0到1個月寶寶育兒指導

0到1個月寶寶育兒指導，寶寶的育兒指南這個也是比較多的，可以多學習一些書籍方面的知識，對於孩子來說，多體驗、多見識，纔能有更多的選擇機會。以下是關於0到1個月寶寶育兒指導內容分享。

0到1個月寶寶育兒指導1

寶寶第1個月

認知發展：給寶寶看黑白圖片、用紅球來吸引孩子目光，輕聲呼喚寶寶的名字

大動作發展：能俯臥擡頭、從橫抱到豎抱

精細動作發展：手碰到物品會抓握

言語發展：能發出細小的喉音、能發出“啊啊”的聲音

寶寶第2個月

認知發展：給寶寶看三色圖片、能180度看紅球

大動作發展：能形成邁步反射、能拉着寶寶的手腕坐起

精細動作發展：手能主動握着物品輕微的搖晃

社會交往與適應：喜歡與媽媽對視，會被逗笑

言語發展：能發出“咿呀”兩到三個元音

寶寶第3個月

認知發展：給寶寶看更多顏色圖片、能用自己的手操縱鈴鐺作響

大動作發展：開始努力翻身、手能支撐俯臥擡頭、能夠扶住寶寶腋下邁步

精細動作發展：會主動伸手夠取

社會交往與適應：對人微笑

言語發展：會發長元音或雙元音

寶寶第4個月

認知發展：會用視覺追蹤移動的物體

大動作發展：會翻身俯臥、會仰臥擡腿、腳丫能夠到嘴

精細動作發展：用手撥弄珠子、用手抱球、看見喜歡的東西會伸手去夠

社會交往與適應：對感興趣的事物能一直追視

言語發展：能發一些類似於“不不”這樣的輔音

寶寶第5個月

認知發展：喜歡看各種圖、能把實物與圖片對應、喜歡藏貓貓

大動作發展：會翻身翻滾、能扶住寶寶腋下蹦跳、能夠扶坐

精細動作發展：能將手中的物品換到另一隻手上、能自由取到想要的東西

社會交往與適應：能分辨熟悉及不熟悉的人並做出相應表情

言語發展：能發雙輔音

寶寶第6個月

認知發展：能表達自己的想法指出自己想要的東西、

大動作發展：能在平地上打轉

精細動作發展：小手靈活能將兩隻手裏的東西碰撞敲出聲音

社會交往與適應：開始認生、喜歡照鏡子

言語發展：能發雙輔音

寶寶第7個月

認知發展：能用自創的手勢、會尋找東西

大動作發展：坐的很穩、能夠匍匐爬行

精細動作發展：能夠對敲、拍打物品

社會交往與適應：懂得表揚和批評

言語發展：能發的聲音進一步增多

寶寶第8個月

認知發展：會更多的手語、能尋找藏起來的玩具

大動作發展：會手膝爬行、甚至會扶物站起

精細動作發展：會從瓶子等狹窄地方取物

社會交往與適應：獨立意識大大增強

言語發展：能發的音增多，有時能用聲音交流

寶寶第9個月

認知發展：能聽指令完成任務、

大動作發展：能爬臺階、能扶着沙發或者椅子站住，甚至能試探着走上一兩步

精細動作發展：食指敏感期，多做手指運動和遊戲

社會交往與適應：與大人之間的交流明顯增多

言語發展：會叫“爸爸”或“媽媽”

寶寶第10個月

認知發展：對音樂有反應，能跟着音樂跳舞

大動作發展：喜歡爬行，還喜歡扶着東西來走一走，能蹲下撿東西

精細動作發展：能用食指和拇指穩穩的捏住一些東西

社會交往與適應：喜歡小朋友

言語發展：會叫“爸爸媽媽”

寶寶第11個月

認知發展：能夠認識圖、聽指令完成任務

大動作發展：爬行穩定，喜歡扶着東西挪動，

精細動作發展：會打開箱子蓋上蓋子

社會交往與適應：看到自己熟悉的人會很高興，會衝着他們笑

言語發展：能發很多聲音，還能發很多聲調

寶寶第12個月

認知發展：能對不同的物要進行比較，區分不同的物品

大動作發展：雖然不能完全的獨立行走，依然喜歡在家走來走去

精細動作發展：雙手能配合搭擺積木

社會交往與適應：自我意識開始萌芽，擁有探索精神

言語發展：開始用動作和情緒表達思想和需要，多督促寶寶開口說話

0到1個月寶寶育兒指導2

1.讓寶寶聽音樂

媽媽可以在新鮮的時候放一些緩慢優美的音樂到寶寶，尤其是在哺乳的'時候。

但注意不要短時間頻繁換歌，只放一段時間短而好聽的歌，讓寶寶可以經常聽。媽媽可以讓寶寶每天聽兩三次音樂，可以提高寶寶的聽力和記憶力。

2.給寶寶讀兒歌

寶寶一般比較容易對朗朗上口的兒歌產生興趣。媽媽經常可以把兒歌哼到寶寶，比如把寶寶哄睡着的時候，或者寶寶醒來的時候。兒歌容易刺激寶寶的大腦皮層，讓寶寶記憶深刻。

3.多說情景語言多於寶寶

媽媽可以根據當時的情況說一些情景語言到寶寶。比如寶寶吃奶，可以說:“寶寶吃奶，長得快。”當寶寶醒來時，媽媽可以說:“寶寶醒了嗎?讓媽媽看看!”

精細動作能力訓練-訓練寶寶“抓”能力寶寶天生就有把握的能力。如果媽媽用兩個手指從寶寶的小指裏伸出來，寶寶自然會緊緊抓住媽媽的手。寶寶自然會緊緊抓住媽媽的手，這是大一寶寶幾個先天輻射中的“握力反射”。

根據這個能力，媽媽可以用花環棒、鋼筆、筷子等東西讓寶寶試着握着。但是注意不要傷害寶寶。訓練寶寶的持有能力可以在出生20天后進行。

一般寶寶醒來訓練最好。這個時候寶寶容易引起牽拉反射。剛開始媽媽可以用訓練大一寶寶握住手指，然後媽媽訓練大一寶寶雙手握住。

0到1個月寶寶育兒指導3

1到12個月，孩子的黃金髮育期都有哪些？

1.聽覺黃金髮育期：0-4個月

這段時間的寶寶不會說話，不能表達自己，唯一的情緒就是哭和笑。但是，這時候的孩子對於聲音非常敏感，如果新手父母認真觀察就不難發現，此時寶寶最喜歡趴在牀上，捕捉所有的聲源。

無論是說話聲、爭吵聲還是玩具發出的聲音，都能將孩子的注意力吸引過去。此時的孩子其實是在爲日後學說話做鋪墊。

如果父母能多與孩子進行交流，那麼孩子在日後學說話的時候就會順利很多。這將促進嬰兒聽力和語言能力的發展，將來孩子會更聰明。

2.視覺黃金髮育期：0-6個月

相比起聽覺來說，孩子在最開始的視覺能力要弱很多，孩子在出生兩個月之後纔可以注意到水平移動的東西，三個月之後纔可以注意到上下移動的物體。

與此同時，孩子也開始學習“人臉識別”，孩子在一歲之前很少認生，就是因爲他們的面容識別能力非常弱。

但其實在六個月的時候，孩子就可以注意到父母表情的變化以及陌生面孔了。

3.味覺黃金髮育期：4-8個月

這個階段內的孩子總是想嘗一嘗一些不同食物的味道，比如醋、酒、辣椒等等。很多父母爲了滿足孩子的好奇也經常會用筷子蘸取一些來讓孩子品嚐，在品嚐過後，孩子的腦中就會對一些事物產生記憶。

雖然此時孩子的食物依舊以奶粉爲主，但父母也可以經常換一些口味讓孩子品嚐，否則很有可能會導致孩子味覺遲鈍。

4.嗅覺黃金髮育期：6-10個月

相比較聽覺和視覺，嗅覺發育的時間更晚一些。但在這個階段內，孩子會對一些氣味特殊的物體感到好奇並且印象深刻。比如香水，酒，甚至是父母平時身上常有的味道，都會在孩子的腦中加深記憶。

家長身上的獨特氣味，讓孩子感到親切和安全。此時讓孩子多接觸一些不同味道的食物，也能夠很好的預防孩子挑食的毛病。

5.觸覺黃金髮育期：1-10個月

觸覺的發育週期更長一些，主要是因爲孩子的觸覺需要和視覺達成良好的協調。很多孩子視覺捕捉能力很好，但觸覺卻很難跟得上視覺的發育。

有時候眼睛看到的東西不僅抓不到，還有可能推得更遠。在孩子發育的階段中，對於四肢的掌控是最難而且最花費時間的。

家長該如何做，來把握住黃金期？

1.耐心對孩子進行輔助

孩子在發育和認知的過程中免不了會走一些“彎路”，孩子對於一些事物的理解和認知也很容易出現錯誤。此時家長不要對孩子輕易的發脾氣，否則很有可能會讓孩子停止探索的慾望。

父母要培養孩子注重細節差異，可以提供各種不同屬性的玩具，也可以營造不同的環境，以此來培養孩子視、聽、嗅、味、觸等各種感官能力的發展。

2.積極豐富孩子世界

對於一個孩子來說，家庭環境非常重要，但是父母也應該讓孩子從小知道，世界不會圍繞着他一個人轉。家長可以多帶孩子參加一些活動，多認識一些朋友，豐富孩子的內心，不要讓孩子以爲世界就像家一樣大。

這樣對於孩子的能力和性格養成有着非常大的幫助。在孩子不願多嘗試一些內容的時候，家長也要表現得積極一些，使得孩子對於探索世界充滿興趣。