【精品】會計實習九篇
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一. 時間:
20xx年8月20日~9月2號
二. 地點:
昆明理工大學城市學院新迎校區
三.實習目的
通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四.實習內容
運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬模擬的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設定、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。
五.實習步驟
(一)設計會計電算化核算體系
⒈啟動並登入系統管理
⒉設定操作員及其許可權
⒊建立賬套
⑴輸入賬套資訊:賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”,賬套路徑為預設值,啟用會計期間為20xx-1-30
⑵輸入單位資訊:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯絡電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算型別設定。核算型別中
⑶輸入核算型別:有記賬本位幣、企業型別、行業性質等
⑷確定基礎資訊建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
(二)會計核算基礎資訊
⒈設定會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目:
根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目 ⒊明細賬科目許可權設定
⒋設定憑證類別:在基本設定中開啟憑證類別設定,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。
⒌設定結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委託收款、託收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助資訊設定
⒈設定部門檔案
⒉設定職員檔案
⒊設定專案檔案
⒋設定客戶檔案
⒌設定供應商檔案
(四)錄入期初餘額
錄入期初餘額;試算平衡
(五)日常業務處理
⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設定
⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字
⒊以記賬員劉平的身份進行記賬
⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬
(六)生成報表
⒈啟動ufo報表管理系統
⒉賬套初始
⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表資料處理、生成報表
⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表資料。
六.學習體會
此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎資料”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。
實習報告
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計是對會計單位的經濟業務從數和量倆個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就越顯得重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用。下面我對我此次的會計實習做一下總結。
一、實習公司簡介
二、實習崗位介紹
(一)公司財務部崗位工作職責
根據公司管理需要,按照《企業會計制度》及《會計法》的要求,財務部門設定相應的核算崗位,以明確職責,確保財務工作可以順利完成。
1.崗位設定
(1)財務經理:部門負責人,領導財務部日常工作,負責制定和修改財務
制度,檢核會計資訊的真實完整;
(2)報表及總賬:編制財務及管理用報表,核對賬證、賬賬及賬表一致。
(3)成本:負責成本核算;
(4)稅務:按時申報納稅;
(5)應收應付:催收貨款,按時付款;
(6)出納:現金、銀行收支。
2.崗位職責
(1)財務經理崗位職責
①具體領導本企業的會計工作,協助總經理負責領導企業的財務會計工作,組織企業開展全面經濟核算,對各項財務會計工作定期研究、檢查和總結,不斷地改進和完善;
②參與制定公司的生產經方針和策略,參與制定公司的發展規劃,參與討論審批年度綜合計劃;
③參與制定公司的經濟責任制,組織建立和健全公司的經濟核算辦法及財務會計制度;
④負責組織審查重要的經濟合同;
⑤負責組織產品價格的制定;
⑥組織公司開展財務成果預測,參與公司重大專案的可行性研究,以便為公司提供可靠的資料和可行性建議;
⑦與總經理、部門經理配合,推廣現代管理方法,提高公司的現代化管理水平;
⑧組織會計人員學習,負責對會計人員的考核,參與研究會計人員的任用和調配。
(2)報表及總賬崗位職責
①設定會計科目並確定各科目的核算範圍;
②設定財務核算辦法及財務週期;
③負責編制資產負債表、利潤表、現金流量表及其他管理類報表;
④負責管理會計憑證和財務會計報表。
(3)成本崗位職責
a、根據經營特點和管理需要,擬訂本企業的成本核算辦法;
b、編製成本、費用計劃,要按年按季按月層層分解,層層落實,組織成本、費用計劃的實現;
c、加強成本管理的基礎工作,會同有關部門,建立健全各項原始記錄,為標準成本提供可靠的依據;
d、核算產品成本,嚴格按照成本核算辦法的規定,正確歸集、分配生產費用;
e、編製成本、費用報表,進行成本、費用的分析和考核;
f、協助管理在產品和半成品。
(4)稅務崗位職責
a、辦理企業各項稅務的申報、繳納、調查、複查等事項;
b、辦理企業稅務年檢事項;
c、辦理減免稅申請事項;
d、辦理企業登記、變更登記、營業登記及變更等有關事項;
e、協助財務經理辦理會計師年度報表查賬事項;
f、編制有關的稅務報告及相關的分析報告;
g、辦理其他與稅務有關的事項。
(5)應收應付崗位職責
a、建立往來款項結算業務
b、辦理往來款項的結算業務
c、負責應收款項的催收及出貨前財務稽核業務。
(6)出納崗位職責
a、辦理現金收付和銀行結算業務;
b、登記現金和銀行存款日記賬;
c、保管庫存現金和各種有價證券;
d、保管有關印章、空白收據和空白支票。
(二)自己崗位-會計崗位工作職責
負責填制貨幣資金業務憑證,負責債權,債務應收應付票據的清算工作,編制公司統計報表,負責存貨,工程物資的核算工作。
1.做好會計核算和複核、稽核工作;
2.負責收入、支出、費用、債權債務帳目的登記;
3.負責發票(收據)的登記、領購、填制、保管、回收、繳銷;
4.負責保管銀行存款預留印鑑卡片,定期存款憑據及會計檔案資料。
三、實習體會
經過數天的會計實習,讓我感觸很深:即使自己是一名即將畢業的大學生,在未跨出大學的大門時,自比天高地認為已經掌握足夠的專業理論知識、具備了工作的良好條件,可是當自己涉足有關會計工作時,方知自己還是一個沒有取得社會工作經驗的無知人,對於實際的財務工作還是一無所知;空有理論卻沒有半點的實戰經驗。在我看來,大學以優異的成績畢業只能說自己為以後的工作得了30分;還有70分還得靠自己在以後的工作中不斷學習和摸索。學習填補了人類空虛和自我滿足時的空缺,唯有將所學理論知識和實踐有效地結合起來才是學習之道,是開啟成功大門的金鑰匙:唯有實踐才會出真知!
在實習中,我也總結了關於會計的以下倆點:
(一)會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。
(二)登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越感覺到其中的樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
參考文獻:
1.閻達五、於玉林:《會計學》[M]中國人名大學出版社,20xx,(11)
2.劉峰:《會計準則研究》[M]東北財經大學出版社,20xx
3.財政部註冊會計師考試委員會辦公室:《財務成本管理》[M]北京經濟學出版社,20xx
後記
汪國珍說過:"既然選擇了遠方就風雨兼程吧!"是的,實習已經結束了,在以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變得足夠強大和堅強。在實習的過程中,感謝給予我指導和幫助的同事們,如果沒有你們的幫助,我不會很快的掌握會計工作,也不會如此順利的完成此次的實習。加油吧,朋友們,只要我們付出十分的努力,相信成功的曙光就會離我們越來越近!
隨著的日臻完善,社會對的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的ERP實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括,從到的流程,以及公司的資產運營等等。
一、實習概況
在為期一個多月的實習中,我對實務有了一個全面的瞭解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。活動少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種以及務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和的收取和辦理,以及收付業務的辦理,都必須經過之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣,通過其特有的現金與、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為和投資決策提供所需的完整、系統的經濟資訊。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟資訊,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融資訊,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業十分重要,但我的程也不算複雜。我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發票、收據的管理。
3、登記銀行和,並及時與銀行對賬。
出納工作細則包括:工作事項及稽核等程式,失誤防範及糾正程式和現金收付:
1、現金收付的,要當清金額。
2、現金多付或少付金額,由責任人負責。
3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。
4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。
5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。
日記賬處理分為:
1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2、每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及瞭解公司資金運作情況,以排程資金。
3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
由於本學期在學校上過模擬實習這門課,上課時做過的手工模擬,我憑著記憶加上學校裡所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,於是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但並不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
一. 實驗基本情況
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,會計認識實習報告。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它不僅使我們擁有實踐經驗,使課本上很多抽象的知識變為手中的實物和確實的操作,更利於我們深化以前學的知識,便於以後要學知識的理解,同時也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學校的學習計劃安排,在大三年級開學初期,到學校模擬實驗室和機房進行了為期倆個星期的會計認識實習。
打珠算,點鈔,做手工帳,操作軟體做電子帳,從生疏到熟練,這特殊的倆周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
二.實習過程及內容
1.珠算
先了解了珠算的歷史,認識了珠算的基本結構,後來,分幾天時間,分別學習了珠算的加減乘除演算法,輔助大量的練習和老師的經驗介紹,終於能夠基本熟練準確的運用珠算。
2.點鈔
學習了點鈔時的姿勢,步驟,基本手法及要求,著重學習了手持式單指單張點鈔法。最後學習了紙鈔的捆綁方法。
3.手工帳
⑴學習了會計的書寫方法,要求,並進行了大量練習。
⑵學習了支票,材料入庫單,進賬單,發票,產成品入庫單,出庫單等原始憑證的填制和稽核。
⑶根據了老師的指導,建立了明細賬和總賬,初步瞭解了各個會計科目的填制方法,並結轉了上年餘額。
⑷認識了收款,付款,轉賬憑證的結構和填寫方法,並對書中1日至15日的經濟業務進行填制憑證,稽核,登明細賬,結出餘額,彙總後登總分類賬,並根據憑證、明細賬進行賬證核對,賬賬核對。
⑸依據匯1業務完成的步驟,完成了16日至30日的業務彙總。
⑹根據書中31日每次的業務,填制憑證,並填完一次憑證記一次明細賬,結出餘額,再進行下一筆業務的憑證填制,直至所有業務都填完明細賬,結出餘額後,賬證核對無誤後,彙總填制總分類賬。
⑺對總賬和明細賬進行本月結餘,並進行試算平衡。
⑻根據總賬,明細賬和憑證,填制利潤表和資產負債表。
⑼最後進行了憑證的訂本。
4.初級會計電算技能
⑴設定日期,錄入賬套資訊,設定分類編碼,建立賬套,按實習要求增加五名操作員並設定許可權,賬套資料的引入和輸出
⑵設定基礎檔案,設定結算方式,並在老師的教導下學習了增加修改會計科目及明細科目,設定專案大類和輔助專案,並錄入期初餘額進行試算平衡。設定憑證類別,進行資料備份。⑶總賬系統的主要業務操作和流程:進入用友,錄入記帳憑證的介面,應用總賬系統對憑證進行記賬,,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下儲存熟練掌握了憑證的填制、出納簽字、稽核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理,實習報告《會計認識實習報告》。在期末業務中,結轉損益,對機制憑證進行稽核、記賬,最後結賬。
⑷在總賬系統的基礎上進行固定資產的設定,啟用並初始化固定資產,在選項中進行選項設定、部門檔案、部門對應折舊科目、資產類別等。錄入原始卡片,在月末計提固定資產折舊,批量制單。進行對賬和結賬。
⑸進入UFO報表,瞭解報表的相關功能和操作,並對公司名稱進行設改定,自動生成模板。⑹最後將帳套輸出後,儲存,與資產負債表一同上交給老師。
三.收穫
經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,集於一點,就是由於電算化會計資料處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,每一個數據。作為一個會計人員要有嚴謹細緻的工作態度,做事要專心。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,初步認識了會計的工作,能夠讓我更早的為自己做好學習準備和職業規劃。
通過這次實習,我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裡也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。
四.體會和建議
1.體會
倆星期的實習是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實習的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上對基本會計工作有所瞭解。
作為已經學習過會計學的我們,對有關會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們自覺都已基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
讓我感觸很深的是會計的連通性、邏輯性和規範性。首先,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入憑證、賬簿等相關連通起來的賬戶。再次,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,並應及時進行賬證核對,賬賬核對,具有很強的邏輯性。最後,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的.更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,充分體現了會計的規範性。任何一點的疏忽,都可能會引起一連串的錯誤。會計本來就是煩瑣的工作,是個循規蹈矩的工作,每一步都要按照要求,按照步驟來,切不可圖省事,省略其中某些步驟,因為在以後,很可能因一時的偷懶,造成更多的繁瑣。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。另外一點,也是在這次實習中必不可少的部分,就是充分的耐心和細心,以及及時的思考,必須全身心的投入,並耐下性子,才能完成工作,並且針對上次犯錯的地方進行反思,防止下次犯同樣的錯誤。
還有,在實習的過程中,我感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,並依據自己的感覺進行填寫,最後通過老師講解,發現遠不是自己想得那麼容易,再按照規範進行一步步的修改,浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
倆星期的實習結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。會計的實際工作並不如我上學期在課堂上學到的那樣,充滿決策的智慧和風險,而是不停的重複,記錄,核對,這才是現實,也讓我懂得,任何事都是從細微,從瑣碎做起,只有堅持,才能達到從平凡到卓越的質的改變!
在這次會計實習中,我受益匪淺。僅僅的倆周實習,我將受益終生。
2.建議
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以後在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。還有就是,倆星期的時間有些倉促,有很多知識來不及仔細思考,很多細節的地方還有疑問,又過分的依賴於書後面的答案,使得很多會計工作並不能獨立完成。
倆個星期的實習讓我對會計的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們多些實習機會,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
為了更好的掌握我的專業知識,這八週實習時間我主要要學習以下內容:
一、鞏固理論知識,並將所學的會計理論指導與實際情況結合起來,加以運用。俗話說:沒有空中的樓閣,基礎永遠是最重要的。就如老師所說,身為一個會計專業的學生,如果連會計的定義,分類等這些最基本的東西都不知道,你又怎麼能夠把會計學學好。大家都知道會計說到底就是一個字“算”。比如會計核算是會計的最基本職能。
其分為四個環節:確認—計量—記錄—報告 而會計核算又有所那個步:記賬———算賬———報賬
會計的基礎是學好會計的根基,更是勝任會計崗位的保障。因此在一個月的實習過程中,我們花了近一半的時間來複習和學習會計基礎知識。紮實的基礎永遠是通往勝利彼岸的橋墩。
二、認識並掌握會計核算與做賬的基本流程(內容如下)
1、根據出納轉過來的各種原始憑證進行稽核,稽核無誤後,編制記賬憑證。
2、根據記賬憑證登記各種明細分類賬。
3、月末作計提、攤銷、結轉記賬憑證,對所有記賬憑證進行彙總,編制記賬憑證彙總表,根據記賬憑證彙總表登記總帳。
4、結賬、對帳。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
5、編制會計報表,做到數字準確、內容完整,並進行分析說明。
6、將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。
在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目彙總表,根據科目彙總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往後幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天裡,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。
三、實習收穫
以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,
這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、稽核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家單位進行了為期2個月的實習。
一、實習目的
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化。二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。
二、實習意義
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計核算及財務管理的相關內容作為物件,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯絡於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
三、實習單位介紹
xx公司
四、實習內容
20xx年3月1日,我來到了XX公司的財務部,開始了我的會計業務實習。在實習期間,我遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作,同時也學到了很多知識。
我剛進公司是跟著一位很有經驗的會計實習的,她姓張我叫她張老師。張老師對我很好,在實習期間,我遇到很多難題,也做錯過很多事情,他總是那耐心的教導我,在他耐心的教導我。
由於第一次接受工作,不太清楚怎麼能不錯的完成它,張老師工作的時候讓我觀摩流程,同時也給我耐心的講解。稽核整理原始憑證,主要是稽核它的真實性,正確性和完整性。然後檢視各項基本要素是否填寫齊全,有沒有書寫錯誤。一系列程式過後就要給原始憑證進行分類。看過張老師熟練的操作,我也大概理解了,於是開始動手做起來。
拿到一份原始憑證,首先檢查它的正式性,如果是外來原始憑證,注意它有沒有填制公司和填制人員的簽章。然後再檢查有沒有漏項情況,比如日期是不是完整,數字是不是清晰,大寫金額前是否有"人民幣"字樣等,小寫金額前是否有標明"¥"等等。雖然條理很清楚但在實際工作中我有時也會忘記,比如大小寫金額要相符合,憑證中有書寫錯誤的,必須確定沒有用塗改,刮擦的手段,而是採用正確的方法更正。對於稽核支票,銀行匯票,銀行本票等時效性比較強的原始憑證時,需要特別仔細驗證它的簽發日期。稽核過後,如果憑證合法但內容不夠完整,填寫有錯誤的還要馬上退回給有關人員,由其補充完整。最後,稽核後的原始憑證,按照一定的原則進行歸類。根據各開戶行的不同,把原始憑證進行了分類。就這樣,稽核原始憑這一環節才算告一段落。
另外,現在大多數企業都已經實現了會計電算化,期間我也嘗試了用電腦去錄入憑證。公司用的軟體是之前我在學校就已經接觸到的"用友軟體",所以操作起來還算是輕車熟路。在電腦上錄入憑證也很需要耐心,這是一個出錯就要重複再重複的工作,敲鍵盤的時候有些科目弄得我很亂,例如其他應交款,其他應付款,眼睛不能花,精神要集中。輸入完事之後和銀行明細賬做比對,金額正確了才算成功。感覺真的很有效率,之前不理解學校為什麼給會計專業開了VFP這門課,現在想想如果不懂得這些操作,那會計工作效率必然是大大降低的。
平時手頭的活兒完事了,也會去出納大姐那瞭解瞭解業務,原來出納工作也不止是銀行來回跑,這只是出納工作的一項,其實出納的業務很繁瑣,要保管現金,支票和收據等等,要做好這些也需要非常細心。
我還了解了公司的日常經濟業務——採購和銷售。在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及稅額。銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬。在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。
除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用財務軟體進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程式,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能,提高工作效率。
根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳。他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。
根據科目彙總表登記總帳。根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄資料進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳資料來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡資訊。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些資料被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
共同點為:
1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計資訊,參與經濟決策,提高經濟效益。
2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。
3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:資訊的採集與記錄、資訊的儲存、資訊的加工處理、資訊的傳輸、資訊的輸出。
5、儲存會計檔案。
6、編制會計報表。
不同點為:
1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重複一次,由於不能儲存運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,資料處理由計算機完成,能自動及時的儲存運算結果,人只要輸入原始資料便能得到所希望的資訊。
2、資訊載體不同。傳統手工會計所有資訊都以紙張為載體,佔用空間大,不易保管,查詢困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁碟、磁帶做資訊載體,它佔用空間小,保管容易,查詢方便。
3、帳薄規則不同。傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊。帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正。帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的資料,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能採用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要列印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務的處理程式(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程式有4種,但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程式用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程式以軟體固化形式在計算機裡,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同。傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據。電算化會計組織體制以資料的不同形態做為制定的主要依據。
6、人員結果不同。傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師。電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟體、硬體及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內部控制不同。傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等專案來稽核。對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證。還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證資料的正確,堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程式和會計工作組體制的變化,除原始資料的收集、稽核、編碼由原會計人員進行外,其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。以上種種區別,集於一點,就是由於電算化會計資料處理方式的改變,引起了傳統手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。
五、實習態度
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化,通用化促進著管理的現代化。為期2個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計學專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。
現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。
作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裡的專業知識,打好理論基礎。在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻!
在實習期間,我學到了很多知識。例如,在填寫憑證後,您進入會計程式。雖然簿記看起來有點像小學生能做的,但如果沒有一些耐心和關心,很難做這麼大量的重複性工作。因為錯誤不僅僅是用鋼筆或橡皮塗抹的。不像在學校,錯誤可以用刀片刮掉。在公司,會計制度對每一步都有嚴格的要求。例如:
1.用紅筆畫橫線寫錯號碼,然後蓋上負責人的印章,以免作廢然而,當我們在學校模擬練習時,我們只需要用紅色筆畫寫下“空”這個詞。2.如果你寫錯了摘要欄,你可以用藍筆畫水平線,並在它旁邊寫正確的摘要。通常我們總是認為中間點寫得好,但總結不好。你必須把這一欄寫在左邊,不能有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。在學校模擬實踐中,我沒有看中抽象欄。我想我可以寫也可以不寫。我沒想到這裡還有別的東西!真正的不學不知道!
3.對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡必須清晰、工整,按格式填寫,不得錯開。此外,在簿記過程中,應清楚地理解每一個詳細的分錄和總分類賬的名稱,並且不應隨意書寫,否則總分類賬的借方和貸方不能對賬。我不敢對如此複雜的程式掉以輕心。這並不是因為作業或考試中的錯誤而扣分。它關係到企業的會計核算,是企業制定未來發展規劃的基礎。在所有的賬目都寫下來後,下一步就是結算賬目。每個賬戶頁面必須結算一次,並且每月結算一次。這就是所謂每月結算的含義。結算中最麻煩的事情是結算期間的費用和稅收。根據計算機顯示,結算非常困難。此外,如果你不小心,你會犯錯誤。你必須複習兩三遍。起初,當我掌握了計算公式,我認為像計算機這樣的小事是不可能的,但正是由於粗心大意,我算錯了很多資料。幸運的是,王會計教我先用鉛筆寫資料,否則我真的不知道如何處理被篡改的賬簿。這真的是一個迴應:不要嘗試,不知道,試著嚇一跳!
在大致瞭解了從記賬到記賬的整個過程後,我們應該認真結合書本知識,總結一下手工記賬是什麼樣的。王會計師應該耐心地向我解釋每張銀行匯票的樣式和填寫方法,以及何時使用這張匯票。一旦他有了基本的理解,他就會學得更容易。除了做我的會計工作之外,當我剩下的時間有空的時候,我還會從出納員那裡學到一些知識。人們一提到出納員,就認為他們在管理銀行。事實上,經營銀行只是出納員的重要工作之一。當和出納員聊天時,很難知道管理銀行並不容易。除了知道如何在每一項業務中與銀行打交道,一個人還應該有吃苦耐勞的精神。想想寒冷的冬天或炎熱的夏天,誰不想舒適地呆在辦公室裡,但出納員必須每隔一兩天跑到銀行,這不是一件容易的事。不用說,路途遙遠,只要輾轉反側就夠了。除了管理銀行外,出納還負責日常現金銀行、日常現金保管和支出,以及開支票和操作稅控機器。談到稅控機器或近年來會計電算化的推廣,一切都必須計算機化。稅控機器將打印出發票表格。金額和稅額分為兩列,應在原始憑證中一起排序。其實,它的操作並不困難,只要你稍微瞭解一下辦公軟體的操作,就很容易掌握它。然而,要完全掌握這一原則並不容易。所以在業餘時間,我和收銀員談論了稅控機器的使用,並學習了基本操作。當我去工作的時候,我不會不知所措,因為這種新機器在學校的教科書中沒有提到。看來實習真的很重要!
一、實習目的
四年的大學生活很快就要過去,我們也要離開學校步入社會,站在一個新的起點上。在20xx年3月這一個月的時間裡,我有幸參加了河間市誠信財會學校的實習,希望一方面能夠鍛鍊自己本專業的業務技能,另一方面能夠進一步接觸會計實務,將知識運用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會,開始了與校園不同的生活。希望通過這次實習開拓自己的視野,為今後工作打下堅實的基礎,邁出走向工作崗位的第一步。
二、實習單位介紹
河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校,主要為準備從事會計領域的學生或成人進行會計培訓,或者進行一些相關考試的輔導;同時誠信財會學校還對速達財務軟體進行代理,為企業進行速達財務軟體銷售、諮詢和日常的維護工作。
三、實習內容
這是我第二次來到這所財會學校,去年暑期我也曾在這裡進行過半個多月的暑期實踐,與上次的學生身份不同,這次我把自己的心態擺在了工作人員的位置上,每天在規定的時間上下班,並在工作期間認真準時地完成自己的工作任務。這次我的工作主要是進行財務軟體的銷售工作,並對客戶在使用的過程中出現的問題進行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室,因為之前曾到這裡進行過暑期實踐,所以大家都相互認識瞭解,自然而然的順利進入實習工作。
第一天算是熟悉了一下自己今後的工作環境,帶我實習是趙老師,他是一名經驗豐富的會計,現在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今後的工作內容,對於我的一些疑惑都給與了細心地指導。對於一個剛剛從學校走向社會的學生來說,能遇上這樣的師傅真是一種幸運,在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。
銷售工作對於我來說並不陌生,以前在學校時就曾多次在課餘時間進行過銷售工作,也算是對自己的一種歷練,更何況我所學的就是國際經濟與貿易專業,貿易可以說是自己的老本行了。再者,軟體銷售的物件也僅是附近周邊的一些企業,基本上用不到國際貿易的知識,比如單證、報關、國際經濟法等知識。因為速達財務軟體在附近的口碑還不錯,所以經常會有一些企業來購買。對於軟體來說銷售不是難點,難點是對軟體指導以及維護等工作。由於專業的限制,以前對財務軟體的接觸本來就不多,更別說應用了。這對於我來不得不說是一個挑戰,如果自己都不會使用,更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的幹好這份工作, 1
我主動請教了一些精通軟體的銷售人員,在工作不忙的時候認真的學習使用軟體,剛開始的時候有些困難,畢竟是從零開始接觸這個軟體,但在別人的耐心教導下和自己的努力下,我逐漸的學會了軟體的操作,並能夠處理一些小的問題,這讓我感到很是欣慰。
這次實習過程中,我還主要和趙老師學習了一些會計實務,這也是我來實習的目的之一,希望能實際的接觸到一些會計實務,一方面是對自己所學知識的檢驗,一方面又是對自己的鍛鍊。雖然我不是一名會計專業的學生,但通過對經濟相關課程的學習,深感到會計學科的重要性,通過在本專業的經濟知識基礎上,我在課餘時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應用性很強的學科,通過從數和量上對經濟業務進行計量、記錄、分析等方式,將相關資料資料處理轉換有用的財務資訊,為企業做出決策提供有用的依據,以提高其經濟效益,是經濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經濟類專業的學生,應該多掌握一些經濟管理技能,在校期間學習了經濟類基礎課程和《初級會計學》等課程後,課餘時間在此基礎上學習了《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體應用》等,對於會計的專業基礎知識、基本理論和方法、體系結構等已經基本掌握,但這也僅限於對理論的掌握,會計是一門應用性學科,只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談,只有將理論運用到實務操作中去才能真正的學會這門知識。
我從趙老師那得到了很多實際的企業會計報表,但很快我就發現事情並不是如我想象的那樣簡單,只懂一些會計知識的我,從未真正的接觸過會計實務,見過的也僅僅是書本上的例題而已,看著前輩們做的複雜報表,我有種手足無措的感覺,大腦一片空白,完全沒有頭緒,靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來的時間中,我在銷售之餘更多的是學習會計實務,回到家中重新找出會計相關書籍,遇到不懂得地方就在書中尋找答案,有了疑惑就向趙老師請教,就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務技能和技巧,讓我對於會計也有了更深的理解。
“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習期間我深刻的理解了這句話的含義,僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足,學到的理論知識是基礎,我們要去掌握的知識還有很多。離開了學校走進社會,豐富的生活多方面的吸引著我們,我們可能就因此而失去了學習的主動性,以至於知識理論僵化、停滯不前,我們應該做到在工作中不斷地學習,把學習到的知識應用到工作中去。
在實習工作期間,不光要做好自己的本職工作,也要做一些力所能及的事情,比如接電話、打掃衛生等,辦公室裡每個人都是我的前輩,都是我的老師,每個人都有值得我學習的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得問題多向別人請教,能夠讓我快速融入到這個環境中去。
四、實習體會
實習是一種重要的歷練,只有經歷了才真正懂得。實習需要真正的用心去體會,因為這是走向社會的第一步。這次實習雖然時間比較短,但卻教會了我很多在學校學不到的東西。
這一個月來,除了實習的工作以外,人際關係的處理是我主要學習的地方。對於不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說,人際關係的處理實在是一個重點也是一個難點。我們生活的大環境從學校轉換到了社會,每天和形形色色的人打交道,社會遠比想象中的複雜,人與人之間的關係不再像學校裡一樣簡單,有的時候工作繁忙,同事之間見了並不像同學之間一樣噓寒問暖,每個人都在為自己的生活忙碌奔波,這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以後能夠更好的處理好人際關係,在實習的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領導之間的關係的,對於自己的一些疑惑,主動地去虛心請教別人。作為一個新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的決心和耐心,這是快速融入大集體的一個很好的方法,工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較,要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之餘,與同事聊聊天、多溝通一下,不僅能夠放鬆工作過程中緊張的神經,更重要的是能夠消除彼此間的隔閡,讓自己有一個良好的工作環境。
實習期間我的各個方面都得到了鍛鍊,使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗,更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺,更多的是紙上談兵,空有理論而應用起來顯得生疏、無處下手。並且自己所學到的知識也比較老化、單一,需要加強和學習新的知識。正所謂學海無涯,知識的海洋是無邊無際的,工作中更多的是多門知識的綜合應用,只掌握某一專業知識是遠遠不夠的,學習是任何時候都不能忘記的,不要以為畢業後就把學習扔到一旁,我們要學的還有很多很多。這次實習也給了我在今後工作上的一點啟示,當今社會人才濟濟,競爭非常激烈,我們必須不斷的增強自身各方面的素質,才能使自己在社會發展的潮流中不被淘汰。今後我也要不斷加強自身的學習和經驗積累,使自己能夠激流勇進,向著自己的目標不斷前進。
這次實習也讓我感到工作的辛苦,剛畢業的大學生開始參加工作的時候,總以為工作事件很簡單的事情,其實工作是件辛苦的事情,每天必須按時上下班,睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間,當客戶有要求的時候我們必須做出答覆,有時還要來回奔波。每天重複著繁瑣的工作,時間長了特別的枯燥乏味,並且銷售業務不是一次就能成功的,遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。
實習期間我的認真和好學終於得到了大家的認可。這段時間的實習工作給我帶來了很深的感觸,彷彿使我一下子長大成人,懂得了許多地做人與做事的道理,懂得了學習的必要,時間的寶貴和人生的真諦,這次實習將是我人生中寶貴的財富,是我走向社會的起點。
五、總結
這一次的實習雖然時間很短暫,接觸到的工作也很淺,但卻依然能夠讓我學到了很多書本上無法學到的知識,豐富了我的閱歷,積累了我的工作經驗,是我從學校走向社會的重要一步。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了,回想四年大學時光,有許多值得我去回味,然而未來在前方,我們要堅定自己的信念,腳踏實地的走好每一步,終將會攀上人生的頂峰。
一、實習會計流程:
(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。
(二)關於申報納稅:我們通過貼上好的原始憑證進行憑證錄入稽核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些資料如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從資訊加工演化為對知識、資訊的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的資訊(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將資訊控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯絡更為緊密,經濟執行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入資訊科技的應用。在知識經濟時代,財務資訊的收集、分析和處理,資本的籌集、排程和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的資訊科技才能順利進行,隨著經濟資訊化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理資料變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。資訊科技在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力與專業的職業道德。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句優秀的團隊早就優秀的個人。
四、作為即將成為這個社會的一名新人,我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的知識和積累,以及題外的很多做人做事道理。是我在學校不能學到的。
五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。我們應將知識和實踐相結合。
通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裡,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
四、實習總結
時間過得很快,轉眼間我就要離開這裡回到學校。這期間我在房地產工作接觸了好多有關房地產的資訊,對房地產市場也有了一個大概的認識。我也在此期間學到了許多與我專業相關的許多知識,受益匪淺。在此,我要特別感謝給予我這次實習機會的老總以及幫助過我的同事們,謝謝你們。我會繼續努力學習理論知識,繼續完善我的目標。
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