幼兒園六一閉幕詞(彙編15篇)
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女:每一個快樂的節日
男:都使您陪伴我們我們走過
女:一路春風化雨
男:一路笑語歡歌
女:讓時光停下匆匆的腳步
男:我們還有千言萬語需要傾訴
女:讓時光停下匆匆的腳步
男:我們還有無數祝福等待送出
女:我們是祖國的未來
男:我們是民族的希望
女:感謝您們!
男:是你們用愛
齊:托起了明天的太陽
女:xx縣第二小學幼兒園
男:文藝彙報演出
齊:到此結束!謝謝大家!
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持丙:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
朵朵:六一的歌聲這樣動聽
王熙哲:六一的舞蹈這樣優美
幼合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
朵朵:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛
王熙哲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈
幼合:我們的明天一定更美好!
霍霍:快樂的時光總是那麼短暫
何:團聚的日子總是讓人感動,信和紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的參與,讓我們
合:明年再相聚
男:載着歌聲與微笑,讓童心乘着春風飛行,
女:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。
男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
師:相信我們的孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
女:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
師:李千幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,最後再次祝所有的小朋友們節日愉快!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
(a)歡樂的時光總是過得很快;
(b)希望與美好就在不遠處等待。
(合)讓我們共同創造更爲美好的明天。
(a)感謝各位家長對本次活動的大力支持;
(b)幼兒園小小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束;
(合)祝大家在新的一年裏,快樂平安!
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
楊:遍地開放的爛漫鮮花,
程:漫天飛舞的五彩氣球。
楊:歡歌在藍天下的千萬只小鳥,
程:盪漾在幼兒園裏的一曲曲歌謠。
楊:今天,在這個炫麗的舞臺上放飛你們的歡樂,放飛你們的童年,
程:小朋友的表演真是太精彩了,我想大家和我一樣還回味在那一支支優美的舞蹈中吧!不過,快樂的時光總是那麼短暫。
楊:團聚的日子總是那麼讓人感動,
程:理想幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束。
楊:感謝領導(嘉賓)與家長的參與,
合:在這裏我們代表理想幼兒園全體教師祝福所有小朋友和爸爸媽媽身體健康,天天快樂。讓我們明年再相會!
1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
1:親愛的老師,
2:親愛的夥伴,
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2:感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,
合:感謝您,與我們共同慶祝節日,
1:。xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結束。
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不捨;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小夥伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,爲我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬於我們的美好節日;
1、幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結束(共同鞠躬!)
各位老師,尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家辛苦了!
經過一個上午的忙碌,我們的“愛在林蔭”慶“六一”親子運動會即將落幕。這次運動會,不僅展現了各個班級團結進取的精神風貌,也展現了孩子們永爭第一的積極心態,他們在比賽場上各展其能,在活動中體驗成功的喜悅,在比賽中培養合作的精神。在這裏,我向所有的班集體和小朋友表示最誠摯的祝賀!向積極參與本次運動會的老師和各位家長表示最衷心的感謝!因爲你們的支持和理解,我們有了這次完美的演繹,因爲有了你們的參與和配合,孩子們享受到了運動的快樂。最後,祝所有的家庭美滿幸福,祝所有的寶寶兒童節快樂!
xxx年5月28日
幼兒園六一兒童節運動會閉幕詞2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
XX小學xxx年六一兒童節在上級有關單位、領導和各界人士大力支持和關心下,在全校師生的積極參與下,現已圓滿地完成了各項活動,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持我校六一兒童節的各位領導和各界人士道一聲“謝謝了!”對精心指導和積極參與節目演出的教師道一聲“辛苦了!”對現在還沉浸在節日快樂的同學們說一聲“祝你們節日快樂!”
在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。
通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨幹和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻,務實創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確保活動高效、有序地進行,出色完成了節目的演出。
老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠爲我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演爲新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今後的工作中去,爲XX小學的藝術教育、爲XX小學的建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造XX小學更加美好的明天!
最後,祝各位領導工作順利、萬事如意!祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步,謝謝大家!
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慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、 阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送 給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),並參觀我們美麗而可愛的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。
幼 兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
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開幕詞
大家好!
送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表小太陽幼兒園的全體教職員工向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊,小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人。每一位幼兒的`成長都離不開家長、老師和社會的共同努力。“六一”是孩子們的節日,而“六一”的快樂卻是屬於我們大家的。今天,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。歡快的音樂洋溢着節日的喜慶,優美的舞姿抒寫出嶄新的篇章。朋友們,讓我們與孩子同樂,讓我們和孩子們共舞,讓美麗的夢想從小太陽幼兒園裏起航。
最後,預祝小太陽幼兒園慶“六一”文藝匯演取得圓滿成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!
閉幕詞
在這美妙的歌聲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們身體更健康,生活更美滿,願好運伴隨我們所有的人。小太陽幼兒園慶“六一”文藝會演到此結束!感謝大家,再見!
甲:讓我們用心靈的琴絃
乙:用童年的祝願
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
甲:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
合:再見!
老師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
小朋友:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
老師:親愛的老師
小朋友:親愛的夥伴,
老師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
小朋友:感謝您,爲我們付出的辛勤勞動,
合:感謝您,與我們共同慶祝節日,
老師:幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結束。
男:歌聲與祝福同在
女:歡快與期望同行
男:在這裏我們感謝所有愛我們的人。
女:在這裏我們感恩所有爲我們付出的人。
老師:我們懷着爭創省示範園的光榮與夢想,走在前進的路上,我們步伐堅定鬥志昂揚。我們堅信。X幼申辦省級示範園必將成功。XX幼兒園的明天必定燦爛輝煌!最後祝我們的孩子們,
男: 身體健康!
女: 快樂成長!
男女合:天天快樂!
老師:XX幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,謝謝各位的光臨!
男女合:祝大家"晚安"!
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