幼兒園六一遊園活動方案集合15篇
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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園六一遊園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目標:
1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡遊戲的天性,讓全體幼兒參與活動。
2、鍛鍊孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。
二、活動地點:
曙光幼兒園園內
三、活動時間:
20xx年11月13日
四、活動組織:
策劃:高煌桔、陳秋莉
成員:
遊戲負責(主班):小班段:滕雨、方夢莎、江琳、陸蓓、金英;
中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;
大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧
遊戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;
中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;
大班段:張滔英、劉健美、金燕紅
後勤:各班保育員
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領遊戲卡,然後向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師做下記號,不得重複玩一個遊戲,優勝者的幼兒發給遊戲通關卡,遊戲全部玩完之後,請各位家長帶着幼兒拿着積攢的遊戲通關卡交回到各班老師處,以遊戲通關卡的多少排出名次,
3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統計名次,獎狀。)
4、下週一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內各遊戲區域的的劃分地點規劃好,各遊戲區張貼好遊戲規則,小中大年級段規則不同。
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、遊戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1.遊戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹
2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排:章貴鬆、沈釗良。
八、獎項設置
小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。
中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
共計獎項34個,其他參加幼兒均爲參與獎。
一、活動目的
遊園活動使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位負責準備好活動點。
2、4:00幼兒開始遊園。
4、5:30活動結束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及遊戲規則
遊戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗裏,3—4歲用小勺舀到另一個碗裏。遊戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。遊戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
遊戲四滾球(地點:,負責人:老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球,滾進二個爲贏。
遊戲五釣魚(地點:,負責人:老師)
在地上擺放一個衝氣圈,裏面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚杆釣,五分鐘內釣到五條。
遊戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)
幼兒把腳伸進袋子裏,從起點跳到終點。
遊戲七數學遊戲(地點:,負責人:老師)
準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。遊戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
遊戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四隻,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
遊戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
五、其它工作準備:
準備好一條活動標語——,禮品準備,諮詢接待和照相——,門衛安全工作——防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。
入園時由按照孩子人數發放遊園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前採購好。
活動費用:採購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。附:宣傳小通知
飛飛幼兒園秋季開學遊園活動開始啦!
爲了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感,飛飛幼兒園定於20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在園內開展秋季開學親子游園活動。
遊園內容:夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳、數學遊戲、熟背唐詩與兒歌、穿鞋子、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友(6歲內)由家長陪同,屆時參加此次活動。活動完全免費,凡玩夠3個遊戲的小朋友均可獲得精美禮品一份,本着“讓愛更多一點”的辦園價值核心,請大家廣而告之,再次表示感謝!
讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年!
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂遊戲的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節遊園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領導小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)
3、幼兒節日禮物和遊戲獎品。(負責人:**)
4、場地安全檢查。(負責人:**)
5、攝像(負責人:**)
六、活動內容
1、園長講話
2、講解遊園活動的注意事項和遊戲規則
3、幼兒遊園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發六一禮品
尊敬的家長:
您好!
六一兒童節很快就要到了,爲了讓孩子們快快樂樂地歡度屬於他們自己的節日,同時也爲了增近幼兒園及家長之間的聯繫平臺,我園定於5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節目,同時還能夠品嚐到幼兒園精心爲大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動,我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。
活動流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
具體做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:
找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演
注意事項:
1、活動中請不要大聲喧譁、不接聽電話。
2、尊重孩子的表演,做文明觀衆。並請不要中途離場。
3、活動結束後請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進行班級會議。
四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議
各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場——美食品嚐(本流程家庭請保留成員人數不限)
具體做法:
1、請家長準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。
2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進午餐。
注意事項:
1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。
2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費糧食。
3、愛護環境,時刻保持地面乾淨。請家長做好榜樣作用。
六、14:40活動結束
祝您在xx度過愉快的時光!
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”爲主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行,力求通過遊園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯繫,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx、6、1上午。
四、活動地點:
小班各班教室、操場。
五、活動對象:
小班幼兒及家長。
六、活動準備:
1、遊戲準備:各遊戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人:xxx)
4、環境佈置:各班佈置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等)。張貼遊戲名稱及活動規則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網絡、聯繫板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。
(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則:
A、每個班級有一個遊戲,具體請參照各班張貼的遊戲方案。
B、每個家庭領取一份遊園通行證,可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放遊園通行證。
3、9:20——10:20遊園活動遊戲。
4、10:20——10:30發放遊園活動小禮品。
5、10:30幼兒與家長離園。
八、遊園活動遊戲內容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子x雙,調羹x個,小盆x個。
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裏,規定時間內夾得最多的家庭爲勝。
遊戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙x件、海洋球若干個
玩法:x個家庭同時進行,一位家長繫好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號後向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔着擺成兩條,眼罩若干。
遊戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或者媽媽的手繞着瓶子走s路線,走到終點用時最短者爲勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。
九、人員安排:
1、活動方案總負責人:xxx。
2、遊戲負責人:水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx。水中夾球——xxx。
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。
4、場地安排:水中夾珠——小1班。快樂兜兜——小2班。我是小小領路人——小3班。
5、會場安全員:門衛師傅。
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。
十、活動要求:
1、各節目規則由本班級教師打印並粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查,責任人:年級組長)。
3、幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
6、x日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
一、活動目標:
1、通過開展慶祝“”系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。
2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。
二、活動對象:
小小班級全體幼兒、教師
活動負責:
xxx老師(小小A班)
活動協助:
小小班級全體老師
活動地點:
幼兒園一樓音樂廳
活動準備:
1、遊戲音樂、口哨3個。
2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地遊戲。
三、遊戲項目、規則如下:
1、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到爲贏。
準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法:五人一組,小朋友前後抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到贏。
準備:起跑終點線。
3、過橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地爲贏。
準備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。
準備:涼鞋
5、小小服務員
玩法:每組6人,在餐具裏找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
準備:10對拖鞋。
活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)
活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”遊園活動遊戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然後趕回者爲勝20xx幼兒園慶六一遊園活動方案20xx幼兒園慶六一遊園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛生清潔
遊戲一:聯想 ABC
地 點: 一樓園長室門口
準 備: 單詞卡片若干
玩 法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。
遊戲二: 投球
地 點: 歡歡兔班課室
準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。
玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。
遊戲三: 蒙人打鼓
地 點:樂樂兔班課室
準 備: 一個鼓、幾條矇眼布
玩 法: 請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
遊戲四: 毛毛蟲
地 點:舞臺
準 備:呼啦圈
玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在後兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。
遊戲五:雙龍戲珠
地 點: 大廳
準 備:球若干
玩 法:親子分兩組進行比賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲六:貼鼻子
地 點:棒棒兔班課室
準 備:矇眼布
玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲七: 袋鼠跳
地 點:游泳池
準 備: 大口袋 2 個
玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲八:夾珠子
地 點:美工室門口
準 備: 珠子、筷子、圈
玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。
遊戲九: 釣魚
地 點: 大廳
準 備: 圈 4 個、釣魚杆、小魚算式卡
玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。
遊戲十:同心協力
地 點: 健健兔班課室
準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。
玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後停止,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
20xx年6月30日
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級爲單位,做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。
2、遊戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目:3妙接諺語或歇後語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
【另附:六一遊園活動遊戲大全】
遊戲1:蒙人打鼓
遊戲準備:一個鼓、幾條矇眼布
遊戲玩法:請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
遊戲2:投球
遊戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。
遊戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。
遊戲3:聯想abc
遊戲準備:單詞卡片若干
遊戲玩法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
遊戲4:毛毛蟲
遊戲準備:呼啦圈
遊戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在後兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。
遊戲5:雙龍戲珠
遊戲準備:球若干
遊戲玩法:親子分兩組進行競賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲6:貼鼻子
遊戲準備:矇眼布
遊戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲7:袋鼠跳
遊戲準備:大口袋2個
遊戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲8:夾珠子
遊戲準備:珠子、筷子、圈
遊戲玩法:幼兒從出發點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。
遊戲9:釣魚
遊戲準備:圈4個、釣魚杆、小魚算式卡
玩法:家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。
遊戲10:同心協力
遊戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。
遊戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後結束,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。
遊戲11:套 圈
遊戲準備:小動物玩具若干、圈若干
遊戲規則:每位幼兒發5個圈,站在規定線上,
向目標進行套圈活動。
遊戲12:夾彈珠
遊戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
遊戲規則:在規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)
遊戲13:搶椅子
遊戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶
遊戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞着椅子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
遊戲14:盲人敲鑼
遊戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
遊戲規則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者爲勝。
遊戲15:摸石頭過河
遊戲準備:墊子8塊
遊戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒,該幼兒踩着墊子再回到起點即可。
遊戲16:跳羊角球
遊戲準備:4個羊角球 障礙物4個
遊戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
遊戲17:投飛鏢
遊戲準備:4套投飛鏢玩具
遊戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?
遊戲18:猴子抱樹
遊戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱着大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"後,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。
遊戲19:搶椅子
遊戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
遊戲20:過河
遊戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。
遊戲21:貼鼻子
遊戲玩法:五人一組參加遊戲,幼兒帶面具站於線後,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位於嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規則:家長不得出聲幫忙。
遊戲22:套圈
遊戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線後套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”
遊戲規則:必須站在標準線後,每人獨立完成任務。
遊戲23:矇眼敲大鼓
遊戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
遊戲規則:1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。
遊戲24:夾彈子
遊戲玩法:用筷子將瓶子(盤子裏)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏,在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。
注:成人夾瓶子裏的彈子,幼兒夾盤子裏的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。
遊戲25:你扔我接
遊戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住爲勝。
遊戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。
遊戲26:空中明珠——戶外親子游戲
遊戲準備:框4個、綵球若干
遊戲規則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
遊戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小綵球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒後面2米處,準備好,遊戲開始,幼兒將手中小球往身後拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。
遊戲27:堆高樓——室內遊戲
遊戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象,這個遊戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行遊戲。(小班壘4層得票一張,中班5
層得票一張,大班6層得票一張)
遊戲規則:1、高樓中途倒的遊戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。
遊戲28:矇眼闖關——室內親子游戲
道具準備:眼罩、跨欄、鑽圈、椅子、桌子
遊戲規則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領着家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鑽圈等設置的障礙物後到達終點即可得獎。
遊戲29:夾球跳——室外遊戲
道具準備:氣球若干、打氣筒
遊戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點,氣球不丟就可得獎。
遊戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。
遊戲30:吹蠟燭——室內遊戲
遊戲準備:六根蠟燭、一個打火機
遊戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長爲一組,站在規定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)
遊戲31:穿珠子——戶外遊戲
遊戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
遊戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
遊戲32:妙接對聯或歇後語
遊戲準備:對聯或歇後語。
遊戲玩法:老師說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他同學不得提示。
遊戲33:“水手”大比拼
遊戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後,主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最後一個時,計時結束。時間最短的就得獎。
遊戲34:猜成語
遊戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人揹着黑板,另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
遊戲35:終級密碼(猜數字)
遊戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時,“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎
遊戲36:比比誰的眼力好
遊戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人有三次機會。
遊戲37:滾球
遊戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個爲贏。
遊戲38:快樂呼拉圈
遊戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
遊戲39:比比誰的運氣好
遊戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
遊戲40:運用爆破音吹蠟燭
遊戲玩法:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
遊戲41:吹乒乓球
遊戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
遊戲42:齊心協力
遊戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
遊戲43:易拉罐積木
遊戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。
遊戲44:兩人綁腳跑
遊戲玩法:每次十人,分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。
遊戲45:掌上明珠
遊戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
遊戲46:搶說運動項目
遊戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。
遊戲47:比比劃劃
遊戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
遊戲48:海獅頂球
遊戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
遊戲49:彈球
遊戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。
遊戲50:套中樂
遊戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的
遊戲規則:遊戲者可站在規定的範圍內(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”爲主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行,力求通過遊園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動目標:
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
2.培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3.以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯繫,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx.6.1上午8:30
四、活動地點:
小班各班教室、操場
五、活動對象:
小班幼兒及家長
六、活動準備:
1.遊戲準備:各遊戲內容的.相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3.其他:遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人:劉彩燕)
4.環境佈置:各班佈置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼遊戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過在本園的網絡、聯繫板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支
持。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一遊園活動方案。
(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則:
A.每個班級有一個遊戲,具體請參照各班張貼的遊戲方案;
B.每個家庭領取一份遊園通行證,可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放遊園通行證。
3.9:20——10:20遊園活動遊戲
4.10:20——10:30發放遊園活動小禮品
5.10:30幼兒與家長離園
八、遊園活動遊戲內容:
1.水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子4雙,調羹4個,小盆8個
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裏,規定時間內夾得最多的家庭爲勝.
遊戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準備:圍裙4件、海洋球若干個
玩法:4個家庭同時進行,一位家長繫好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號後向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。
3.我是小小領路人
準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔着擺成兩條,眼罩若干
遊戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽着爸爸或者媽媽的手繞着瓶子走s路線,走到終點用時最短者爲勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。
九、人員安排:
1.活動方案總負責人:劉彩燕
2.遊戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;
5.會場安全員:門衛師傅
6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員
十、活動要求:
1.各節目規則由本班級教師打印並粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查,責任人:年級組長)。
3.幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
爲了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關係,本着“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長與孩子搭檔,以小組爲單位抽籤進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。
(4)路程爲50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。
3.活動後
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬於陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
活動時間:20xx.5.30上午
活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標:
1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗遊戲的樂趣,增進親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、增強家園聯繫,促進家園共育。
活動準備:
1、活動室門前做好遊戲海報,寫好遊戲內容、規則
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
遊園活動內容:
親子游戲:穿大鞋
遊戲準備:場地劃分、小椅子
遊戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
活動時間:
5月30日(上午8:30―10:30)
活動準備:
新衣服109套
六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:
家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:
慶“六一”遊園活動遊戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然後趕回者爲勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室組織人:俏勤
準備:漁網、、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點:走廊組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔
一、活動時間:
xx年5月31日星期二下午15:00至16:30
二、活動地點:
各班教室
三、活動負責:
吳羣紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)
四、活動形式:
幼兒自主結伴遊戲。
1.班內幼兒盥洗準備好。
2.集中介紹:
(1)教師班內與全體幼兒介紹今日遊戲的主題和項目。
(2)提醒幼兒去每個班級遊戲時注意安全事項:兩人合作(可以能力強弱搭配),互相幫助;同時走着進出,不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。
3.幼兒結伴自由遊戲。
五、活動內容以及負責班級:(如下)
●活動一:筷子入瓶(中一班)
準備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個
玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分,以此類推。
●活動二:託球前進(中一班)
準備:報紙若干,皮球兩個
玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報紙上前進,繞過障礙傳遞給同組下兩個人,直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。
●活動三:我的手最大(中二班)
準備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。
玩法:教師發令後,幼兒一隻手到筐裏去抓糖,最後數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分,以此類推。
●活動四:夾蠶豆(中二班)
準備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。
玩法:在規定的一分鐘內,幼兒把蠶豆從一隻小筐內夾到另一隻小筐裏,幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分,以此類推。
●活動五:扔沙包(中三班)
準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)
玩法:幼兒每人站在起點,把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。
●活動六:夾沙包跳(中三班)
準備:塑料筐三個,沙包若干(每人5個)
玩法:幼兒每人站在起點,把沙包用雙腳夾住,然後投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分,以此類推。
●活動七:吹乒乓球(中四班)
準備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內。
玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進入另一個盆裏。看看誰的力氣大,吹進一個得2分,以此類推。
●活動八:釣魚(中四班)
準備::用呼啦圈圍成魚池兩個。
玩法:每組四人進行釣魚活動,時間爲一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。
遊戲一:小猴運西瓜
地 點: 後院
準 備: 猴子頭飾16個、按摩球8個
玩 法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲二:烏龜爬爬爬
地 點: 乖乖兔班課室
準 備: 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
玩 法: 幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止後在椅子上拿一份禮物。
遊戲三:我喂媽媽吃果果
地 點:後院
準 備: 高的篩子4個,紙球若干
玩 法: 家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多爲勝。
遊戲四:母鴨帶小鴨
地 點:貝貝兔班課室
準 備:小鴨頭飾
玩 法: 親子站在起點,遊戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲五:企鵝運蛋
地 點:寶寶兔班教室
準 備:水果玩具若干
玩 法:親子在起點上,遊戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭爲獲勝。
遊戲六:小袋鼠
地 點:後院
準 備:袋鼠頭飾
玩 法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行。
遊戲七:聰明屋
人數:四個家長爲一組(相同年齡段)
流程:
1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)
2、 連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的獲勝。 (時間:1分鐘)
3、 順序排列:根據題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)
4、 念兒歌:根據孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)
遊戲八:猜一猜,做一做
人數:四個家庭爲一組
規則:
1 第一輪,牆上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量後快速回答,回答正確的進入下一輪。
2 第二輪,幼兒猜對謎語之後,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球裏面的字條,按要求完成任務。
3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;
4 請注意不可亂扔字條。
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