手指靈活的寶寶更聰明嗎

手指靈活的寶寶更聰明嗎？在養育孩子的過程中，相信每個家長都希望自己的寶寶是聰明的，其中有很多家長會從很多方面來判斷寶寶是否聰明，下面分享手指靈活的寶寶更聰明嗎？

手指靈活的寶寶更聰明嗎1

日本一位兒童專家說道：“倘若想培養出智力開闊、頭腦聰明的寶寶，那就必須經常鍛鍊手指的活動能力，由於手指的活動而刺激腦髓中的手指運動中樞，就能促使全部智能的提高。”

現代醫學研究也證實了人體內的各個器官，每一塊肌肉，都在大腦皮層中有着相應的“代表區”，而手指的運動中樞在大腦皮層中又佔據了較爲廣泛的區域，這些區域的神經中樞都是由神經細胞羣組成。當一個人的雙手從事精細、靈巧的動作時，能夠激發這些細胞羣的活力，使動作和思維的活動能保持有機的聯繫後相互對應。

因此，手的動作越複雜，就越能積極地促進大腦的思維功能。難怪前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯曾說過：“兒童的智力發展體現在手指尖上。”並且，還把手比喻成大腦的“老師”。

怎麼樣讓寶寶手指靈活

爸爸媽媽們可以在寶寶睡醒後的活動時間裏，給寶寶遞一些彩色鮮豔的易於拿、抓的玩具，讓小寶寶練習拿，抓的準確性。專家曾給未滿週歲的寶寶們做過這樣的實驗，將這些嬰兒分成兩組：一組有意識地讓嬰兒進行拿，抓等訓練，另一組就是讓他們自然發展。結果發現，前一組的嬰兒的。理解能力和反應能力都要比後一組強很多。

因此，不管是寶寶的家長，還是幼兒園的阿姨老師，都應該重視寶寶在嬰幼兒時期手指的鍛鍊，這樣就可以大大提高寶寶的智能智力。

孩子到了2、3歲，隨着思維和動作的發展，產生“自己動手”的願望，這時候父母最好順應孩子的願望，給他們更多實踐的機會。

撕紙拿五顏六色的紙，讓孩子自由地撕成條、塊，並可以根據撕出的形狀，想像它是麪條、餅乾、小汽車、手錶等等。如果家裏有縫紉機，媽媽可以在比較硬的紙張上用縫紉機踏出針孔組成各色圖形，讓孩子撕下來玩。

折手帕用一條手帕或一張面巾紙，教給孩子怎樣折出角、邊，然後再隨意折成各式各樣的東西，比如紙船、紙鶴、花朵、扇子、小老鼠等等。

穿珠子鈕釦讓孩子用線、塑料繩把各種色彩、形狀的珠子、鈕釦穿起來。隨着孩子動作的熟練和精細化，珠子和鈕釦的洞眼可以逐漸變小，繩子逐漸變細、變軟。

夾玻璃珠讓孩子用筷子把碗裏的玻璃珠、乒乓球一個個夾到另一個容器裏，鍛鍊一段時間後，可以換成顆粒更小的糖果或黃豆、花生米等。

做動作教孩子在唱歌、跳舞、學兒歌的同時，用小手比劃出各種動作，把內容表演出來。

生活自理隨着年齡的增長，可以結合日常生活，讓孩子自己繫鞋帶、穿衣服；自己拿筷子吃飯；外出遊玩兒，讓孩子把自己想帶的小食品、餐巾紙、小玩具等裝進自己的小包。這樣做既能使孩子學會自己照顧自己，也能使他們的小手得到鍛鍊。

手工製作給孩子準備一把幼兒專用的圓頭的安全小剪刀，教他們學習如何剪紙；拼插類玩具也能很好地操練孩子的手指，增進孩子精細動作的發展。

專家指出，手指的運動可以刺激大腦的廣大區域，而通過大腦的思維和眼睛的觀察又可以不斷糾正改善手指動作的精細化程度。眼、手、腦的配合協調能夠極大地促進幼兒的智力發展。所以家長務必給孩子提供多動手的機會。

手指靈活的寶寶更聰明嗎2

讓寶貝手指靈活的遊戲

遊戲1：開心玩偶(適合8個月以上的寶貝)

推薦理由：

和寶貝玩這個遊戲，可以幫助他提高以下技能——

1、有利於發展寶貝的交往能力和表達能力；

2、幫助寶貝發展手指靈活性，提高手眼協調能力；

3、如果在遊戲時配以兒歌活動或者講述一些相關的故事，還可以發展寶貝的語言能力；

4、幫助寶貝發展想象力。

遊戲方法：

將舊手套或者舊衣服改裝一下，變成一頂可以套在手掌或者手指上的小帽子，在上面畫上寶貝喜歡的小臉譜和寶貝遊戲——

1、媽咪和寶貝一人一個玩偶，套在手上或者手指上，靠手指和手腕前後左右的.擺動，使玩偶活起來。

2、一邊遊戲，一邊隨機編一些歌謠或者利用寶貝熟悉的故事，與寶貝共同創造一個奇幻的小人國的世界。

3、根據寶貝的興趣，可以編一些和寶貝生活緊密相關的故事，通過手指來輔助講述故事。

貼心提示：

比較小的寶貝，控制小手的能力還比較弱，媽咪可以給他製作比較大的玩偶，讓他套在手掌上玩。對於比較大的寶貝，除了給他準備大玩偶之外，還可以給他準備一些指偶，充分訓練他小手指的活動能力。

遊戲2：小小演奏家(適合1歲以上的寶貝)

推薦理由：

1歲之後，寶貝對敲敲打打的事情發生了濃厚的興趣。不管什麼東西拿到手，都會試着去敲一敲，打一打，通過這種方式來探索事物的奧祕。同時，敲敲打打也是培養寶貝音樂節奏感非常好的方式之一，還可以提高寶貝的模仿能力和記憶能力。

遊戲方法：

將喝剩下的不同大小不同形狀的易拉罐、飲料瓶收集起來當成小鼓，也可以用金屬製的小盆當鼓，用筷子當鼓槌——

1、媽咪敲幾下“小鼓”，然後讓寶貝模仿，或者反過來，寶貝敲幾下“小鼓”，媽咪再模仿。培養寶貝敲“小鼓”的興趣。

2、媽咪敲幾下，寶貝也必須敲幾下，反過來，寶貝敲幾下，媽咪也必須敲幾下，誰模仿錯了就刮誰的鼻子。

3、媽咪敲一個節奏，讓寶貝模仿，此後不時變化節奏，讓寶貝模仿。

貼心提示：

媽咪一定要根據寶貝年齡的大小以及認知能力來調整遊戲內容，如果寶貝很快就能準確地模仿敲擊的點數和節奏，可以增加難度，逐漸培養寶貝的記憶力和模仿能力。

遊戲3：花樣疊羅漢(適合2歲以上寶貝)

推薦理由：

2歲後，寶貝的觀察和模仿能力越來越強，不管媽咪做什麼，他都會樂於去模仿。疊羅漢的遊戲可以更好地培養寶貝的觀察能力和應變能力。

遊戲方法：

1、媽咪將一隻手手掌朝下放在膝蓋上，然後讓寶貝將他的小手摞在媽咪手上；媽咪再將另一隻手輕輕壓在寶貝的小手上，寶貝再將另一隻小手壓在媽咪的手背上；媽咪將壓在最下面的一隻手抽出，壓在寶貝的小手上，如此反覆。

2、等寶貝學會玩手掌的疊羅漢遊戲之後，可以改爲玩手指的疊羅漢遊戲。媽咪伸出食指放在膝蓋上，寶貝也伸出同一隻手的食指壓在媽咪的食指上，其他同第一步。

3、媽咪不斷伸出不同的手指，要求寶貝也跟着媽咪變換手指繼續遊戲。

4、媽咪加快速度不斷變換手指，鼓勵寶貝也跟隨着變換手指和媽咪遊戲。

貼心提示：

媽咪可根據寶貝的情況調整遊戲難度，也可以改變手指頭的數目和寶貝遊戲，即一次伸出不同數目的手指頭，讓寶貝響應。還可以在變換手指頭的數目時，讓寶貝快速計數，通過遊戲培養寶貝理解數的概念。