孩子如果太聽話怎麼辦
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孩子如果太聽話怎麼辦?每個父母都希望自己的孩子將來能夠聽話懂事,變得聰明優秀,可是凡事都有個度,如果孩子太聽話,反而不利於身心發展,會更叛逆,下面講講孩子如果太聽話怎麼辦。
孩子如果太聽話怎麼辦1
太聽話的孩子,長大或許會這樣
孩子成長有屬於他們的自然生長和天性,他們天馬行空,活潑好動,對周圍一切事物都充滿好奇心,他們還未對社會規則有所建立,所以常常會“犯錯”,家長想要避免孩子走彎路,而讓孩子一味的“聽話”,孩子的成長未必能夠美滿。
1、孩子長大更容易叛逆
很多父母都會將自己的希望放在孩子身上,想把自己沒有得到的東西,交由孩子來實現。
而這往往會讓孩子被壓抑在“聽話”之下,久而久之,更容易出現“叛逆”的消極做法來表達自我。
因爲孩子的壓力也需要宣泄口,而且這樣的反差往往父母無法接受,對孩子的未來也是很大的負面影響。
2、孩子長大沒有主見
因爲聽話的孩子往往身上所有事情,都是家長一手包辦,隨着長大慢慢就會發現這樣的孩子缺少主見。
無法表達自己的想法,甚至不去思考,“都行,都可以”,做任何決定都是以獲取他人肯定爲主,而失去了自我,有的孩子會變得內向和自卑。
正確讓孩子聽話,這3點很重要
1、有底線和原則
沒有底線和原則的妥協,會帶來很多的傷害,孩子小對於這個社會的規則還沒有掌握,他們需要自己去探索。
家長應該要做的是讓孩子在不打破原則和底線的前提下,去嘗試“犯錯”,從而讓孩子自己積累經驗。
在規定範圍內給孩子選擇的權利,也能保護孩子成長的規律。
比如,帶孩子去超市,孩子想要玩具,可以和孩子約定這個月只能買一樣,由孩子自己決定要哪個玩具,可以多幾次思考後再決定。
在規定的範圍裏給孩子選擇的權利,能夠促進孩子自我意識發展,讓孩子能夠主動思考和規劃。
2、家庭教育要一致
很多時候,規則被打破是最嚴重的問題,比如父母規定孩子一週只能吃一次糖果,可規則在爺爺奶奶這裏卻隨意被打亂,久而久之孩子知道判斷後,就會出現前後不一,在父母面前不要糖,在爺爺奶奶面前要糖的情況。
父母對孩子的教育和規則必須具有一致性,這樣父母纔能有威望,孩子也會尊重父母,遵守規則,不會出現肯定和否定的答案,讓孩子陷入自我矛盾中。
3、培養孩子自我意識
培養孩子自主意識真的很重要,可以讓他們在一生中都免於因爲外界的影響而做出錯誤的決定。
孩子自我意識發展的高峯期就是在“第一個叛逆期”,這個階段的孩子喜歡說“不”,和家長反抗。
但要知道時期也是培養孩子自我意識的關鍵時期,父母們應該更加耐心去引導孩子,幫助孩子度過說“不”期。
除此之外,讓孩子學會自我保護也是很重要的。
聽話是有界線的,讓孩子懂得保護自己是最重要的,日常生活中,教育孩子懂得分辨好壞,善惡是很重要的。
告訴孩子無論發生什麼事情,爸爸媽媽一定是幫助你,和你一個戰線的,給孩子最強的後盾。
希望父母的'正確引導能幫孩子找到與規則和平共處的方法,不做一個只講規則的傻孩子,也不做一個不講道理的熊孩子。
孩子如果太聽話怎麼辦2
太聽話的三大弊端
自主意識的缺失
從18個月開始,孩子的自主意識逐漸萌芽,過多的命令式安排導致其失去自主行動的慾望。
創新能力的喪失
孩子是一個主動探索的個體,過多的規矩限制會讓他形成固化的思維,從而喪失了創新能力。
自信心較弱
聽話的孩子從來只遵照家長所說的去做,沒有太多鍛鍊的空間,低估了自我價值,缺乏自我肯定的契機。
國外資訊
聽話孩子多“庸才”
著名的德國心理學家海查曾做過如下的實驗:他對2~5歲時有強烈反抗傾向的100名兒童與沒有這種傾向的100名兒童跟蹤觀察到青年期。
結果發現前者有84%的人意志堅強,有主見,有獨立分析、判斷事物和做出決定的能力。而後者僅有26%的人意志堅強,其餘的人遇事不能做決定,不能獨立承擔責任。
綜合來看,“乖孩子”真正成爲社會精英、業界尖子的不多,他們大多在一般勞動崗位上工作。當然,並不是說“不聽話”的孩子就一定聰明。
允許孩子思維上的不聽話
孩子對世界是充滿好奇的,他們會想爲什麼電視機不能是圓的,爲什麼火會燙手……當家長試圖告訴他們一些“真理”的時候,孩子們總是想要辯駁,於是又被貼上了“不聽話”的標籤。
在這種情況下,孩子的不聽話其實是極好的事情。在幼兒期,孩子的思維尚未因爲生活常識而固化,他們對一切都感到新奇好玩。
有時候家長明明千叮萬囑孩子不能碰火,但他偏偏還要去碰……類似這樣“不聽話”的舉動層出不窮,可這不正好彰顯出孩子對世界的好奇嗎?要知道,孩子的一顆好奇心可是千萬財富都換不來的,許多對世界有重要貢獻的科學家都擁有着這份難得的好奇心。
壓下你的怒火,聽聽爲什麼
媽媽回家後聽到保姆說女兒用剪刀的時候不小心把手指頭刮破了。媽媽心想:自己明明已經一而再地提醒女兒不能玩剪刀,爲什麼她還是不聽話呢?
於是不由得怒從中來打了她的小屁屁。後來女兒淚眼婆娑地拿了一張剪紙窗花給媽媽,跟媽媽說:“生日快樂!”
孩子不聽話總是有原因的,身爲家長的你不妨先壓下自己的脾氣聽聽孩子說“爲什麼”。在面對孩子不聽話的行爲之際,家長往往只會針對其行爲進行呵責,爲何不細尋孩子不聽話背後的根源呢?
或者孩子只是好心做壞事。不妨先聽聽孩子說,再進行教育,這樣既尊重孩子又能避免錯怪孩子,何樂而不爲呢?
與其聽話倒不如協商
聽話:家長下達命令,孩子就必須服從。
協商:家長說出自己的想法,孩子也可以提出自己的想法,最後再共同決定怎麼做。尊重孩子是獨立個體。雖然孩子年紀小、閱歷少,但並不代表他不能處理好自己的事情,家長不應該把孩子看做是控制的對象,應該鼓勵孩子大膽做出選擇。
理解孩子在長大。
隨着孩子年齡的增長,孩子有了自己的思想,有了獨立解決問題的能力,一味要求孩子什麼都聽家長,很可能會造成孩子的逆反心理。允許孩子說“不”。
孩子越來越有“主見”並非意味着他在跟你作對,不聽你話,而是他的自我意識在逐步完善。家長應該允許他的個性存在,不要強求改變他。
警惕走進育兒誤區
也許不少家長明白“聽話”會限制孩子的發展,於是給孩子營造了一個絕對自由的環境,然而卻造成了孩子的“放縱”,這同樣是不利於孩子的人格發展的。
什麼情況下必須聽話
在涉及原則問題的時候,家長不能讓孩子自己說了算,必須把底線清清楚楚地告訴孩子。一旦孩子出現違反原則的行爲,家長要嚴厲批評,並根據其嚴重程度來判斷是否需要懲罰孩子。
在大是大非面前孩子沒有自由度可言,孩子必須聽從家長的命令,但同時家長要清楚告訴孩子這樣做或者不能這樣做的原因。
家長需要給孩子設立一個有邊界的世界,只要孩子不越界,就能夠在這個範圍裏面隨心所欲,自由自在做自己喜歡的事情,一個有邊界的世界才能給孩子足夠的安全感。
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