幼兒園中班《我會長大》教案
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作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班《我會長大》教案,希望對大家有所幫助。
一、活動名稱:
我長大了
二、活動目標:
(1)結合幼兒的經歷,通過展覽講述,使幼兒瞭解自己在不斷地成長,引發幼兒對自身發展變化的興趣。
(2)鼓勵幼兒找出自己的優點,並且願意在集體面前展示出來。
(3)幫助幼兒初步認識自己的不足,增強自我意識。
三、活動準備:
(1)幼兒已瞭解自己小時候和現在在身體的生長髮育上有哪些主要的變化。
(2)材料:人手一張嬰兒時候的照片及表現自己主要優點的錄影或圖片。
(3)教師瞭解和掌握幼兒主要的能力發展情況。
四、活動過程:
(1)通過照片展覽、對比講述,使幼兒瞭解自己小時候和現在的變化。
①帶領幼兒參觀照片展覽,邊看邊問:照片上都是誰?是什麼時候的照片?
②請幼兒談一談:“我們小時候是什麼樣子的,現在又是什麼樣子的?”(可以啟發幼兒從外部的變化。如:身高、體重等。可以從自己學會的本領。如:念兒歌、畫畫等方面)
小結:你們現在長高了、變重了……,更重要的是你們學會了各種各樣的本領,學會畫畫、順倒數數等,那麼,你覺得哪些本領學得最好?
(2)鼓勵幼兒找找自己的優點,並且願意在集體面前展示出來。
1)教師和幼兒共同找找教師的優點,並且將與優點相對應的圖片貼在照片旁邊,引發幼兒興趣,激發他們說一說自己的優點。
2)請幼兒說說自己的優點,並且勇敢地在集體面前展示。
①請幼兒讀一篇寓言故事“狐狸與仙鶴”。
②請幼兒上來拼圖,(拼圖時間會很長,因此要安排在前面,這樣可以減少等待時間。)
③展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應有意識地收集幼兒的繪畫作品,再用繩子串起來展示在教室裡)。
④童話劇表演,將平日排練的童話劇,請幼兒節選片段現場表演。(排在繪畫展覽等幾個比較安靜的活動之後,動靜交替,使活動進入一個小高潮,更加激發每個幼兒上來表演的慾望)。
⑤表演兒童英語,請幼兒說一句短句。
⑥請幼兒上來彈一曲動聽的樂曲,讓幼兒感受到優美的音樂。
⑦將幼兒平時關心集體的行為用錄影錄下來,再放出來給幼兒看,引起幼兒對其行為的讚揚。
⑧進行疊被子、繫鞋帶比賽,通過競賽形式看到別人的優點。
⑨詩歌朗誦,有表情地朗誦。
⑩關心同伴,通過錄像形式表現出來。
11、現場表演做操,看到別人的認真。
12、拋接沙袋,參加體育活動,拋得高、準。
13、現場表演摺紙,折得整齊而且有一定的難度。
14、鼓勵幼兒愛清潔、講衛生。(讓平日能力較弱的幼兒也有展示自己長處的機會,使幼兒懂得日常生活中每一件事都要做好)。
15、角色遊戲玩得好。(錄影展示)
16、計算學得好,表演順倒數(20以內)。
小結:每個小朋友都說了自己的優點,有的…有的…有的,並且能夠勇敢地將自己的優點在集體面前展示出來。
(3)找找自己的不足,鼓勵幼兒今後努力。
①請幼兒談談自己在關心集體、參加體育活動、畫畫等方面還要向哪些小朋友學習?
②鼓勵幼兒今後繼續努力,爭取不斷的進步。
活動目標:
1、通過看照片、錄影使幼兒知道自己會漸漸長大。
2、幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
3、培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。
活動準備:
1、嬰兒時期的照片(人手一張)
2、嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。
3、幼兒時期與照片相對應的錄影、攝像機、電視機、錄影機。
活動過程:
1、試用自己小時候的物品,感受自己長大了。
“這裡有一些東西,是誰的呢?”
“請你們來試試,穿一穿,看看你發現了什麼?”(通過試穿小時候的衣物等,使幼兒發現現在與小時候的變化)
“這些是你們自己的`東西,為什麼你們會穿不上、用不著呢?”
小結:這些是我們小時候的東西。現在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。
2、認識寶寶卡、比較小腳的變化
“請你們和小時候的小腳比一比,發現我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不著了,因為我們長大了。”
3、對比錄影和照片,說說自己的變化。
(1)身體上的變化
①量身高、體重,通過現場量身高、稱體重瞭解到現在比小時候長高了、變重了。
②吃飯,通過看小時候媽媽餵奶的照片,再看現在自己吃飯的錄影瞭解到自己長大了。
③牙齒、頭髮,通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片,再看現在的小朋友用牙齒咀嚼食物,摸摸自己的頭髮感受到自己的變化。
教師總結:你們小時候很小、很輕,沒有頭髮和牙齒,每天吃牛奶和稀飯。現在你們長大了、長高了、變胖了,長出了牙齒,會自己吃許多有營養的飯菜。
(2)學習、生活能力的變化
①穿衣服,通過看小時候媽媽抱著穿衣服的照片,感受到現在我們會自己穿衣。(通過看錄影)
②走、跪、拍球,幼兒看錄影裡的自己在走路、跑步、左右手拍球等,感受到自己長大了。
③搭積木、畫畫,通過看錄影知道自己會玩各種各樣遊戲、會畫畫。
總結:我們小時候什麼事都要爸爸、媽媽幫忙,現在我們長大了,都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小夥伴一起搭積木,還會畫畫、玩油泥,學會了許多本領。
讓幼兒知道自己還會長大,學到更多的本領。
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