小朋友發生矛盾的教育方法
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小朋友發生矛盾的教育方法,在小朋友與人交往的時候,因爲各種原因,有時候就會產生衝突。遇到衝突的時候我們作爲家長應該怎麼辦?下面就給大家分享一些 小朋友發生矛盾的教育方法吧。
小朋友發生矛盾的教育方法1
教育孩子矛盾處理方法
1、親身示範
在自己遇到衝突的時候要親自示範給孩子看應該怎麼樣做。孩子會慢慢模仿你的行爲來形成自己的處理方式,美國兒科學會表示,要是你遇到衝突脾氣很大,那麼你的孩子就會有樣學樣。
2、進行呼吸練習
學習怎麼呼吸,同時讓孩子在緊張的時候學會深呼吸。要是你覺得孩子心情不好的話,可以和孩子一起坐下來深呼吸。讓你的肺被空氣充滿,接着把自己的憤怒隨着空氣呼出體內。可以讓孩子學會使用呼吸方法。
3、角色扮演
平時生活中可以進行類似情況的角色扮演,這樣在遇到衝突的時候孩子就會有經驗。像是拿走一個孩子最喜歡的玩具,讓孩子自己思考應該在怎麼辦。角色扮演之後,可以跟孩子具體說一下以後遇到類似的情況到底要怎麼處理。
4、引導孩子處理衝突
要是你看到孩子跟別人起了衝突,不要替孩子做主,要引導孩子,用正確的方法來解決問題。不要在處理孩子和別人衝突的時候戰隊。把自己當作一個仲裁員,而不是法官。
5、講出自己的想法
要是孩子跟別人起了衝突的話,讓孩子說明白自己的想法,跟孩子說,“你有什麼想法可以直說?”孩子在氣頭上的時候,指責孩子是起不到任何的作用的。最好的辦法就是讓孩子說明自己的看法,找出癥結所在。
6、頭腦風暴
孩子遇到衝突的時候,可以讓孩子進行頭腦風暴。具體有談判達成妥協,輪流來或者乾脆一走了之。要是哥哥拿了玩具玩,而弟弟也想玩同一個玩具,你可以建議他們一起玩。讓孩子一起玩,接着一起打掃,最後一起討論接下來玩什麼。
7、學會換位思考
讓孩子學會換位思考。要是孩子把別人喜歡的東西弄壞了,然後導致別人對他發火,你可以問問他,要是自己的東西被別人弄壞了,自己會不會難過?
孩子之間的矛盾,家長該如何處理
一、家長掌中的“寶”
現在大多數的家庭教是獨生子女,這個一家人的珍寶可都是父母的貼心肉,打不得,罵不得,可以說是個個都跟供祖宗似的奍孩子。家長的`這種超乎重視也導致了,孩子必須在自已的視線範圍內或是生怕孩子受到別人欺負的心理。
可是大家數家長的這種嬌奍方法,造成了孩子就算有錯,也捨不得打罵,這使得自已這寶貝不行的心頭肉在別人那受了欺負,就會被家長無限的放大,看成了天大的事。
其實,小孩子在與一起玩的小朋友玩耍時發生摩擦或是起了衝突,今天被個小胖子推了,或者明天被個稍大一點的孩子打了,這種是很正常的事,難道成人與成人之間的交往就都很順利,一絲摩擦也沒有?這種事情誰敢打保票不會發生?
在小孩子之間起到衝突的時候,只要在合理打鬧的範圍內,家長都不應該干涉,因爲這也沒什麼大不了的,也許小孩子在鬧過之後一會就好了呢。
所以有的家長在教育孩子時不要受欺負,別人打你一下你就還回來的這種做法完全屬於多餘,因爲孩子在玩耍時,你推我一下,我搡你一下,這是常會發生的事,沒什麼了不起的。
二、孩子“打不還手”,認爲長大會懦弱
有些家長認爲自已的孩子總是被打被害人欺負,而不敢還擊,長久下來孩子的性格會變得膽怯、懦弱,將來無法適應社會的競爭。家長的這種“以牙還牙,以眼還眼”的教育方式並不是對孩子好,而是在害了孩子。
現今社會雖然需要競爭力,但是一個人“單槍匹馬”的闖社會也是很難成功的。
當代社會需要合作、團隊,而一個人進入到一個團隊中,不可能沒有任何的矛盾和衝突,如果豪不退讓,一點虧也吃不了,那些人不是你的父母,他們不會無下限的容忍你,這時你要怎麼辦,集體的工作環境你還能適應嗎?
所以說孩子之間的摩擦是需要家長在旁從中調節的或是看孩子自已的處理,不要讓你的觀念害了孩子的將來。
三、不要放大事態
由於小孩子還不大會用語言來表達自已的想法,所以當一個小孩子看見一個喜歡的小朋友時往往都會用自已的小手來牽小朋友的手,來表示自已的喜愛之情。
但小孩子的手腳並不知輕重,常常導致誤傷這是件再正常不過的事情了。
家長要從小教育孩子學會正確的對待和處理孩子之間的矛盾和衝突問題,遇到危險的事情也要學會保護,這種正確的培奍、引導問題,纔是對孩子正確的教育。
小朋友發生矛盾的教育方法2
一、平復情緒,鼓勵孩子自己解決問題
很多時候,當孩子之間出現矛盾,尤其是感覺自己孩子受到了欺負時,家長很容易情緒失控,於是很難冷靜思考,更別說解決問題了。
因此,家長們在遇到這類問題時,首先要先平復好自己的情緒,此外也要平復孩子的情緒,通過孩子的訴說或其他途徑,搞清楚事情的來龍去脈,理智地進行思考。
此外,家長在解決此類問題的過程中,扮演的角色應當是引導者,而不是審判者,要引導孩子自己去解決問題,否則只會讓孩子越來越依賴自己。
因此,在瞭解事情的真相後,家長們應當引導孩子去弄清他們之間出現矛盾的原因,以及各自所要擔負的責任,然後鼓勵孩子自己去思考解決問題的方法。
切忌大包大攬、護犢子,讓孩子喪失鍛鍊自己的絕佳機會。
二、雙方家長如需溝通要心平氣和地講道理
有一些矛盾或問題,可能已經超出了孩子之間可以自行解決的範疇,這個時候就需要家長們之間的溝通。
此時,家長們需要注意自己的言行舉止,切忌引發新的矛盾。
而且雙方家長不能存在偏袒自己孩子的心理,更不應該只聽自己孩子的片面之詞,而是應該站在客觀、公平的角度化解孩子之間的矛盾。
三、教授孩子一些交往技巧
孩子之間出現矛盾的主要原因,還是對於一些交往技巧不能很好地掌握,作爲家長應該加強孩子在這一方面的能力。
家長要時刻教育孩子:要維護好和其他小夥伴之間的友誼,不要事事都以自己爲中心,畢竟是要經常和這些小夥伴們在一起學習和玩耍的,而且處理好了這些關係可以讓孩子身心更加愉悅。
另外家長們在平時也要給孩子立一些規矩,諸如跟小夥伴說話要客氣、不要亂動別人東西、要真誠地對待小夥伴們等等。
四、要學會從孩子的角度出發看問題
孩子的思維與成年人還是有很大差別的,家長要學會從孩子的角度出發,來看待他們之間的矛盾。
諸如很多時候,他們之間的矛盾與衝突看起來十分嚴重,可能隔一天或者一會兒兩個人就又變得親密無間了。
因此,當孩子之間出現了一些較小的矛盾時,家長應該教導他們學會主動道歉和用合適的語言化解矛盾,不要凡事都想着佔上風。
孩子之間發生矛盾是很正常的現象,作爲家長一定要擔當好引導者和幫助者的角色,讓孩子迅速擺脫這些干擾,健康快樂地成長。
小朋友發生矛盾的教育方法3
1、當自己孩子和小朋友發生矛盾的時候,家長們千萬不要去指責別人的孩子,而是要與自己的孩子進行各交流。家長們這時候不要覺得自己的孩子還比較小,根本聽不懂自己在說什麼,其實這樣的想法是錯誤的。
因爲最具有發言權的是孩子。如果家長一味的指責,只會讓孩子的思維越發的偏向不好的地方。
2、讓孩子自己說說發生了什麼過程,因爲孩子是不會撒謊的,也是最爲清楚發生的過程。所以家長們還有老師們也要根據孩子發生事情的過程來判定孩子到底應該如何去做。
3、如果發生的事情情節比較嚴重的話。不論是老師還是家長也都要注意處理事情的方式與方法。這樣才能給寶寶一個好的引導的方向,教育他該如何去做,千萬不可打罵孩子。
第一,強制手段。當孩子之間發生的矛盾衝突已經涉及到了紀律問題時,老師或家長一定要及時予以制止,以防引發更大的衝突。
第二,讓孩子學會剋制。家長或老師應該引導孩子冷靜下來,反省自己的言行,明白友好相處更重要,學會忍耐和剋制自己。
第三,讓孩子學會妥協。當孩子們爲一件事爭論不休而又一時難以解決的時候,家長要引導孩子思考爲這件事情和對方鬧翻是否值得,教會孩子怎樣去讓步,也讓孩子明白“退一步海闊天空”的含義。
第四,教會孩子解決問題。有些事情是可以當場藉助別人的力量及時解決的。因此,家長要事先教會孩子及時求助別人,解決衝突。
第五,讓孩子懂得對方的需要要培養孩子自己解決和同伴之間的衝突的能力,應該引導孩子充分了解夥伴的需要,明白爲什麼意見會不一致,爲什麼會發生衝突。
這就需要孩子主動詢問其他小夥伴,傾聽對方的觀點。當孩子懂得傾聽和了解衝突的關鍵,也就能夠順利解決問題,化解矛盾。
如果孩子懂得創造性地解決衝突,而不是採用暴力或者求助的方式,就說明孩子懂得照顧他人的需要。
這樣做有效地克服了自我中心意識,讓孩子在各自需要都基本滿足的情況下能夠和平相處。這樣,孩子也不會膽小自卑,能夠大膽獨立地解決夥伴之間的矛盾。
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