浪費。
一、經過嚴格細緻的自查,結果顯示:我園領導非常重視收費工作,積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府檔案和上級有關要求,能夠依照上級要求的收費程式,公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示,開學之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表瞭解本學期的收費情況。並利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支援,並及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費徵求意願表”,收費過程中耐心接受家長諮詢。
二、在嚴格執行收費標準的同時,對於教育局、財政局、物價部門允許的代收範圍內需其他的收費專案及時公佈,以書面的形式告知家長,並做好籤名工作和細緻的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關檔案和指示精神,嚴格按照自願和自發的原則,本著方便和服務幼兒的宗旨,在家長自願的前提下,為幼兒辦理了這些事情。
三、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規定的收費專案和收費標準進行收費,不增加收費專案,不擴大收費範圍,不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印製的教育收費公示表,學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。
四、明確要求,嚴格規範幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區、物價局和教育局的統一部署,認真執行有關部門規定的收費專案和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取,執行“收費公開”的規定,以增加收費的透明度,實行收費專管員負責,財會專管,做到明明白白收費用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時,幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作,將結算清單發放於每位家長手中,將多餘的錢款及時退還,做到多退少不補,工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支援。
五、落實責任,加大對收費的工作監管力度。我園能切實加強收費的管理,幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組,堅持“誰主管、誰負責”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關檔案精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向學生收費。制訂了幼兒園收費管理制度,委派財務負責人能切實履行監管職責,加強對收費專案、收費標準和收費票據的管理,及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。
六、對於去年收費檢查中發現的問題,我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規範。
今後,我園將繼續重視、正視這項工作並一如既往地做好規範教育收費,規範幼兒園的財務管理,為樹立良好的教育形象而努力。
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策,並根據幼兒園的特點,因材施教的開展教育教學,本著優質辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教於樂的辦學原則,智力於開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力/能力/情感及綜合素質與發展,為幼兒今後的發展打下良好得基礎。通過自檢自查,總結經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:
我園通過自檢自查自評:
一:我園的地理位置,基本設施情況及裝置設施簡介如下:
1: 我園坐落於遼陽市、白塔區、南郊路影視家園小區。佔地500平方米,活動場地300平方米,戶外活動場地300平方米,有教室4間,多功能綜合活動室1間,寢室三間,廚房一間,衛生間一間,資料區域,保健隔離區。 設有大/中/小三個班型,共四個班級。班級人數均在教程規定的人數之內。每間教室設有幼兒操作時所用的桌椅,這些,均達標準。
2:教室內採光好,教室通透,空氣流通好,地處無汙染,無噪音,空氣清新的小區內,適合幼兒學習生活。
3:我園人員配備:園長一人,教師四人,炊事員一人,保安一人。教師及園長均有多年的學前教育及管理工作的經驗。對幼兒有很強的責任心和愛心,並能根據幼兒身心發展的實際情況制定保教計劃。認真作好對幼兒的保教工作。
4:我園教職員工本著職責仁愛之心,熱愛本職工作,關愛幼兒的身心及心理健康,決無體罰和變相體罰及辱罵幼兒的現象發生,無責任事故,無家長舉報及投訴現象的發生。
5:我園認真執行幼教及從業人員的健康體檢制度,體檢率達到百分百。幼兒體檢也達到了百分百。
6: 教學裝置包括:鋼琴一架,電子琴一架,大型玩具兩套,電視機一臺,vcd一臺,電腦一臺,活動室設有圖書角,室內設有飲水機一臺。各教室及多功能活動室設有空調,廚房裝置有冰箱一臺,消毒櫃,餐具和必備的兒童餐具。保健區設有保健藥箱。衛生間按有關部門的規定設有多個水龍頭,流水衝廁。總之,我園初步做到了有關部門所要求的美化;淨化;兒童化的園所。
7:我園認真貫策《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》,選用遼寧省教材委員會審定的教材,《幼兒園探究式遊戲操作包》,不存在超業務範圍的經營情況,不存在違法及亂收費等情況。但我們清楚的知道,我們還有一定的不足之處,如:活動場地周圍的環境改善。班額配員問題,教師的業務水平還要與時俱進,有待提高等等。但我們有信心通過全體教職員工的努力協作,得到家長和社會的高度認可,在有限的條件下,用先進的辦園理念及管理模式,規範辦園,發揮我們的優勢與特長,來禰補自身的不足。用我們先進的辦學理念,促進幼兒園的發展。
二:衛生保健方面
1:我園能合理的安排幼兒的一日活動內容,能夠做到動靜結合,開展多樣有益幼兒身心健康的活動專案,能夠給幼兒提供適當的戶外活動時間。積極開展多樣化適合幼兒身心健康的遊戲及體育運動。堅持每天做《幼兒廣播體操》。真正做到了讓幼兒的身體和身心都生活在了陽光下的承諾。
2:晨檢制度
我園嚴格執行晨檢制度,每天接送幼兒的教師都能夠做到 一摸/二看/三查/四問,做到發現問題及時隔離,及時與家長取得聯絡。
三:衛生消毒方面
1:我們做到了每天至少兩次的室內外清掃制度,每週大清掃/清洗制度,並展開各班及各人自檢自查制度,不留任何死角。杜絕各類害蟲的出現。保持室內通風,使空氣流通,陽光充足。衛生間作到了清潔通風。
2:幼兒用品做到了,每人一巾/一杯的要求。飯前便後 洗手的好習慣,幼兒園配好香皂供幼兒盥洗用。
3:廚房內有專職人員管理消毒,盡到了本職工作的職能。並按規定做到了餐餐消毒。
四:疾病預防方面
我園認真貫策以預防為主的方針,及時向家長宣傳季節性高發的各類傳染病的預防與防疫措施,杜絕了各種季節傳染病的蔓延與傳播,達到了防疫與預防的預期效果。
五:食品安全工作方面
我 園內的食品原材料採購,都是嚴格執行《食品衛生法》,做到食品原料新鮮,無公害。採購均在經國家及檢疫部門認定的經營店所採購,做到了保質報量,安全衛生。
六:安全工作
1; 安全工作是我園的重中之重。安全問題是每個園所常抓不懈的工程。為了使幼兒園安全工作做到規範化/制度化,真正使安全落實到實處,我園配備了專業保安一名,並把安全責任落實到了每個教職員工的頭上,確保幼兒安全及園所內一切財產的安全。我們園將此項工作列入到了教育教學當中,以杜絕一切事故的發生。提高全體教職員工的防範意識和防禦能力。
2:嚴格遵守各項安全指標,做好防火/防洩露/防電/防盜以及意外事故的發生。確保幼兒/全體教職員工及園內一切財產的安全。
自檢自查工作的不足之處:
1:辦學條件有待改善。
2:辦學規模有待擴大。
3;生活設施有待改善。
雖然我們的各項指標還不是很完善,但我園會跟上時代的步伐,用創新的思維和更先進的教學理念,發展壯大我們的園所。有決心和信心在各級領導的指導下發揚我們自身的優勢,再接再厲,為幼教事業做出我們應做的一份力。
根據後保處關於開展安全情景排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施裝置的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查,自查結果如下:
1.幼兒園位於民族大學家屬區內,周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動,未有違規經營的網咖、遊戲室、錄影廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理,園內消防設施一應俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內工作人員專人負責裝置的使用維護和管理,未有異常情景。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理,按規定辦理食品衛生許可證,堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。
5.幼兒園堅持人性化管理,著力營造和諧溫馨工作環境,妥善處理園內矛盾,避免了有可能出現的矛盾激化現象,教職員工熱愛本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進行。
以上是我園的自查情景,特此彙報。
我園在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實關於規範教育收費的有關檔案和會議精神,堅持依法辦學,嚴格規範教育收費行為,努力建立規範教育收費工作的長效機制。現作幼兒園收費自查報告如下:
一、統一認識,健全制度
我園對規範教育收費問題非常重視,把這項工作作為幼兒園的一項重點工作來抓,定期在班子裡進行教育和學習,力求達到思想上高度統一,行為上嚴格遵守。通過落實教育收費工作,推進幼兒園管理的法制化和規範化。學期初,領導班子一起學習領會上海市規範教育收費工作的意見,統一思想;同時在教職工大會上積極宣傳有關規範收費的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關收費工作的意見。使全體教職工明確規範收費的意義,也使家長都瞭解收費工作的有關政策。
二、完善制度,狠抓落實
在制定的學校財務管理制度彙編的基礎上,根據發展情況,逐年修訂,現已形成了較為完善和科學的管理制度。同時,在制度保障的基礎上,我園加大制度的宣傳、學習、落實、檢查的力度,使制度落到實處。各項收費嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規定執行,做到收費有依據、多少有標準、繳納有票據、不抬高標準收費、不巧立名目亂收費、確保學校的收費行為在政策法規的規定下執行。學校服務性收費和代收費堅持家長自願和非營利原則,代收費事先公示,發放徵詢表,經幼兒家長自願選擇同意後,按標準收取並且規範使用。每位家長分專案簽字,自願清單歸檔儲存。每學期結束時向幼兒家長提供結算清單,多退少不補。學校和教師在為幼兒提供服務和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費用,不侵害幼兒家長利益。
三、規範收費,成效顯著
在推進依法辦學,加強行風建設,規範教育收費方面取得了一定的成績,我園不存在違規擅立收費專案、提高收費標準、擴大收費範圍的行為;我園不存在違規擅立收費專案、提高收費標準、擴大收費範圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關教育收費問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社群中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。
我們將繼續努力做好規範教育收費的各項工作,進一步規範和完善各項制度,自查自糾和社會監督相結合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進一步提高辦學水平,辦學質量,辦人民滿意的教育。
我園根據上級相關檔案精神和要求,並綜合本園實際,現將我園情況自查如下:
一、基本情況
我園建於20xx年,全園佔地面積5350平方米,建築面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設有大、中、小三個年齡共六個班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學歷15人,大專學歷5人,工作人員與幼兒數比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學活動、遊戲題材玩具。每個教室配有鋼琴、電視、電腦等現代化教學裝置。校園文化環境創設主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200餘本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課餘生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內配消毒櫃、儲藏櫃等設施,保障了幼兒飲食的安全。我園環境優美、設施齊全、活動安排合理科學,使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分激發和張揚的理想樂園。
二、領導管理
1、學校工作計劃齊全,目標明確,責任落實。
2、堅持政治業務學習,學習了教育法律、法規等檔案;認真落實各項制度,其作用發揮得好。
3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實;執行園務公開。
4、領導班子團結務實,戰鬥力、凝聚力強,園長素質高,能力強。
5、教師從教行為規範,無體罰、變相體罰學生,無亂收費行為;師德師風活動有方案、有計劃。
三、保教工作
1、嚴格執行幼兒教育規定,用正確的教學觀、兒童觀、質量觀指導教育實踐和開展保教工作。
2、根據幼兒教育要求,結合實際制定保教結合、有利於幼兒身心和諧發展的課程目標體系,切合實際課程實施方案。
3、體衛藝工作正常開展,心理健康,環境教育得到落實,玩具、用具每週進行消毒,規範執行晨檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。每學年一次體檢。
4、積極推廣普通話和規範字,將普通話作為教學、生活用語。
5、安全法制教育落實,制度健全,層層簽訂安全責任書。組織學生參加防火應急演練,效果好。
6、安全保衛制度健全。安全保衛幹部和護校隊人員到位,作用發揮得好。無安全責任事故發生,師生違法犯罪率為0。
7、嚴格執行免試就近入學;嚴格執行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴格執行學生到校、離校時間。
8、教研科研工作,本學年論文評比一次,每週開展教研活動一次;教案規範,上課效果好。
四、後勤管理
1、嚴格執行收費公示制度,票據齊全,無亂收費現象,更無賬外賬、小金庫。
2、教學儀器裝置、體育器材、圖書資料及其它教具、園產逐一登記造冊,賬物相符。
五、重點工作
1、積極加強“平安校園”建立工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續開展有成效。
2、校園文化建設有特色,環境乾淨整潔,園內文化佈置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。
3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。
六、辦學效益
1、確立辦園理念、辦園目標、辦園宗旨相應的價值標準。
2、本學年度在過去一年的經驗基礎之上,治理薄弱環節等方面有新的舉措,取得突出成績。
七、存在不足
作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及徵求座談會意見得知我園存在以下問題:
一是幼兒園每學期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實力度不夠。
二是平時的宣傳發動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認識不足,少數教師未能以積極姿態自覺接受師德教育。
三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。
四是個別教師敬業精神不夠,不能在教學教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風整頓活動的`開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態,發揚成績,整改問題,不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業的發展做出新的貢獻。
本年度,我園嚴格遵守縣物價局、縣教育局規定的行政事業收費標準,各項收費專案符合規定,經縣物價局、縣教育局稽核通過。現將新星幼兒園20xx年財務管理自查情況報告如下:
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公室,配有專(兼職)財務人員2人。
2、園長經常詢問財務執行情況和聽取財務工作彙報,及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執行收費管理制度。公開收費專案,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費專案,統一收費標準,統一使用財政部門印製的收費(收款)票據。經過我園自查,未發現自立收費專案、提高收費標準現象,我園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。
三、加強財務支出管理
1、幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責許可權明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常執行
1、根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節餘”。
2、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程式。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
五、本年度收支情況:
1、春季學期:幼兒入園數共335人,學雜費總收:159125元。總支:143661。40元。結餘:15463。60元。
2、秋季學期:幼兒入園數共338人,學雜費總收:189280元。總支:181552。70元。結餘:7727。30元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續遵照縣物價局、縣教育局規定的行政事業收費標準進行收費,嚴守財經制度,確保幼兒園正常執行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
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